¿Qué experiencias

pueden contar? Después

¡Ufff!, tengo
de las largas vacaciones
tantas
sin vernos.
experiencias
divertidas que
contar…
Déjenme pensar si me
acuerdo de alguna…

Mmmmm, me acuerdo de una

LEEMOS ANÉCDOTAS
pero no recuerdo dónde fue.
Responden las preguntas:
 ¿De qué conversan los niños?

 ¿Si quiero contar algo alegre o curioso que me sucedió,

será una anécdota?


¿Qué sabemos de las anécdotas?


¿Han escuchado alguna vez una anécdota?, ¿de qué trató?
Hoy disfrutarás la lectura de una anécdota conociendo el incidente sucedido, lo asociarás
con tu experiencia en casos similares.

Como sabrás, una anécdota es un texto narrativo, sea oral o

escrito, que describe un conjunto de sucesos de una historia
personal vivida por quien la narra. Por lo general contiene
Para saber
La anécdota es el relato breve de una situación curiosa,
interesante o divertida que nos haya sucedido.
La anécdota tiene la estructura de una narración:
acontecimiento inicial, conflicto o nudo y desenlace
Generalmente se narra una anécdota a una persona muy
cercana a nosotros con quien tenemos mucha confianza. Por
esa razón, se emplea un lenguaje claro y sencillo.
Un día domingo durante una caminata que
hacía con mi mamá en el parque, cerca de
mi casa, escuché unos ruidos: “toc, toc,
toc…”. Miré hacia uno de los árboles y
observé un pajarito de cabeza roja, que
daba golpes muy velozmente con su pico a
la rama del árbol donde se encontraba.
Sorprendida exclamé: "¡Mira, mamá! ¿Qué
pájaro es ese?" Resulta que mi mamá fue
la más sorprendida al ver a la hermosa ave
y me dijo en voz bajita: “No hagas ruido,
¡es un pájaro carpintero!” y de inmediato el
ave levantó su vuelo…
Después lo gracioso vino al regresar a casa.
Mi mamá muy contenta comentó a todos
que por primera vez había visto o conocido
un pájaro carpintero en vivo y directo, ya
que solo lo conocía a través de las revistas de cómics que leyó cuando niña;
esto lo repitió varias veces. A mí me dio mucho gusto ver feliz a mi mamá.

Autora: Ana de 10 años, Ica.

Predice leyendo sólo el título y responde:
1.-¿De qué crees qué trata este texto?

Observa atentamente la imagen que lo acompaña y responde

a la siguiente pregunta:
2.-¿Qué situación curiosa contará el niño?
-

3.-¿Te gustaría leer este texto? ¿Por qué lo leerías?

Escribe tu propósito de lectura:
 Observa nuevamente el texto. Luego, responde las siguientes
preguntas:

● ¿Para qué vas a ●  ● ¿Para qué se ●  ● ¿En qué ocasiones

leer este texto? habrá escrito? escuchamos o
● ______________ leemos anécdotas?
● ______________
● ______________ ● _______________
● ______________
● ______________ ● _______________
● ______________
● _______________
Responde las siguientes preguntas:
¿Cuál es tu opinión del ___________________________________________________________
contenido de la ___________________________________________________________
anécdota?
_____________________________________________________