Repaso de Biología General: 11 de octubre

1- ¿Que estudia la biología? los seres vivos de manera integral, desde el nivel
molecular hasta como integrante de los ecosistemas, a fin de conocer su
estructura, función, diversidad, origen, evolución, e interrelaciones.
2- ¿Que estudia la zoología? las descripciones anatómicas y morfológicas de
cada especie.
3- ¿Que estudia la botánica? las plantas, bajo todos sus aspectos, lo cual incluye:
descripción, clasificación, distribución, identificación, el estudio de su
reproducción, fisiología, morfología, relaciones
4- ¿Que estudia la embriología? crecimiento y diferenciación progresivos que
tienen lugar durante las primeras etapas del desarrollo embrionario.
5- ¿Que estudia la anatomía? la estructura del cuerpo.
6- ¿Que estudia la fisiología? las funciones que se encuentran dentro de sistemas
vivos. El estudio de la fisiología examina cómo los organismos llevan a cabo
sus funciones físicas y químicas. ... El objeto de estudio de
la fisiología analiza las funciones de los seres vivos.
7- ¿Que estudia la citología? las células mediante un microscopio.
8- ¿Que estudia la taxonomía? la clasificación y todo lo relacionado con ella. ...
Esta ciencia, en biología, se encarga de ordenar a los seres vivos en base a un
sistema de clasificación en función de la especie y de otras categorías.
9- ¿Que estudia la histología? los tejidos de animales y plantas.
10- ¿Que estudia la genética? la herencia, el proceso en el cual un padre le
transmite ciertos genes a sus hijos. La apariencia de una persona (estatura,
color del cabello, de piel y de los ojos) está determinada por los genes.
11- ¿Que estudia la morfología? la estructura de un organismo o taxón y sus
componentes o características. Esto incluye aspectos físicos de la apariencia
externa (forma, color, estructura) así como aspectos de la estructura interna del
organismo como huesos y órganos.
12- ¿Que estudia la microbiología? los microorganismos, bacterias, hongos,
protistas y parásitos y otros agentes como virus, viroides y priones.
13- ¿Que estudia la parasitología? los parásitos y las relaciones entre estos y sus
hospedadores. Incluye el estudio de los protozoos parásitos, helmintos y
artrópodos.
14- Diferencia entre biología antigua, moderna y molecular: La biología moderna
confirma la teoría de la evolución en cambio la biología molecular se estudia
los procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista
molecular. La biología moderna se basa en entender como las biomoléculas y
sus interacciones permiten explicar la “vida” y la biología molecular explica
*los* fenómenos de la vida. Mientras que la biología antigua surgió las primeras
ideas sobre el origen de la vida, se empieza a describir la anatomía fisiología
humana, así mismo, surgen la botánica, la zoología y la taxonomía.
15- MENCIONE CADA UNO LAS ETAPAS Y LOS APORTES EN LA
INVESTIGACION CIENTIFICA DE:

GREGORIO MENDELL: Las leyes de Mendel son los principios que establecen
cómo ocurre la herencia, es decir, el proceso de transmisión de las características de
los padres a los hijos.
Las tres leyes de Mendel son:

• Primera ley: principio de la uniformidad.

 • Segunda ley: principio de segregación.
• Tercera ley: principio de la transmisión independiente.
Estas tres leyes constituyen las bases de la genética y sus teorías. Fueron postuladas
por el naturalista austriaco Gregor Mendel entre los años 1865 y 1866. Etapa: Biología
Moderna.

ROBERT HOOKE: Hooke descubrió las células observando en el microscopio una

laminilla de corcho, dándose cuenta de que estaba formada por pequeñas cavidades
poliédricas que recordaban a las celdillas de un panal. Rober Hooke: Aporto a la
biología que todo ser vivo (unicelular, pluricelular, eucariótica y procariótica) está
formado por célula o células considerando a esta como la Unidad fundamental de todo
ser vivo. Etapa: biología moderna (siglo XV11-XV111)

CARLOS LINNEO: Con la introducción de la llamada clasificación binaria, Carlos

Linneo pudo clasificar más de 8.000 especies animales y 6.000 vegetales. Fue
además el primer científico que utilizó los símbolos del escudo y la lanza de Marte y el
espejo de Venus para indicar, respectivamente, macho y hembra. Etapa: Biología
Antigua
JOSE Y ZACARIAS JENSEN: También es posible que Zacharias Janssen inventara
el microscopio con la ayuda de su padre, Hans Janssen. Los primeros microscopios
compuestos producidos por los Janssen eran simplemente un tubo de 45 cm de largo
y 5 cm de diámetro con una lente convexa en cada extremo. Etapa: Biología molecular
LUIS PASTEUR: Estudió los procesos de fermentación, descubrió la pasteurización y
desarrolló la vacuna contra la rabia, entre otros hallazgos. Para muchos, Pasteur fue
además el padre de la microbiología, una parte de la biología que estudia los
microorganismos. Etapa: Biología Moderna
CHARLES DARWIN: El célebre científico y naturalista inglés (1809 –1882) postuló que
todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un
antepasado común mediante un proceso denominado selección natural.
Etapa: Biología Moderna (1859)
ARISTOTELES: Intenta hacer una clasificación completa de los animales. desarrolló el
primer estudio propiamente científico de los seres vivos, y a partir de él formuló la
primera teoría sobre la clasificación y sistemática de los animales, y una completa
teoría de la ciencia y la metodología de la investigación científica. Etapa: Biología
Antigua
GALENO: identifico siete pares de nervios craneales. Demostró que es el cerebro el
órgano encargado de controlar la voz. Demostró las funciones del riñón y de la vejiga.
Demostró que por las arterias circula sangre, y no aire —como pensaban Erasístrato y
Herófilo—. Etapa: Biología antigua
HIPOCRATES: Hipócrates y sus seguidores fueron los primeros en describir muchas
enfermedades y trastornos médicos. Se le atribuye la primera descripción de la
acropaquía, un signo clínico importante en la enfermedad pulmonar obstructiva
crónica, el cáncer de pulmón y la cardiopatía cianótica. Etapa: Biología molecular
THOMAS MORGAN: Thomas Hunt Morgan reconoció la presencia de los
cromosomas sexuales y de lo que se conoce en genética como “herencia ligada al
sexo”. Demostró que los factores mendelianos (los genes) se disponían de forma
lineal sobre los cromosomas. Etapas: Biología molecular

WILLIAN HARVEY: Descubrió el mecanismo de la circulación sanguínea. La

circulación mayor de la sangre. Aplico la metodología científica de Galileo a la
fisiología y a la medicina. Fundó la Fisiología y la Embriología modernas.
Descubrió que el corazón era el encargado de bombear la sangre y, además,
descubrió el sentido de la circulación sanguínea. Etapa: Biología Antigua
MAX KNOOL Y ERNEST RUSKA: construyen el primer microscopio electrónico. En
1931, Knoll y Ruska construyeron un microscopio que emplea procedimientos
electrónicos para aumentar de una manera gigantesca la capacidad de observación
que tenían los microscopios tradicionales, con lo que se abrieron las posibilidades para
que se pudiera penetrar con la mirada los componentes minúsculos de la materia.
Etapa: Biología Moderna
FRANCIS CRICK: Contribuyó de manera significativa al avance de la Biología con sus
aportaciones a la estructura del ADN, la hipótesis de la secuencia, la hipótesis del
adaptador o el dogma central de biología molecular. Etapa: Biología molecular

JAMES WATSON: el descubrimiento de la estructura molecular en doble hélice del

ácido desoxirribonucleico (ADN), y por su significado como molécula trasmisora de la
herencia biológica. Etapa: Biología Molecular.
16- Defina cada una de la característica de los seres vivos:
1. Tienen organización celular
Los seres vivos están formados por células, la unidad básica de la vida. Estas tienen
una composición interna compleja y pueden formar estructuras de mayores niveles de
complejidad cuando se unen entre sí. Pueden existir organismos vivos unicelulares o
pluricelulares.
Los organismos unicelulares están formados por una sola célula y tienen una
organización interna simple. Por ejemplo, las bacterias.
Los organismos pluricelulares tienen mayor nivel de organización celular. En la
medida en que las células se agrupan, forman tejidos y, estos, a su vez, forman los
órganos vitales que dan lugar a un ser vivo complejo. Por ejemplo, las plantas, los
animales y los seres humanos.
2. Ejecutan diversas funciones vitales
Todos y cada uno de los seres vivos cumplen con una serie de funciones vitales
durante su ciclo de vida, que son respirar, alimentarse, metabolizar y excretar.

Respiración. Todos los seres vivos necesitan respirar, mecanismo que cumplen de
diversas maneras y en diversos ambientes según su ecosistema.
• Respiración aeróbica: cuando el oxígeno se capta del aire o del agua. Por
ejemplo, los animales terrestres y los animales acuáticos.
• Respiración anaeróbica: cuando se usa otro elemento, como el azufre, en
sustitución del oxígeno. Por ejemplo, las bacterias.
Nutrición. La alimentación es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen los
nutrientes necesarios para subsistir. Puede ser heterótrofa o autótrofa.
 • Nutrición o alimentación heterótrofa: cuando los nutrientes se obtienen de otros
seres vivos. Por ejemplo, los animales herbívoros (como las ovejas, las reses),
los animales carnívoros (como leones, tigres y arañas) y los animales
omnívoros (como el ser humano).
• Nutrición o alimentación autótrofa: cuando no dependen de otros seres vivos
para nutrirse, es decir, que producen su propio alimento. Por ejemplo, las
plantas.
Metabolización. Se refiere a las reacciones químicas producidas por las células. La
metabolización se hace a través de dos procesos, que son anabolismo y catabolismo.
• Anabolismo: sintetiza nuevos compuestos a partir de moléculas simples.
• Catabolismo: descompone compuestos en productos simples.
Excreción. La excreción es el proceso a través del cual los seres vivos eliminan las
sustancias inservibles o tóxicas del organismo. Es decir, es el proceso para expulsar
desechos.

3. Crecen, se desarrollan y mueren

Todos los seres vivos tienen un ciclo de vida limitado en el tiempo, acorde a sus
características particulares. En ese período, los seres vivos experimentan un proceso
de crecimiento en tamaño, desarrollo de sus potencialidades (incluida la reproducción),
en envejecimiento y la muerte.

4. Se reproducen
Los seres vivos con capaces de reproducirse. De esta manera, transmiten sus genes a
las nuevas generaciones y logran la supervivencia de la especie. La reproducción de
los seres vivos puede ser sexual o asexual.

• Reproducción sexual: se produce cuando es necesaria la presencia de dos

progenitores (macho y hembra) para la fecundación. Por ejemplo, los
mamíferos como los leones y los delfines.
• Reproducción asexual: ocurre cuando solo un individuo es capaz de generar
otros individuos idénticos. Por ejemplo, las bacterias o las estrellas de mar no
necesitan una pareja para poder procrear.
5. Reaccionan a estímulos
Los seres vivos necesitan interactuar con el entorno para vivir y, por ende, reaccionan
a los estímulos que reciben del mismo. A esta capacidad de reacción se le
llama irritabilidad. Esta característica permite que los seres vivos reaccionen ante
estímulos químicos, físicos y sensoriales fundamentales para su desarrollo. Por
ejemplo, los seres vivos responden a los aromas, a los sonidos, a las texturas, a los
estímulos visuales, etc.

6. Son capaces de regular su medio interno

Los seres vivos ejecutan un proceso que se llama homeostasis. La homeostasis
consiste específicamente en la capacidad de los seres vivos para mantener estable su
medio o condición interna frente a determinados cambios del entorno.
Un ejemplo de homeostasis es el proceso de sudoración de los seres humanos, cuyo
propósito es regular la temperatura interior cuando hay exceso de calor en el medio
ambiente.

También los perros son capaces de regular su temperatura cuando hace mucho calor.
Esa es la razón por la cual los perros jadean con la lengua afuera.
7. Se adaptan al medio ambiente
Los seres vivos son capaces de adaptarse a determinados cambios en las condiciones
del ecosistema. Esta capacidad les permite garantizar la subsistencia y la
supervivencia, al adoptar diferentes características.

17- Diferencia entre el nivel químico biológico y ecológico.

Nivel químico: Representa la organización de los constituyentes químicos del cuerpo
humano. El resultado en materia viva, lo cual implica metabolismo, irritabilidad,
conductividad, contractilidad, crecimiento, y reproducción.
Los niveles de organización ecológica son individuo, población, comunidad,
ecosistema, biosfera y bioma. Describen la disposición de los organismos biológicos
con relación entre sí, siendo una clasificación y organización de los diversos
ecosistemas.
La organización biológica o jerarquía de la vida, es la jerarquía de estructuras y
sistemas biológicos complejos que definen la vida mediante una aproximación
reduccionista. La jerarquía tradicional, como se detalla más abajo, va desde el átomo a
la biosfera.
Describa cada uno de sus componentes
Nivel Químico: subatómico, atómico, molecular, macromolecular y supramolecular. ...
El oxígeno (O), carbono (C), hidrógeno (H) y nitrógeno (N) constituyen el 99% de la
masa celular, los cuales construyen moléculas de los seres vivos o biomoléculas.
Nivel ecológico: individuo, población, comunidad, ecosistema, biosfera y bioma.
Nivel biológico: célula, tejido, órgano, sistema y organismo.

18- ¿Cuál es la molécula más importante del organismo?

Entre los protagonistas de la exposición se encuentran la molécula de ADN,
depositaria de la información genética, la molécula del agua (H2O), componente del
80% del cuerpo humano, y la glucosa, fuente principal de energía para el organismo.
19- Diferencia entre difusión –endocitosis-exocitosis
La diferencia entre la endocitosis y la difusión es que ambos mecanismos proveen
a la células de materia prima para su supervivencia.
Sencillamente, la endocitosis es el proceso que utiliza una célula para tomar en las
moléculas del espacio extracelular por plegamiento de su membrana alrededor de él y
formando una vesícula. Exocitosis es el proceso inverso, las vesículas que liberan
sustancias al espacio extracelular.

20- Diferencias entre células eucariotas y procariotas:

la procariota tiene un núcleo indefinido las células procariotas tienen bacterias son las
primeras células en descubrirse son más pequeñas, menos definidas, más pequeñas.
Las eucariota están el reino animal, vegetal, hongo son más grandes en el nucleó
contiene el ADN, el núcleo es bien definido son más grandes y definidas.
21- Diferencia entre célula de origen animal y célula de origen vegetal:
La célula animal es una célula eucariota caracterizada por la presencia de
núcleo, membrana plasmática y citoplasma. Se diferencia de la célula vegetal por
la ausencia de pared celular y cloroplastos. Además, se pueden encontrar
vacuolas más pequeñas y abundantes en comparación con las de una célula
vegetal.
22- FUNCIONES DE LOS SIGUIENTES ORGANULOS:
Mitocondrias: La mitocondria produce la mayor parte de la energía de la célula y
cuentan con su propio material genético, que difiere del material genético del
núcleo.
Núcleo: La principal función del núcleo celular es controlar la expresión genética y
mediar en la replicación del ADN durante el ciclo celular.
Aparato de Golgi: Dentro de las funciones que posee el aparato de Golgi se
encuentran la glicosilación de proteínas, selección, destinación, glicosilación de
lípidos, almacenamiento y distribución de lisosomas, al igual que los peroxisomas,
que son vesículas de secreción de sustancias.
Ribosomas: Tienen la función de sintetizar proteínas a partir de la información que
les llega del ADN.
Pared celular: protege el contenido de la célula, y da rigidez a esta, funciona como
mediadora en todas las relaciones de la célula con el entorno y actúa como
compartimiento celular. Además, en el caso de hongos y plantas, define la
estructura y otorga soporte a los tejidos y muchas más partes de la célula.
Lisosomas: Eliminación de sustancias, Participación en los procesos de
endocitosis en el interior de la célula y Regulación de los productos de la secreción
celular
Retículo endoplasmático liso y rugoso:
FUNCIONES DEL RETÍCULO ENDOPLASMATICO RUGOSO:
-Síntesis de proteínas de exportación y de la membrana plasmática.
-Glucosilación primaria de proteínas.
-Empaquetamiento de sus productos en vesículas de transporte para la
maduración y distribución en el Aparato de Golgi.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO: FUNCIONES:

1- Realizan procesos de biosíntesis, o formación de PROTEÍNAS
2- Realizar la SÍNTESIS DE LÍPIDOS
3- Se lo considera un vehículo de TRANSPORTE de sustancias alimenticias,
dichas sustancias circulan en forma de paquetes energéticos que son
almacenados en los Dictiosomas o Aparato de Golgi.
Citoplasma: El citoplasma contiene una parte del genoma del organismo.
También cumple función de almacenamiento, ya se almacena sustancias de
reserva, y por último tiene funciones estructurales, ya que es el soporte que brinda
forma y movimiento a la célula.
Membrana plasmática: La membrana plasmática protege a la célula. Esta
membrana tiene varias funciones diferentes. Una de ellas es el transporte de
nutrientes dentro de la célula y otra es el transporte de sustancias tóxicas fuera de
la célula. La membrana plasmática tiene proteínas que le permite interactuar con
otras células.
Vacuolas: Su función no es solo almacenar agua, sino que se encarga de regular
el agua entre la célula y el medio asegurándose de que la célula tenga siempre los
niveles de agua adecuados para su actividad.
Nucléolo: se ocupa de la producción y ensamblaje de los ribosomas de las células.
Tras el montaje, los ribosomas son transportados al citoplasma de la célula donde
sirven como centros de síntesis de las proteínas.
Cilios y flagelos: Su función es permitir el desplazamiento de una célula aislada a
través de un líquido o desplazar el líquido extracelular sobre la superficie de la
célula.
Cloroplastos: Los cloroplastos fueron identificados como los orgánulos encargados
de la fotosíntesis, en ellos se transforma la energía lumínica en energía química,
que puede ser aprovechada por los vegetales.
Plastidios: son orgánulos celulares eucarióticos, propios de las plantas y algas. Su
principal función es la producción y almacenamiento de importantes compuestos
químicos usados por la célula.
Cromosomas: guardan la información genética de una célula, para realizar sus
funciones principales. El papel de los cromosomas es genético. Son los
transmisores de toda la información de célula a célula e individuo a individuo. Son
la barrera que impide la difuminación de las especies. Son el mecanismo para
aislar y preservar las especies. Tienen la capacidad de variar, lo que permite la
evolución. También son la base entre variación y fijación.
Citoesqueleto: es un entramado tridimensional de proteínas que provee soporte
interno en las células, organiza las estructuras internas e interviene en los
fenómenos de transporte, tráfico y división celular.
23- ¿Qué es la clasificación taxonómica? La taxonomía es la ciencia
que se encarga de clasificar los organismos, de nombrar y describir, de
establecer los parámetros de diferencia, creando familias, ramas y conjuntos
de razas, La taxonomía es estudiada bajo el sistema taxonómico de Linneo,
en honor al biólogo Carlos Linneo (1707 – 1778)
24- Cuáles son los reinos existentes y describa cada uno de ellos
Reino animal: El reino Animalia es el más evolucionado y se divide en dos grandes
grupos: vertebrados e invertebrados. Los animales son seres pluricelulares y
eucariotas de alimentación heterótrofa, respiración aeróbica, reproducción sexual y
capacidad de desplazamiento. Este reino es uno de los más biodiversos y está
compuesto por mamíferos, peces, aves, reptiles, anfibios, insectos, moluscos y
anélidos, entre otros.
Reino vegetal: Los árboles, las plantas y demás especies vegetales forman parte
del reino Plantae, uno de los más antiguos y que se caracteriza por su naturaleza
inmóvil, pluricelular y eucariota. Estos seres autótrofos, que contienen celulosa y
clorofila en sus células, son imprescindibles para la vida en la Tierra al liberar
oxígeno a través de la fotosíntesis. En cuanto a la forma de reproducirse, esta
puede ser de tipo sexual o asexual.
Reino fungí: Este nombre se utiliza para designar al reino de los hongos, que
contempla a las levaduras, los mohos y todas las especies de setas. Estos organismos
pluricelulares, aerobios, eucariotas y heterótrofos contienen quitina en sus paredes
celulares, parasitan a otros seres vivos para alimentarse y se reproducen mediante
esporas.

Reino protoctista: Este grupo es el más primitivo de los eucariontes y de él

provendrían todos los demás. El reino Protista es parafilético —contiene al ancestro
común pero no a todos sus descendientes— y engloba a aquellos organismos
eucariotas que no se consideran ni animales, ni plantas ni hongos, como los
protozoos. Al ser tan heterogéneo resulta difícil caracterizarlo, ya que sus integrantes
tienen muy pocas cosas en común.

Reino monera: Es el reino de los seres vivos microscópicos y aglutina a los

organismos procariotas (arqueas y bacterias). Este grupo está presente en todos los
hábitats y lo forman seres unicelulares sin núcleo definido. La mayoría de las bacterias
son aerobias y heterótrofas, mientras las arqueas suelen ser anaerobias y de
metabolismo quimiosintético.

25- ¿En qué se basa la teoría de la evolución? se afirma que todos los organismos
vivos están relacionados con un ancestro común, del que descienden. Ese
parentesco universal de las especies se puede dibujar en el árbol de la vida,
cuya verdad es una conclusión científica que supera cualquier duda razonable.

26- ¿QUE ES EL METABOLISMO CELULAR? La suma de todos los cambios

químicos que tienen lugar en la célula a fin de proporcionar energía y
componentes básicos a los procesos esenciales de esta, incluso la síntesis de
moléculas nuevas y la descomposición y eliminación de otras moléculas.

27- DIFERENCIA ENTRE REPRODUCCION SEXUAL Y ASEXUAL. La

reproducción asexual involucra uno padre y produce descendencia
genéticamente idéntica entre sí y al padre. La reproducción sexual involucra
dos padres y produce descendencia genéticamente única.

28- DIFERENCIA ENTRE ORGANISMO AUTOTROFO Y HETEROTROFO.

Los autótrofos son organismos productores (producen su propio alimento)
mientras que los heterótrofos son consumidores (no producen lo que
consumen). ... Los heterótrofos necesitan energía química, mientras que
los autótrofos necesitan energía lumínica y química.

29- ¿Que son las proteínas? Las proteínas son moléculas grandes y complejas
que desempeñan muchas funciones críticas en el cuerpo. Realizan la mayor
parte del trabajo en las células y son necesarias para la estructura, función y
regulación de los tejidos y órganos del cuerpo.

30- Diferencia entre ADN Y ARN. El ARN o ácido ribonucleico es el otro tipo de
ácido nucleico que posibilita la síntesis de proteínas. Si bien el ADN contiene la
información genética, el ARN es el que permite que esta sea comprendida por
 las células. Está compuesto por una cadena simple, al contrario del ADN, que
tiene una doble cadena.

31- Función de las enzimas y de las proteínas.

Enzimas: las enzimas son obreros calificados que unen, cortan, transfieren y/o
modifican los grupos químicos participantes de las reacciones bioquímicas vitales para
la vida.
Proteínas: Las proteínas determinan la forma y la estructura de las células y dirigen
casi todos los procesos vitales. Las funciones de las proteínas son específicas de
cada una de ellas y permiten a las células mantener su integridad, defenderse de
agentes externos, reparar daños, controlar y regular funciones, etc...