Cedulario de Materia Historia del Trabajo Social

1. La ciencia de la historia tiene de objetivo explicar la realidad presente a partir del estudio del pasado.
Se puede analizar desde la hermenéutica, es decir, la interpretación de los hechos. Un hecho puede darse a conocer
mediante una fuente – “presente acontecido” – o desde el acontecimiento en si – “presente aconteciente”.
De esta se desprenden dos tipos de ciencia. en primer lugar, nos encontramos con las disciplinas del conocer,
relacionadas con el conocimiento formal – como la filosofía – y el conocimiento factual – como la física.
En segundo lugar, vemos las disciplinas del hacer, relacionadas con la intervención y problematización de un
acontecimiento. Respecto de su aplicación en trabajo social, podemos inferir que se lleva a cabo planteando el sentido
que tiene como disciplina y profesión. Por ende, al tratarse de una disciplina del hacer, dichos elementos se vuelven
una parte fundamental para infreccionar al trabajo social hacia una mejor situación.

2. El Corpus es el "cuerpo" el cual debe tener un respaldo teórico. Es una intervención que abunde y se orienta a la
resolución de problemas sociales que están afectando a los sujetos de intervención.

 Historia: Es la teoría en medida en que se construya desde una base de los hechos para luego alcanzar el nivel
abstracto de la generalización. Es la ciencia que estudia el pasado para entender el presente (contexto teórico).

 Doctrina: Estudia las bases éticas y morales, las fuentes filosóficas del T.S. que permiten que sus profesionales
tengan un código de ética que derivan en la práctica de estos principios. Estudia la filosofía del T.S., permiten que
el T.S. sea una disciplina teniendo un marco ético (estudia las fuentes filosóficas).

 Epistemología: Se relaciona con la esencia del T.S., lo que es en el conjunto de las disciplinas, modelo de T.S.,
paradigmas, corrientes científicas, disciplinas de integración social.

 Praxis o Praxeología: Parte de lo teórico, es la teoría que surge de la práctica. Elaboran con conocimiento de la
práctica.

3. Trabajo Social como disciplina: [RIGOR] se basa en el estudio de las ciencias sociales y en donde la disciplina
corresponde a un cuerpo de conocimiento de nivel superior, la cual es un área particular de todo el saber (superior) es
un saber de conocer, que permite comprender las cosas, y también del conocimiento del hacer (transformar).

Trabajo Social como profesión: [EJERCICIO DE LA PROFESIÓN] se encargan de intervenir las materias que nos
corresponden y resolvemos problemas prácticos en las situaciones que se requieran, la cual es el brazo operante de
las disciplinas y también su ejecutor.

Institucionalización: es una disciplina y profesión plenamente institucionalizada, las instituciones son las que dan visión
de un concepto establecido implica un reconocimiento social en el sentido de que se valora y tiene una expresión
practica en la forma que se manifiesta.

o Externa: corresponde al espacio institucional que el espacio y la sociedad nos provee de lugares de ejercicio de la
profesión.

o Interna: tiene como finalidad llevar a cabo el desarrollo de su disciplina de acuerdo a su teoría, su doctrina
establece los principios para la protección de sus profesionales.

Disciplina de intervención social: el trabajo social se ocupa como disciplina de entender los componentes de la
sociedad. Su método es no interviniendo en los problemas, sino que a los sujetos afectados por dichos problemas.
4. Asistencia Social: forma de protección del estado para subvenir al necesitado clasificado por el propio estado.

Caridad Cristiana: reemplazo por varias décadas a la asistencia social, la caridad es universal y se institucionaliza en
los niveles jerárquicos (base – curato - superior - vicario) tienen como propósito velar, ayudar a los creyentes. Toda la
jerarquía pertenece al papado.

Filantropía y beneficencia: