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Este documento presenta las normas de convivencia de la Institución Educativa N° 34619 “Leopoldo Krause” para el año 2023. Establece normas para el comportamiento de los estudiantes en relación al respeto de bienes ajenos, trato entre compañeros, uso del uniforme escolar e higiene personal, asistencia puntual y uso adecuado de los recursos educativos. También describe acciones correctivas como diálogos reflexivos y establecimiento de compromisos, siguiendo enfoques como la excelencia académica, dere
Este documento presenta las normas de convivencia de la Institución Educativa N° 34619 “Leopoldo Krause” para el año 2023. Establece normas para el comportamiento de los estudiantes en relación al respeto de bienes ajenos, trato entre compañeros, uso del uniforme escolar e higiene personal, asistencia puntual y uso adecuado de los recursos educativos. También describe acciones correctivas como diálogos reflexivos y establecimiento de compromisos, siguiendo enfoques como la excelencia académica, dere
Este documento presenta las normas de convivencia de la Institución Educativa N° 34619 “Leopoldo Krause” para el año 2023. Establece normas para el comportamiento de los estudiantes en relación al respeto de bienes ajenos, trato entre compañeros, uso del uniforme escolar e higiene personal, asistencia puntual y uso adecuado de los recursos educativos. También describe acciones correctivas como diálogos reflexivos y establecimiento de compromisos, siguiendo enfoques como la excelencia académica, dere
NORMAS DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°
34619 “LEOPOLDO KRAUSE” 2023
COMPORTAMIENTO NORMAS DE ACCIONES MEDIDAS ENFOQUES DESCRIPTIVO CONVIVENCIA CORRECTIVAS Sustracción de bienes Respetamos las Práctica de valores Diálogo reflexivo y ajenos entre compañeros cosas ajenas en el Habilitar un espacio de establecimiento aula y la IE objetos perdidos de compromisos. DEL BIEN COMUN Colocar nombres a cada uno Acción reparadora de los objetos
Actitudes y Demostramos un Elaborar murales de trato Dialogo reflexivo y
comportamientos trato armonioso entre armonioso asertivo con el DE DERECHO E inadecuados de trato compañeros, dentro con diversos lemas. estudiante, IGUALDAD DE entre estudiantes y fuera del aula. Trato a mis compañeros con siguiendo los GÉNERO (Bulling) amabilidad, cordialidad, protocolos E INTERCULTURAL empatía y asertividad, para ser mejor persona. Presentación inadecuada Asistimos a la IE y Usar correctamente el Dialogo reflexivo y en el uso del uniforme y fuera de ella buzo escolar establecido asertivo con el buzo escolar e higiene correctamente por la IE, en las horas de estudiante, personal. uniformados, con educación física siguiendo los buena presentación Asistir a la IE con el corte protocolos personal y peinado escolar sin otros DE EXCELENCIA aditamentos. AMBIENTAL Practicar hábitos de Y DE DERECHO higiene personal permanentemente. Usar correctamente el uniforme escolar de la IE. Alta incidencia en Asistimos puntual Control exhaustivo del Diálogo reflexivo y tardanzas e inasistencias y regularmente a ingreso y salida de los establecimiento de nuestra IE estudiantes. compromisos. Identificar a los estudiantes Acción reparadora que vienen de las zonas periféricas. DE EXCELENCIA Asistir puntualmente a la IE, DE DERECHO según el horario establecido en el ingreso, cambios de hora, luego del recreo y el almuerzo, a las respectivas aulas de clase. Mal uso de los Utilizamos Usar correctamente los Establecer mobiliarios, inmobiliarios adecuadamente diversos ambientes: aulas, compromisos con y materiales educativos los bienes, talleres, servicios higiénicos, los padres de dentro y fuera de las materiales y laboratorio, otros de nuestra familia para asumir DEL BIEN COMÚN aulas ambientes de la IE los costos de AMBIENTAL IE, para el reparación o proceso de reposición en un aprendizaje plazo establecido por la dirección