Está en la página 1de 2

MODULO DE CIENCIAS NATURALES

Primer Ciclo

1. Método Científico. .
- Pasos.
- Aplicación

2. Los seres vivos tienen una estructura común que les contiene propiedades para realizar las funciones vitales.
* La Célula: -Origen. - Función. -Estructura.
* La estructura celular de los seres vivos:
- Membrana celular (y pared celular en las plantas) - Núcleo .- nucléolos

3. La estructura y organización de los permiten cumplir diversas funciones.


* Los tejidos, órganos, y integran el cuerpo de planta s y animales.- Conceptos. -Función .
* Importancia y clasificación de los tejidos: Tejidos animales: - Epitelial.
- Conjuntivo: fibroso o reticular, adiposo, cartilaginoso, óseo. -Sanguíneo. -Muscular. - Nervioso.
* Tejidos vegetales: -Tejidos de formación (meristemático). -Tejidos de protección ( epidérmico y suberoso).

4. La función de relación, integración. estímulo y realización de respuestas.


* El sistema muscular en la producción de respuesta del sistema nervioso.
- Estructura y función de los músculos y su coordinación con el sistema nervioso .
- Célula, fibra y tejido muscular.
- Tipos de músculos esqueléticos o estriados,liso o visceral cardiaco.
- Ubicación de los músculos e acuerdo a su función.
- Los tendones.
- El sistema óseo: - Organización del sistema óseo. - Cabeza. tronco y extremidades.
- Huesos de la cabeza: cara y cráneo. - Los huesos del tronco.
- La columna vertebral y la caja toráxica: importancia a la coordinación, protección y sostén del organismo. -
Las vértebras. - Las costillas. -El esternón.

* Extremidad superior o toráxica - Cintura escapular: la clavícula y el omoplato


* Miembros superiores: brazos, antebrazos, carpos. * Extremidades inferiores o pelvianas.
* Miembros inferiores: muslo, rodilla, pantorrilla y pie. - Cartílagos.

* Las articulaciones.- Tipos de articulaciones según ubicación y función: fijas, móviles y otras.
- Cuidado y problemas relacionados con los huesos.
- La interacción entre el sistema óseo y muscular para la producción del movimiento.

5. La importancia del sistema endocrino en la producción de respuestas del sistema nervioso.


* El sistema endocrino: las hormonas.- Glándulas endocrinas y sus funciones.- Hipófisis y pituitaria.
- Tiroides.- Suprarenales. - Páncreas.- Gónadas.
* La relación sexual y la adquisición enfermedades infecto-contagiosas. – Prevención de enfermedades.

6. El sistema circulatorio como conductor de sustancias químicas, nutritivas y de desechos del organismo.
~` Estructura y función.
 Vasos sanguíneos: capilares. - La sangre: componentes y funciones. Conducción de oxígeno.- Transporte de
sustancias nutritivas. -Recolección y acarreo de residuos del metabolismo.
 El corazón: estructura y función.
* Circulación de la sangre en el organismo.- Circulación mayor y menor..- Enfermedades que afectan al sistema
circulatorio. -Arteriosclerosis, infarto al miocardio y otros. Efectos.

Ciencias Naturales 1
Instituto Laboral a Distancia de Panamá
7. La función de nutrición en los seres vivos:
* Nutrición, autótrofa heterótrofa, fotosintético y quimiosintético,
- Captación de alimentos: agua minerales ( savia no elaborada), gases ( bióxido carbono ), luz solar.

* Flujo o transporte de sustancias vegetales. –Fotosíntesis - La clorofila de las lijas capta la luz solar.
- Trasformación de la luz solar en energía química. -Importancia del cloroplasto. -Trasformación de la sabia no
nutrientes-
* La conducción de alimentos. Respiración y excreción: la hojas: función de las extornas.

8. Nutrición heterótrofa.
* Nutrición en el ser humano. - Importancia de los alimentos: constructores, reparadores. - El sistema
digestivo humano. - Función.- Estructura - Higiene.

9. influencia de la altitud y de las condiciones del suelo en la organización de la vida de los reinos en la
naturaleza.
- Características de los diferentes ecosistemas según altura y clima.
- Clasificación de los seres vivos según, diferentes autores. (Linneo, Fray Whítaker)

10. Composición de la materia de los cuerpos componentes de la naturaleza


- Estructura de la materia. - Átomo (electrones, protones, neutrones). - Sustancias puras (elementos y
compuestos).- Mezclas (homogéneas y heterogéneas).- Estados de la Materia (sólido, líquido, gaseoso
plasma).- Cambios de la materia. - Cambios físicos. - Propiedades de la materia. - Físicas.- Intensivas.
- Extensivas - Químicas.

11. La combustión y sus usos en la tecnología de las comunicaciones fluviales, terrestres, aéreas y en
otras industrias. - Importancia del uso racional de los combustibles (carbón y petróleo) - Otras formas de
energía.

12. La fuerza e equilibrio en la interacción de los cuerpos en el espacio.


- Tipos de fuerza. - Fuerza gravitatoria – Electromagnetica Nuclear. de gravitación universal:
- Caída libre.- Interacción magnética - El magnetismo.
* Las teorías que intentan explicar la evolución del sistema solar.
- Acción gravitacional de otro planeta sobre el sol.- Hipótesis sobre las mareas.- Hipótesis de la colisión.
- Los esfuerzos de las grandes potencias por profundizar en el conocimiento del sistema solar.

13. - Las estaciones espaciales.


- Las naves espaciales. - Países que participan en ja investigación espacial

BIBLIOGRAFIA

Acosta, Jorge C. La Ciencia nos Educa. Editorial Escolar S. A. 1998


GGómez, Carlos y otros htz'esttQueftaOS 7, 8 v 9 Ciencia diatearada.
Editorial Voluntad S. A. Colombia 1990.
íWalton, Eneida La Ciencia tíos Avutla (1,2,3,) Editora M. Fernández
y Cia. Madrid, Españo. 1992

Ciencias Naturales 2
Instituto Laboral a Distancia de Panamá

También podría gustarte