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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA

SALUD ESCUELA PROFESIONAL


DE PSICOLOGÍA
PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICA
PREPROFESIONAL I

I.- DATOS GENERALES

1.1 Nombre del estudiante: Aguilar Norabuena David Heber


1.2 Centro de PPP: DEMUNA Municipalidad distrital de independencia - Huaraz
1.3 Ubicación: Jr. Pablo Patrón 257 Independencia - Huaraz - Áncash
1.4 Responsable del centro de PPP: Lic. Romario Melvin Flores Tahua
1.5 Docente tutor: Mariella Bustamante León
1.6 Fecha de Inicio de PPP: 22 de diciembre 2022
1.7 Fecha de término de PPP: 17 de marzo 2023

II. Justificación (en base al diagnóstico situacional)

Ante la necesidad de contar con servicios que garanticen el ejercicio de los derechos de
niñas, niños y adolescentes en el Perú se creó la Defensoría Municipal del Niño y del
Adolescente (Demuna) en 1992 mediante la Ley Nº 26102, que aprueba el Código de los
niños, las niñas y los adolescentes, y que fue ratificada en el año 2000 con la Ley Nº
27337.

De esta manera, el Gobierno Nacional, desde el Ministerio de la Mujer y Poblaciones


Vulnerables (MIMP), creó un marco de política pública en beneficio de la niñez y la
adolescencia a nivel nacional, asignando a los gobiernos regionales y locales como
responsables de proponer e implementar acciones en sus jurisdicciones.

En este marco, en la estructura municipal, la Demuna se responsabiliza en el trabajo


con niñas, niños y adolescentes, a través de estrategias para hacer efectivo el ejercicio
de sus derechos, contribuyendo al bienestar de las personas y al desarrollo local.
III. Objetivo (s)

General:

Planificar, organizar, dirigir y controlar la promoción y protección de los derechos


que la legislación reconoce a las niñas, niños y adolescentes.

Incrementar el impulso de la promoción de igualdad de oportunidades y desarrollo


humano para toda las Personas con Discapacidad, en situación vulnerable y sufren
de discriminación, violencia y exclusión social. Promoviendo la inclusión social
en las políticas, planes y programas y proyectos de la Municipalidad Distrital de
Pueblo Nuevo.

Difusión y orientación a la población sobre temas generales y específicos


relacionados con los derechos de los niños y adolescentes, así como de violencia
familiar a través de campañas de sensibilización en la población.

IV. Metas

 Analizar los problemas de la niñez y el adolescente en nuestra jurisdicción


 Brindar una información adecuada sobre el rol de las DEMUNAS.
 Desarrollar un Trabajo coordinado a favor de la infancia y familia.
 Dimensionar el posicionamiento de DEMUNA, mediante una gestión eficiente a nivel
interno y externo.
 Diseñar, aplicar y evaluar las estrategias de prevención, atención y apoyo integral para las
personas afectadas o involucradas en hechos de violencia familiar o sexual.
 Planificar y organizar los trabajos coordinados con las autoridades de la jurisdicción.
 Informar y sensibilizar a los miembros de las organizaciones comunales, para
involucrarlas a una acción participativa contra la violencia familiar y sexual.V.-
Actividades

Actividades Meta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Presentación documentaria (CV) y asignación al 1


centro de PPP x

Coordinación e inducción centro de PPP 1 x x

Plan de Trabajo 1 x x

Informes de actividades mensual con el sello de 4


la persona responsable del centro de PPP
x x x

Registro de Asistencia 12 x x x x x x x x x x x

Uso de uniforme 12 x x x x x x x x x x x x

Cuidado del ambiente de PPP 12 x x x x x x x x x x x x


Entrega de carta de presentación 1 x

Entrega de carta de aceptación 1 x

Constancia de PPP 1

Informe final 1
Eje de intervención:
Atención psicológica
Atención de casos 12 x x x x x x x x x x

Instrumentos de medición psicológica aplicados 20 x x x x x x x x x x

Informe Psicológico 12 x x x x x x x x x x

Eje de intervención:
Capacitaciones

Capacitaciones 20 horas x x x x x x x x x x x

Ficha resumen de temas revisados 12 x x x x x x x x x x

Eje de intervención:
Preventivo-promocional
Campaña:
- Pequemociones (Emociones)
- Encontrando mi camino
- Amor con limites
- Un vínculo especial (lazos efectivos) 3

x x
Charla: 10
- Convivencia laboral x x x x x x x x x x
- Habilidades sociales
- Empatía
- Estrés
- La asertividad
- Clima laboral
- Convivencia escolar (dirigido a los
directores )
- Las emociones

Taller:
- Aprendiendo a reducir el estrés
- Habilidades de comunicación 3
- Regulación emocional
x x x

Periódico Mural:
- Frases alusivos al desarrollo sano
- Salud mental
- Aprendemos juntos 4
- Reconozco mis emociones
x x x x

Difusión de la atención psicológica 12 x x x x x x x x x x x

Eje de intervención:
Investigación Formativa
Avance 1: Título de monografía
“Limites Sanos” 1
x x

Avance 2: Cuerpo, conclusiones y referencias x x x x


1

Avance 2: Resumen, abstract, e introducción 1 x x x x

Presentación monografía 1

Firma del practicante Firma del Docente Tutor


Mendoza Dueñas Vanessa Dr. Mariella Bustamante
León

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