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Trabajo grupal o individual

Identificación del trabajo

a. Módulo: 1
b. Asignatura: Expresión y reflexión argumentativa
c. RA: Analiza, en un informe de 3 páginas, diversas situaciones
comunicativas, interpretando sus axiomas y problemas.
d. Docente Online: Carolina Leiva / Camila Prada
e. Fecha de entrega: 11 de abril de 2023

Identificación del/los estudiante/s

Nombre y apellido Carrera


Veronica Caroca Pinilla Servicio social

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Introducción

Dentro de nuestras relaciones y capacidades de convivir con otros debemos tener en


cuenta la manera, formas de expresiones y comunicación de las demás personas, ya que
ello nos lleva a un mayor nivel de conocimiento cuando nos encontramos con un caso o
situación determinada. De acuerdo a como nos comunicamos podemos relacionar y
determinar que puede estar sintiendo la otra persona.
Si estamos en conocimiento de quien es el receptor, quien transmite y el mensaje y no
existe ningún tipo de ruido el cual nos pueda impedir nuestra comunicación ya sea digital
o analógica tendremos la posibilidad de entender y comunicarnos adecuadamente
entregando una respuesta reciproca y congruente con la situación que estamos viviendo.

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Desarrollo

1. Vea detenidamente el siguiente video y señale la presencia de dos axiomas de la


comunicación humana. Explique y fundamente su respuesta de acuerdo con los
contenidos tratados en el módulo.
https://www.youtube.com/watch?v=Wv5G8Jtcvx8
En los axiomas de la comunicación humana dentro de las imágenes nos
podemos encontrar que:
Es imposible no comunicar, ya que ambos personajes solo con las miradas y
gestos logran interpretar y transmitir al otro que lo que ocurre puede ser una
despedida.
Comunicación digital y comunicación analógica, en este punto existen durante la
comunicación analógica las miradas de despedidas y gestos de agrado, como de
como la posibilidad abierta de volverse a encontrar, en cuanto a la comunicación
digital solo por parte de ella en un pensamiento mal interpretando el mensaje de
parte de el en cuanto a sentimientos.

2. Vea detenidamente el siguiente video y señalen la presencia de dos problemas de


la (in) comunicación humana. Explique y fundamente su respuesta de acuerdo con
los contenidos tratados en el módulo. https://www.youtube.com/watch?
v=6MuJoFwS5TA&t=5s

En el video podemos encontrar dos problemas de la (in) comunicación humana

1. Las diferencias entre el nivel de contenido y el nivel de relación, en ello nos


encontramos con una madre que no comprende lo que su hija le quiso
preguntar, entregando una información errada a lo que la chica quería saber,
no indagando más allá quedándose solo con la primera pregunta.

2. Diferencia entre la comunicación digital y analógica, con este problema nos


encontramos con una madre usando la comunicación digital de manera
inconsistente con su expresión corporal al responderle a su hija. Ya que al no
comprender lo que la niña quiso preguntar dentro de su explicación su actitud
es de excitación y entusiasmo.

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3. En base a los videos revisados realice tres inferencias y establezca una conclusión
para cada una de ella, sobre los principales elementos de un mensaje verbal o no
verbal de las situaciones representadas. Fundamente su respuesta de acuerdo
con los contenidos tratados en el módulo.

Dentro de las imágenes que podemos observar en ambos videos, nos podríamos
haber encontrado con una información mas completa en cuanto a la comunicación
tanto verbal y no verbal como:
Nivel de contenido y nivel de relación:
En el caso del video número un, se podría haber entendido a primera vista que se
trataba de dos personas enamoradas ya que solo se aprecia una especie de
despedida en un cruce de miraras y gestos al no conocer el contexto.
En el caso del video numero dos, se entiende correctamente el nivel de relación,
pero la madre pudo indagar mas en cuanto a la pregunta realizada por su hija
entregando un mensaje adecuado.
Comunicación Simétrica y complementaria:
En el caso del video numero uno, existe una comunicación simétrica
entendiéndose que se trata de una pareja en la cual existen sentimientos mutuos y
logran quizás interpretar lo mismo del otro.
En el caso número dos, debíamos encontrarnos con una comunicación
complementaria en donde la madre debió sentarse a conversar con la niña para
lograr explicarle con mayor atención el tema de interés de la niña.
Puntuación de la secuencia de los hechos:
En ambos casos pudo haber existido un dialogo con preguntas y respuesta solo se
observa que en ambas escenas solo una de las partes comunicando percibe que
lo el otro siente o interpreta el mensaje de manera incompleta e inconsistente ya
que de la otra parte no existen respuestas.

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Conclusión

Si estamos en conocimiento de quien es el receptor, quien transmite y el mensaje y no


existe ningún tipo de ruido el cual nos pueda impedir nuestra comunicación ya sea digital
o analógica, verbal o no verbal podríamos comprender y no mal entender la información
que se nos entrega, en los puntos tratados hemos dado cuenta de los errores que se
cometen principalmente en cuanto a la expresión del lenguaje no verbal existiendo
mayormente incoherencias con el decir y el hacer.

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Bibliografía

 https://www.youtube.com/watch?v=Wv5G8Jtcvx8
 https://www.youtube.com/watch?v=6MuJoFwS5TA&t=5s

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