República Argentina - Poder Ejecutivo Nacional

Las Malvinas son argentinas

Disposición

Número: DI-2022-17-APN-INFD#ME

CIUDAD DE BUENOS AIRES

Miércoles 12 de Octubre de 2022

Referencia: Aprobación de cursos virtuales 2022

VISTO la Resolución del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN N° 407 del 22 de octubre de 2021; la
Resolución de la SECRETARÍA DE EDUCACIÓN N° 1616 de fecha 23 de noviembre de 2015; las
Disposiciones del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Nros. 17 de fecha 18 de octubre de
2018, 30 de fecha 11 de junio de 2018, 22 de fecha 25 de marzo de 2019, 51 de fecha 18 de septiembre de 2019,
67 de fecha 19 de noviembre de 2019, 70 de fecha 5 de diciembre de 2019, 8 de fecha 15 de mayo de 2020, 9 de
fecha 23 de septiembre de 2020, 11 de fecha 19 de noviembre de 2020, 14 de fecha 16 de diciembre de 2020, 15
de fecha 22 de diciembre de 2020 y 1 de fecha 18 de noviembre de 2021 y el EX-2022-106540342- -APN-
INFD#ME, y

CONSIDERANDO:

Que mediante la Resolución CFE N° 407/21 se pone en marcha una nueva etapa del “Programa Nacional de
Formación Permanente Nuestra Escuela” (PNFP) destinado a los docentes de gestión estatal, social y comunitaria
y privada, de todos los niveles y modalidades de la educación obligatoria y de la educación superior, técnica y
docente, abarcando el período 2021-2023.

Que, en dicha Resolución, se establece que el desarrollo del Programa será coordinado por el INSTITUTO
NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE, que será responsable de sostener los espacios federales de
concertación y de implementar las acciones tendientes a garantizar el efectivo despliegue de los componentes
señalados, así como de asegurar el cumplimiento de sus propósitos.

Que, a partir de la mencionada norma, se establece que el Programa desarrollará dos componentes, uno de los
cuales es el de Formación Específica, destinado a docentes en ejercicio, noveles o con diferentes grados de
antigüedad, según responsabilidades institucionales, puestos de trabajo y roles, áreas de conocimiento, niveles/
modalidades, sobre prioridades formativas acordadas federal y jurisdiccionalmente para todo el sistema
educativo.

Que la formación que se dicte será acreditable y tendrá asignación de puntaje para hacer efectivo el progreso en la
carrera docente, conforme la normativa y procedimientos vigentes y los que al efecto se suscriban con las
jurisdicciones.

Que la Formación Específica comprende propuestas de cursos, ciclos de actualización académica y

especializaciones brindados por el INFoD y por las áreas formativas a cargo de las instituciones convalidadas
conjuntamente por el INFoD y los Ministerios de Educación de las Jurisdicciones.

Que la Resolución SE N°1616/15 fija el procedimiento para la emisión de los certificados de las propuestas
formativas del Componente II, actualmente Formación Docente Específica, estableciéndose que las propuestas
formativas dictadas por el Ministerio de Educación en el marco del PNFP serán certificadas de manera directa por
el propio Ministerio.

Que mediante las Disposiciones INFD Nros. 17/2018, 30/2018, 22/2019, 51/2019, 67/2019, 70/2019, 8/2020,
9/2020, 11/2020, 14/2020, 15/2020 y 1/2021 se aprobaron los cursos virtuales dictados durante los años 2017,
2018, 2019, 2020 y 2021 por el INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE correspondientes al
componente “Formación Docente Especializada”; así como las nóminas de certificados y constancias de
aprobación correspondientes.

Que resulta necesario aprobar los cursos virtuales ofrecidos en el año 2022 en el marco del Programa Nacional de
Formación Permanente Nuestra Escuela.

Que la presente se dicta en uso de las atribuciones otorgadas a esta Dirección Ejecutiva por la Resolución SE
N°1616/15.

Por ello,

LA DIRECTORA EJECUTIVA DEL

INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE

DISPONE:

ARTÍCULO 1°.- Aprobar la nómina de cursos virtuales dictados en el año 2022 correspondientes al componente
Formación Docente Específica” del PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE
–“NUESTRA ESCUELA” que, como ANEXO (IF-2022-107982148-APN-DNFSF#ME) integra la presente.

ARTÍCULO 2°.- Las jurisdicciones deberán notificar la nómina aprobada a sus respectivos organismos
calificadores.

ARTÍCULO 3°.- Notifíquese a las jurisdicciones, comuníquese y cumplido, archívese.

Digitally signed by PIOVANI Maria Veronica
Date: 2022.10.12 13:35:29 ART
Location: Ciudad Autónoma de Buenos Aires

María Verónica PIOVANI

Directora Ejecutiva
Instituto Nacional de Formación Docente
Ministerio de Educación

Digitally signed by Gestion Documental

Electronica
Date: 2022.10.12 13:35:51 -03:00
 Cohorte 2022
Curso Horas Modalidad
139. Cajita de Música Argentina 25 Tutorizada
146. Planificando con herramientas digitales 40 Tutorizada
179. Educación Tributaria y Convivencia democrática 40 Tutorizada
181. Educación ambiental. La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo 40 Tutorizada
183. Aplicaciones de la Tecnología Nuclear 40 Tutorizada
185. Evaluar en la nueva presencialidad 40 Tutorizada
186. Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Inicial y Primario 40 Tutorizada
187. Educación Vial para Docentes. Hacia una visión común e integradora 40 Tutorizada
188. La intervención institucional en torno a la convivencia: del disciplinamiento al vivir-con-otros/as. Nuevas modalidades de lazo y violencias 40 Tutorizada
189. Malvinas en las escuelas: Memoria, Soberanía y Democracia 40 Tutorizada
190. Pedagogías latinoamericanas para la docencia de nuestros tiempos 40 Tutorizada
191. La Educación Ambiental en nuestras escuelas y territorios. Construyendo éticas y estéticas para habitar el mundo. 40 Tutorizada
192. El trabajo docente en la conducción de las escuelas de hoy 40 Tutorizada
193. Investigación educativa desde los contextos escolares 40 Tutorizada
194. Ciudadanía digital. Currículum para la formación docente · Autoasistido 40 Autoasistido
195. Trabajo docente: formas escolares, políticas educativas y trayectorias estudiantiles 40 Tutorizada
196. Educación Sexual Integral en las prácticas escolares 40 Tutorizada
197. ¿Qué docencia construimos en la vuelta a la presencialidad? Repensar los vínculos entre adultos y jóvenes en la escuela secundaria 40 Tutorizada
198. Promoción de la alimentación saludable en las escuelas 40 Tutorizada
199. Malvinas 40 años: pensar Malvinas desde el mar 40 Tutorizada
200. Pedagogía del cuidado en el acompañamiento de las trayectorias. La intervención ante situaciones de consumos problemáticos, suicidio, intento de suicidio y autolesiones 40 Tutorizada
201. Derecho a la Educación y derecho laboral docente. Una articulación indispensable 40 Tutorizada
202. Recursos Digitales. Una contribución a la Educación Inclusiva 40 Tutorizada
203. Educación, género y sexualidades: aportes para potenciar las prácticas pedagógicas 40 Tutorizada
204. Documentar las experiencias pedagógicas: narrativas, investigación y formación docente 40 Tutorizada
205. La ESI en la escuela: Un derecho. Un desafío. Un camino por recorrer 40 Tutorizada
206. La ESI en la escuela: Embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia 40 Tutorizada
207. La ESI en la escuela: Vínculos saludables para prevenir la violencia de género 40 Tutorizada
208. La ESI en la escuela: Derechos y diversidad sexual 40 Tutorizada
209. La ESI en la escuela: nuevos desafíos a partir de la Ley de IVE · Autoasistido 40 Autoasistido
210. Alfabetización Mediática e Informacional: aprendizajes para una ciudadanía digital plena 40 Tutorizada
211. Escuela, subjetividades y nuevas tecnologías 40 Tutorizada
216. Introducción al pensamiento computacional y la programación 40 Tutorizada
217. Las funciones exponenciales y su enseñanza, con una mirada práctica en pos de proyectos interdisciplinarios 40 Tutorizada
218. Humanidades digitales: la formación del docente 3.0 40 Tutorizada
219. Claves y llaves para comprender los aprendizajes contemporáneos 40 Tutorizada
C.EA01. El arte y su enseñanza 40 Tutorizada
C.EA02M. ¿Qué enseña la Música? 40 Tutorizada
C.EA02V. ¿Qué enseñan las Artes Visuales? 40 Tutorizada
CAEED01. Discapacidad y educación. Tensiones y encuentros en las prácticas 40 Tutorizada
CAEED03. La inclusión de estudiantes con discapacidad al interior del sistema educativo 40 Tutorizada
CAEED04. Propuestas de enseñanza para la atención educativa de estudiantes con discapacidad 40 Tutorizada

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CAI. Enseñar a leer y escribir. 40 Tutorizada
CAI01 Enseñar a leer y escribir 40 Tutorizada
CCNP01. La enseñanza de las Ciencias Naturales en las escuelas primarias: desafíos y claves para su abordaje en contextos de pandemia y post pandemia 40 Tutorizada
CCNP02. Enfoque para repensar la enseñanza de las Cs. Naturales 40 Tutorizada
CCNP02. Un enfoque para repensar la enseñanza de las Ciencias Naturales en las escuelas primarias 40 Tutorizada
CCNP03. Los seres vivos y los materiales como objetos de enseñanza 40 Tutorizada
CCNP04. Los fenómenos del mundo físico y la Tierra y el Universo como objetos de enseñanza 40 Tutorizada
CEC01. Una mirada pedagógica sobre experiencias educativas para la primera infancia 40 Tutorizada
CEC02. Infancias, familias y comunidad 40 Tutorizada
CECE01. Los Contextos de Encierro y su relación con el ámbito educativo. Complejidades, prácticas y normativa vigente 40 Tutorizada
CECE02. La Educación en Contextos de Encierro: ¿Qué queremos y qué podemos transformar? 40 Tutorizada
CEDH01. La MEDyH como garante de Derechos. ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Dónde y por qué? 40 Tutorizada
CEDH02. La centralidad de la enseñanza en la MEDyH. Una propuesta pedagógica para acompañar las trayectorias escolares 40 Tutorizada
CEF02. Educación Física y discapacidad 40 Tutorizada
CEF03. Educación Física y Educación Sexual integral 40 Tutorizada
CEF04. Educación Física Juego y Recreación Educativa 40 Tutorizada
CEF04. La enseñanza del deporte en la escuela 40 Tutorizada
CEHG01. Holocausto: una experiencia límite en la historia de la humanidad 40 Tutorizada
CEHG02. Genocidios del siglo XX: conceptos, casos y estrategias para su enseñanza 40 Tutorizada
CEIEB01. La Educación Intercultural Bilingüe en el sistema educativo argentino 40 Tutorizada
CEIEB03. Educación plurilingüe en Argentina: lenguas indígenas y sus usos en las escuelas 40 Tutorizada
CEIEB04. Diseño e instrumentalización de proyectos educativos interculturales y/o bilingües 40 Tutorizada
CEJA01. Pedagogías Latinoamericanas, Educación Popular y Educación de Jóvenes y Adultos 40 Tutorizada
CET01. Inclusión de las ciencias de la computación en la escuela, una mirada desde la gestión 40 Tutorizada
CICE01. Nuevos modos de hacer escuela. La intervención frente a situaciones complejas 40 Tutorizada
CICE02. La intervención institucional en torno a la convivencia: del disciplinamiento al vivir-con-otros/as. Nuevas modalidades de lazo y violencias 40 Tutorizada
CLEB02. El derecho a la lectura: prácticas y estrategias para la formación de lectores 40 Tutorizada
CLEEP01e. Lecturas y escrituras en el ámbito literario 1 (primaria) 40 Tutorizada
CLEEP01s. Lecturas y escrituras en el ámbito literario 1 (primaria) 40 Tutorizada
CLEEP02. Lecturas y escrituras en el ámbito literario II 40 Tutorizada
CLEEP03a. Lecturas y escrituras en Ciencias Naturales 40 Tutorizada
CLEEP03b. Lecturas y escrituras en Ciencias Sociales 40 Tutorizada
CLEEP03bS. Lecturas y escrituras en Ciencias Sociales 40 Tutorizada
CLEEP05. Situaciones e intervenciones para centrar a los/as niños/as en el aprendizaje del sistema de escritura 40 Tutorizada
CLEES01. Leer, escribir y hablar para estudiar en la escuela secundaria 40 Tutorizada
CLEES02. Leer literatura hoy en la escuela secundaria: selecciones de textos e intervenciones docentes 40 Tutorizada
CLEES03. Leer críticamene noticias en la escuela secundaria 40 Tutorizada
CLEES04. Recorridos lectores en el ámbito literario 40 Tutorizada
CMIA01. Pensar las migraciones internacionales en el mundo actual 40 Tutorizada
CMIA02. Migraciones internacionales contemporáneas en Argentina. Un panorama 40 Tutorizada
CMP01. Problemas y decisiones de enseñanza desde una perspectiva de ciclo (matemática primaria) 40 Tutorizada
CMP02. Temas de enseñanza de Proporcionalidad directa 40 Tutorizada
CMP03. Temas de enseñanza de Número y Operaciones 40 Tutorizada
CMP04. Temas de enseñanza de Geometría y Medida. 40 Tutorizada

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CMPR01. Pedagogía de la Memoria: el desafío de abordar el pasado reciente en las aulas 40 Tutorizada
CMPR02: Terrorismo de Estado en la Argentina: las dimensiones represiva y económica de la dictadura 40 Tutorizada
CMS01. Un marco para pensar y analizar la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática 40 Tutorizada
CMS02. Enseñanza y aprendizaje de la geometría en la escuela secundaria 40 Tutorizada
CMS03. Enseñanza y aprendizaje de la Aritmética en la escuela secundaria 40 Tutorizada
CMS04. Enseñanza y aprendizaje de las funciones en la escuela secundaria 40 Tutorizada
CPDPR03. Trayectorias y pasajes 40 Tutorizada
CPDPR04. Enseñanza y aprendizaje en el aula rural 40 Tutorizada
CPI01. La identidad pedagógica de la educación inicial en nuestro país 40 Tutorizada
CPI02. Lenguajes e infancias I: Las artes como legado cultural y abrigo simbólico en la educación inicial 40 Tutorizada
CPI03. Primeras infancias: Derechos, territorios, familias y comunidades 40 Tutorizada
CPI04. La enseñanza en la educación inicial: Experiencias, reflexiones y desafíos 40 Tutorizada
CPL01. La escuela y la biblioteca como comunidades de lectura de lectura 40 Tutorizada
CPS01. Encuadre pedagógico: la inclusión y la igualdad en las experiencias socioeducativas 40 Tutorizada
CPS02. Renovar contratos: Escuelas, familias y comunidad educativa 40 Tutorizada
CPS03. Nuevos escenarios escolares, nuevas estrategias de enseñanza 40 Tutorizada
CPS04. El mundo contemporáneo y sus transformaciones: sociedad, escuelas y estudiantes 40 Tutorizada
CRP01. El rol de preceptores y preceptoras en el acompañamiento de trayectorias: perspectivas y criterios de intervención desde la Pedagogía del Cuidado. 40 Tutorizada
CRP02. Hacer escuela en tiempos de pandemia. Desafíos en clave de rol 40 Tutorizada
CTDP03. Cultura digital desde un enfoque de derechos y cuidados de niños y niñas 40 Tutorizada
CTDP04. Aulas expandidas. Dislocar el espacio, el tiempo y la grupalidad en la Escuela Primaria 40 Tutorizada
CTDS03. Cultura digital, adolescencias y juventudes: claves para construir una referencia docentes en Internet 40 Tutorizada
CTDS04. Aulas expandidas. Dislocar el espacio, el tiempo y la grupalidad en la Escuela Secundaria 40 Tutorizada
Escuela, subjetividades y nuevas tecnologías 40 Tutorizada
Estrategias para la enseñanza de la programación I 40 Tutorizada
Estrategias para la enseñanza de la programación II 40 Tutorizada
T.EA01. El arte y su enseñanza 40 Tutorizada
T.EA02M. ¿Qué enseña la Música? 40 Tutorizada
T.EA02V. ¿Qué enseñan las Artes Visuales? 40 Tutorizada
TEC01. Una mirada pedagógica sobre experiencias educativas para la primera infancia 40 Tutorizada
TEC02. Infancias, familias y comunidad 40 Tutorizada
TECE01. Los Contextos de Encierro y su relación con el ámbito educativo. Complejidades, prácticas y normativa vigente 40 Tutorizada
TECE02. La Educación en Contextos de Encierro: ¿Qué queremos y qué podemos transformar? 40 Tutorizada
TEDH01. La MEDyH como garante de Derechos. ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Dónde y ¿por qué? 40 Tutorizada
TEDH02. La centralidad de la enseñanza en la MEDyH. Una propuesta pedagógica para acompañar las trayectorias escolares 40 Tutorizada
TEHG01. Holocausto: una experiencia límite en la historia de la humanidad 40 Tutorizada
TEHG02. Genocidios del siglo XX: conceptos, casos y estrategias para su enseñanza 40 Tutorizada
TICE01. Nuevos modos de hacer escuela en tiempos de pandemia. La intervención frente a situaciones complejas 40 Tutorizada
TICE02. La intervención institucional en torno a la convivencia: del disciplinamiento al vivir-con-otros/as. Nuevas modalidades de lazo y violencias 40 Tutorizada
TLEB02. El derecho a la lectura: prácticas y estrategias para la formación de lectores 40 Tutorizada
TMIA01. Pensar las migraciones internacionales en el mundo actual 40 Tutorizada
TMIA02. Migraciones internacionales contemporáneas en Argentina. Un panorama 40 Tutorizada
TMPR01. Pedagogía de la Memoria: el desafío de abordar el pasado reciente en las aulas 40 Tutorizada
TMPR02: Terrorismo de Estado en la Argentina: las dimensiones represiva y económica de la dictadura 40 Tutorizada

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TPL01. La escuela y la biblioteca como comunidades de lectura 40 Tutorizada
TRP01. El rol de preceptores y preceptoras en el acompañamiento de trayectorias: perspectivas y criterios de intervención desde la Pedagogía del Cuidado. 40 Tutorizada
TRP02. Hacer escuela en tiempos de pandemia. Desafíos en clave de rol 40 Tutorizada
UDA01. Educación Ambiental Integral 40 Tutorizada
UDA02. La reflexión de las prácticas de enseñanza de la matemática en el contexto de post pandemia, centrada en el desarrollo de las capacidades 40 Tutorizada
UDA03. Introducción al uso de las TIC 40 Tutorizada
UDA04. Educación sexual integral en el nivel inicial 40 Tutorizada

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 República Argentina - Poder Ejecutivo Nacional
Las Malvinas son argentinas

Hoja Adicional de Firmas

Informe gráfico

Número: IF-2022-107982148-APN-DNFSF#ME

CIUDAD DE BUENOS AIRES

Martes 11 de Octubre de 2022

Referencia: Nuevos cursos virtuales 2022 - Formación Específica PNFP

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Date: 2022.10.11 16:14:36 -03:00

Carlos Pravaz
Asesor
Dirección Nacional de Fortalecimiento del Sistema Formador
Ministerio de Educación

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Date: 2022.10.11 16:14:36 -03:00