INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO

EDUCEM (PLANTEL COMONFORT)

JULIETA ABIGAIL GARCIA HERNANDEZ

MÓDULO: MÉXICO CONTEMPORANEO

CUATRIMESTRE:5 ACTIVIDAD A.A.Preliminar 1 (Foro de debate)

BRUNO DE SANTIAGO REYES O000011191

1. ¿Cuál crees que sea la diferencia entre la educación privada y la
pública?
Los principales beneficios y ventajas que tiene la educación privada, La
preparación y dedicación que ejercen los profesores en las escuelas
privadas son un factor determinante, el cual ayuda a que los estudiantes
se desarrollen plenamente y sean mejores alumnos. El mejor ambiente
para propiciar el aprendizaje en tu pequeño. La atención que reciben los
alumnos del colegio es de manera especial y personalizada, la cual
facilita la resolución de problemas y dudas en tu pequeño. Los
profesores están conscientes en adaptar el material educativo según las
necesidades de cada estudiante. Las aulas en las escuelas privadas
están equipadas con la mejor tecnología, la cual ayudará a que tu hijo
se vaya adaptando y mejorando sus habilidades virtuales, por lo que
saldrán preparados para el nuevo mercado laboral que se está
enfocando en realizar todo por internet.
La Educación pública, Básica y Media Superior, además de ser laica y
gratuita, sea de calidad e incluyente. Esto significa no sólo que el Estado
debe garantizar el acceso a la escuela a todos los niños, niñas y jóvenes
-independientemente de su entorno socioeconómico, origen étnico o
género- sino que la educación que reciban les proporcione aprendizajes
y conocimientos significativos, relevantes y útiles para la vida.
2. ¿Cuál crees que tenga más captación de estudiantes?
La principal más demandante es el sector público, ya que quien solventa
económicamente es el gobierno, en estas instituciones no se paga por la
educación, mientras que a la privada si son los propios alumnos, a
través de sus padres o tutores, quienes la solventan pagando una cuota
mensual, y eventualmente una matrícula que se paga a comienzo de
cada año escolar.  Cabe mencionar que las instituciones públicas son
más demandantes por la simple razón de dicha economía.
3. ¿Cuál crees que tenga mejor nivel académico?
La educación privada pues los resultados que han arrojado estas
instituciones en pruebas estandarizadas de educación han sido
constantes y mejores que las escuelas públicas.
Las escuelas privadas a menudo ofrecen mejores instalaciones, clases
más pequeñas y una atención más individual. Además, muchos padres
sienten que una educación privada preparará mejor a sus hijos para la
universidad. las escuelas privadas suelen tener altos estándares
académicos y maestros bien calificados. También ofrecen una amplia
variedad de actividades extracurriculares, que pueden ayudar a
desarrollar los intereses y talentos de cada uno de los alumnos.

4. ¿Qué porcentaje de escuelas hay?

Durante el siclo escolar 2019- 2020 en México un 89% de la población
de entre 3 y 29 años de edad inscrito en alguna institución educativa en
el país estaba matriculada en algún establecimiento público. Por su
parte el 11% de los alumnos inscritos formaban parte de escuelas o
universidades privadas.

5. ¿Qué diferencia hay entre una secundaria general y una

telesecundaria?
Telesecundaria está caracterizada porque sobre un solo docente
descansa la enseñanza integral del alumno, es decir, todas las
asignaturas son impartidas por un maestro único, quien complementa el
aprendizaje con programas de televisión trasmitidos para cada materia.
En los últimos años, los avances tecnológicos, que de a poco se ha
dotado a la Telesecundaria, la convierten en un modelo pedagógico
moderno que abre sus brazos para llegar a ser una opción más viable y
alcanzar un mayor universo de alumnos, no limitativa a zonas rurales
debido su calidad comprobada.
En las telesecundarias hay un docente para trabajar todas las
asignaturas de la matrícula por grado. El plan de estudios que se
imparte cuenta con un tronco común integrado por materias como
Idioma Materno (Español), Idioma Extranjero (Inglés o Francés),
Matemáticas, Historia, Geografía, Ciencias (Biología, Física y Química) y
Civismo.

6. ¿Cuál es la importancia de las TICS en la educación?

Las TIC están ofreciendo a los estudiantes acceso a fuentes de
conocimiento ilimitados, a herramientas multimedia que permiten
ampliar estos conocimientos de información. Sin duda, las TIC han
transformado el entorno de aprendizaje actual, pasando de uno
tradicional centrado en el docente a uno centrado en el alumno, ya que
el primero ha dejado de ser la principal fuente de información y el
principal emisor de conocimiento para convertirse en un guía o
conductor del aprendizaje, y el alumno ha pasado de ser un receptor
pasivo de información a un elemento que participa activamente en su
propio aprendizaje.
7. ¿A partir de qué nivel educativo es conveniente la incorporación de
TICS en la educación?
Desde la educación básica ya que para las nuevas generaciones, las
tecnologías están presentes desde la infancia y están perfectamente
constituidas y adaptadas a sus vidas; para los más jóvenes, es
imposible no concebir las tecnologías de la información y comunicación
en el desarrollo cotidiano de sus actividades porque forman parte de su
vida personal y social, porque han formado una nueva identidad, porque
constituye una nueva forma de relacionarse y comunicarse y porque han
desarrollado nuevas habilidades. Se hace necesario, entonces, que los
docentes se adapten al uso de las nuevas tecnologías y al desarrollo de
nuevos medios de transmisión, adaptados a las crecientes necesidades
de comunicación para incorporarlos al proceso de enseñanza
aprendizaje.

 Alvarez, C. (2019). Diferencias De Las Secundaria Y Telesecundaria. 2023, de Redalyc Sitio

web: https://redalyc.org/diferencia-de-lassecundarias-y-telesecundaria/
 Zubieta Judith y Rama Claudio, (2015) La Educación a Distancia en México: Una nueva
realidad universitaria, México, Editorial CUAED-UNAM
 El planteamiento pedagógico de la Reforma Educativa (México, SEP, 2016): "Introducción"
(pp. 8-17), y "Conclusión" (pp. 86-93). De esta manera se pretende contribuir al estudio y
al debate de la Reforma Educativa en México.