APORTESCENTRALESDELOBJETODE

ESTUDIODELAPEDAGOGIA

la Pedagogía, cuyo objeto de estudio son

los fenómenos relacionados con la
educación desde un enfoque socio cultural.

COMENIO Y IVAN SKINNER WATTSON

COLEGIOS
RATICHIUS PAULOV
INTERNADOS

El enfoque de educación
integral se fortalece cada
vez más como una tendencia
en los modelos de las
escuelas a nivel global, ya
que no sólo involucra clases
de alta calidad que se
imparten a los alumnos, sino
también al ambiente y a la
cultura de la organización,
con el objetivo de generar un
entorno de bienestar para el
óptimo desarrollo de los
estudiantes.
-Propuso un programa
para hacer amena y no
tediosa la educación y
lo llamo pansofia lo que
significa educación
universal
-Decía que a los niños
se les debía enseñar
gradualmente
enlazando de manera
natural los conceptos
elementales y más
complejos.
Condicionamiento
operante. En tal sentido Watson popularizó el
Más importante del recordemos el Conductismo
estudio del conexionismo y la ley.
Demostrar sus teorías
condicionamiento
El condicionamiento operante, acerca del
clásico. Sus trabajos
para mejorar la sociedad e condicionamiento de la
pioneros estimularon la
incrementar reacción de miedo en
investigación en el área y
la felicidad humana, como una un niño de once meses
establecieron los
forma de ingeniería social. de edad y que ha
procedimientos y conceptos
pasado a la historia
fundamentales en esta área Uno de los aspectos más
como el Pequeño
de la psicología. importantes en el
Albert.
condicionamiento operante
Refuerzos positivos y
negativos. El refuerzo
positivo es el que busca el
sujeto y, una vez encontrado,
trata de mantener.
Refuerzos primarios y
secundarios. Los primarios
son los que refuerzan o
aumentan la probabilidad de
una respuesta por sí mismo.
sin haber tenido que ser
condicionado para ello.