Saint Francis School Health Class Prof.

Wanda Medina
Instrucciones del PBL 9no-12mo grado

Los estudiantes de 9no-12mo grado realizarán presentaciones orales y un componente

visual sobre las Etapas del Desarrollo del Niño. Estarán divididos en subgrupos. Cada
subgrupo tendrá un líder y se dividirán los subtemas entre ellos. Buscarán la información en
el salón, durante el período de clases.

Temas:
1er subgrupo –Métodos anticonceptivos. ¿Qué tipo de pruebas tiene que realizarse la mujer
para saber si está embarazada? ¿Qué medicamentos debe tomar la madre durante el
embarazo? ¿Qué cuidados apropiados debe tener durante el embarazo? ¿Cómo se forma el
bebé?

2do subgrupo - ¿Qué sucede en el 1er trimestre del embarazo? ¿Cuáles son los cuidados
que debe tener la madre? Desarrollo del bebé en esta etapa.
3er subgrupo - ¿Qué sucede en el 2do trimestre del embarazo? ¿Cuáles son los cuidados
que debe tener la madre? Desarrollo del bebé en esta etapa.
4to subgrupo - ¿Qué sucede en el 3er trimestre del embarazo? ¿Cuáles son los cuidados que
debe tener la madre? ¿Desarrollo del bebé?
5to subgrupo – Explicar el proceso del parto natural. Explica cuándo y porqué se realiza una
cesárea. ¿Qué sucede si le da preclamsia y que cuidados debe tener la madre? ¿Qué
cuidados debe tener el bebé de salir amarillo e identifica el nombre de esta condición?

Fase I – Investigación
• Tema asignado
• Creación del Power Point en el salón.
• Puede ser escrito en español o inglés
• Debe tener el 1er “slide” de presentación (Nombre del Colegio, tema asignado,
nombre y apellidos del estudiante, sección de la clase y nombre de la maestra de
Salud)
• Secciones identificadas (por “slide”)
• Conclusión
• Referencias (5)

Fase II - Informe Oral

• Saludo y presentación del tema
• Introducción
• Desarrollo del tema (ver rúbrica)
• Tono de voz apropiado
 • Presenta el día asignado (se quitarán 4 pts. por no estar listos en la fecha que
corresponde).
• Conclusión o cierre
• Tiempo estimado de presentación debe ser de 7 a 10 minutos.
*El Power Point comenzará a prepararse el 30 de noviembre de 2022.
*Los informes orales comenzarán desde el 8 de diciembre de 2022
*La maestra será recurso durante el proceso para guiarlos y/o aclarar dudas.
*Luego de terminar el trabajo en el salón, cada subgrupo expondrá su PBL y lo explicará. El
estudiante será evaluado siguiendo los criterios según la rúbrica.