POA 2019-2020: Programa Operativo Anua

Objetivo General: Mejorar el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescen

Objetivos Especificos
1.- Favorecer la salud fisica de las niñas, niños y adolescentes usuarios de los se

2.- Coadyuvar en el desarrollo emocional de las niñas, niños y adolescentes usu

3.- Incrementar su promedio personal mayor o igual a 8 de las niñas, niños y ad

4.- Motivar la creacion de ambientes bien tratantes de las niñas, niños y adoles

5.- Mejorar la relación, familiar y social de las niñas, niños, adolescentes y jóve

Objetivos Especificos

METAS ?????

Actividades ????

Lineas de Acción ????

Tareas ?????

1.- Favorecer la salud fisica de las

niñas, niños y adolescentes usuarios
de los servicios de Fundación para el
Servicio I.A.P.
 1.- Favorecer la salud fisica de las
niñas, niños y adolescentes usuarios
de los servicios de Fundación para el
Servicio I.A.P.
 2.- Coadyuvar en el desarrollo
emocional de las niñas, niños y
adolescentes usuarios de los servicios
de Fundación para el Servicio I.A.P.
3.- Incrementar su promedio escolar
personal mayor o igual a 8 de las
niñas, niños y adolescentes usuarios
de los servicios de Fundación para el
Servicio I.A.P.

4.- Constituir una vivienda digna y

adecuada para las niñas, niños y
adolescentes usuarios de los servicios
de Fundación para el Servicio I.A.P.
Programa Operativo Anual

el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes de Fundacion para el Servicio I.A.P. mediante sus fortalezas personales durante el c

de las niñas, niños y adolescentes usuarios de los servicios de Fundación para el Servicio I.A.P.

lo emocional de las niñas, niños y adolescentes usuarios de los servicios de Fundación para el Servicio I.A.P.

o personal mayor o igual a 8 de las niñas, niños y adolescentes usuarios de los servicios de Fundación para el Servicio I.A.P.

mbientes bien tratantes de las niñas, niños y adolescentes usuarios de los servicios de Fundación para el Servicio I.A.P.

iar y social de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes  usuarios de los servicios de Fundación para el Servicio I.A.P.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
ENE FEB MZO ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT

1.1 Dx medico calendarizados

y cuando sea necesario x x x

1.2 Proporcionar tratamiento

x x x x x x x x x x
medico (en su caso)

1.3 Seguimiento medico x x x x x x x x x x

1.4 Realizar talleres de salud x x x

1.5 Campañas de salud

x
médica

1.6 Dx nutricional x x x

1.7 Proporcionar el alimento x x x x x x x x x x

1.7 Evaluación y Monitoreo

x x x
nutricional
 1.8 Talleres Nutricionales x x x

1.9 Capacitacion nutricional

personal, usuarios y familia x x x

1.10 Platicas nutricionales x x x

1.11 Pruebas de eficiencia

x
física

1.12 Realizacion de
actividades deportivas x x x x x x x x x x
dirigidas con disciplina

1.13 Evaluación del

desempeño deportivo de x x x x x x x x x x
cada niño

1.14 Dx dental x x x
 1.15 Tratamiento dental x x x

1.16 Seguimiento dental x x x

1.17 Platicas de educación

x x x
dental

2.1 Dx psicologico x x x

2.2 Seguimiento de x x x x x x x x x x
Intervenciones

2.3 Talleres a los usuarios /

Familias. x x x x x x x x x x
 3.1 Dx Pedagógico X X

3.2 Realizacion de
actividades académicas de x x x x x x x x x x
acuerdo al desempeño
mostrado durante el Dx.

3.3 Seguimiento escolar-

x x x x x x x x x x
acádemico

3.4 Evaluaciones intermedias x x

3.6 Talleres de temas

x x x x x x x x x x
Acádemicos

3.5 Evaluacion final x

4.1 Proporcionar un espacio

que contenga lo necesario x x x x x x x x x x
para una vida segura

4.3 Ofrecer un
acompañamiento eficaz fisico x x x x x x x x x x
y emocional
s personales durante el ciclo escolar 2019-2020

RESPONSABLE INSTRUMENTO
NOV DIC

x Jhonny 1

x x Jhonny 2

x x Jhonny 3
x Jhonny 4

x Jhonny 5

x Idelfonso 6

x x Marcela 7

x Idelfonso 8
x Idelfonso 9

x Idelfonso 10

x Idelfonso 11

Oscar 12

x x Oscar 13

x x Oscar 14

x David 15
 x David 16

x David 17

x David 18

x Angela 19

x x Angela 20

x x Angela 21
 X ROSALIA 22

x x ROSALIA / TÍA FLOR 23

/OSCAR /ELENA

ROSALIA / TÍA FLOR

x x 24
/OSCAR /ELENA

ROSALIA / TÍA FLOR

x 25
/OSCAR /ELENA

TALLERISTAS SERVICIO
x x 26
SOCIAL

ROSALIA / TÍA FLOR

27
/OSCAR /ELENA

x x FUNDASER 28

x x PERSONAL FUNDASER 29
 FORMA DE VERIFICACION FECHA EVIDENCIAS

Ficha Médica con Fecha Consulta, Nombre de la niña, niño,

adolescente y/o jóven, Diagnóstico, Edad, Sexo, CURP, Los 5 últimos días hábiles del
Tratamiento, Cedula profesional, nombre del medico, fecha, mes
firma Médico

Registro con Fecha, Nombre de la niña, niño, adolescente y/o Cada vez que sea necesario y
jóven, Diagnóstico, Tratamiento, Cedula profesional, se cuente con los
nombre del medico, fecha, firma Médico medicamentos.

Ficha Evolutiva con Fecha Consulta, # de Consulta, Nombre

de la niña, niño, adolescente y/o jóven, Diagnóstico inicial,
Tratamiento, Diagnóstico actual, Efectividad Tratamiento Todos los Lunes
anterior, Cedula profesional, nombre del medico, fecha,
firma Médico
 Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre del Taller, Lugar,
Fecha, Total Horas, Responsable, Número de Asistentes,
Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y padres que LOS PRIMEROS 5 DIAS DEL
participaron con sus firmas, Objetivo, Actividades, MES
Descripción Actividades, Instrumentos Utilizados, Indicadores
de Resultado, Observaciones.

Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre de la Campaña,

Lugar, Responsable, Listado de niñas, niños, adolescentes, Primer Lunes del Mes 07:00
jóvenes y padres con sus firmas, Fin, Mensaje a dar con su a.m.
volante, Documentar las experiencias de los asistentes.

Ficha Nutricional con Fecha, Nombre de la niña, niño,

adolescente y/o jóven, Edad, Sexo, CURP, Peso, Talla, IMC,
LOS PRIMEROS 5 DIAS DEL
Estado Nutricional, Descripción del Trastorno Nutricional, MES 07:00 a.m
Tipo de Intervención a seguir, Cedula profesional, nombre
del Nutriologo, fecha, firma Nutriologo.

Listado de niñas, niños, adolescentes y jóvenes que

recibieron el alimento con nombre completo, CURP, Menú a Todos los dias
dar, Días de la Semana, Tipo de Comida a servir.

Ficha Nutricional con Fecha, Nombre de la niña, niño,

adolescente y/o jóven, Edad, Sexo, CURP, Estado Nutricional
Anterior, Descripción del Trastorno Nutricional, Proceso de Primer Lunesa.m.
del Mes 07:00
Cuidado, Estado Nutricional Actual, Cedula profesional,
nombre del medico, fecha, firma Médico
Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre del Taller, Lugar,
Fecha, Total Horas, Responsable, Impartido por, Número de
Asistentes, Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y Segundo Lunes de cada mes
padres que participaron con sus firmas, Objetivo, 07: am
Actividades, Descripción Actividades, Instrumentos
Utilizados, Indicadores de Resultado, Observaciones.

Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre del Taller, Lugar,

Total Horas, Responsable, Impartido por, Número de
Asistentes, Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y 1 Lunes al mes
padres que participaron con sus firmas, Objetivo,
Actividades, Descripción Actividades, Instrumentos
Utilizados, Indicadores de Resultado, Observaciones.

Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre de la Platica,

Lugar,Total Horas, Responsable, Impartido por, Número de
Asistentes, Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y Segundo Lunes de cada mes
padres que participaron con sus firmas, Objetivo, 07: am
Actividades, Descripción Actividades, Instrumentos
Utilizados, Indicadores de Resultado, Observaciones.

Primera Semana de inicio de

Clases

Todos los Lunes 10:30 a.m.

Ultimo Lunes de cada mes

10:30 a.m.

Historia Odontológica con Fecha, Nombre de la niña, niño,

adolescente y/o jóven, Edad, Sexo, CURP, Odontograma, Último Jueves del Mes
Criterio Odontológico, Tratamiento indicado, Cedula
profesional, nombre del Dentista, firma Dentista.
Registro con Fecha, Nombre de la niña, niño, adolescente y/o
jóven, Diagnóstico, Tratamiento Dental, Cedula profesional, Cuando se proporciones el
Presupuesto del Dx dental
nombre del Dentista, firma Dentista.

Ficha Evolutiva con Fecha Consulta, # de Consulta, Nombre

de la niña, niño, adolescente y/o jóven, Diagnóstico inicial,
Tratamiento, Diagnóstico actual, Efectividad Tratamiento
anterior, Cedula profesional, nombre del Dentista, firma
Dentista.

Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre de la Platica,

Lugar, Total Horas, Responsable, Impartido por, Número de
Asistentes, Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y Tercer Lunes de cada Mes
padres que participaron con sus firmas, Objetivo,
Actividades, Descripción Actividades, Instrumentos
Utilizados, Indicadores de Resultado, Observaciones.

Evaluación con Fecha, Nombre de la niña, niño, adolescente

y/o jóven, Edad, Sexo, CURP, Fecha de nacimiento,
Escolaridad, Ptruebas Psicológicas Aplicadas, Resultados,
Conclusiones, Sugerencias, Tipo de Intervención a seguir,
Cedula profesional, nombre del Psicologo, firma Psicologo.

Registro con Fecha, Nombre de la niña, niño, adolescente y/o

jóven, Intervención y Avances, Cedula profesional, nombre
del Psicologo, firma Psicologo.

Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre del Taller, Lugar,

Fecha, Total Horas, Responsable, Impartido por, Número de
Asistentes, Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y
padres que participaron con sus firmas, Objetivo,
Actividades, Descripción Actividades, Instrumentos
Utilizados, Indicadores de Resultado, Observaciones.
 Analisis del Examen de Conocimiento o Dx que contenga
Nombre de la niña, niño, adolescente y/o jóven, Edad, Sexo, Primeros 5 dias de clases del
Grado Escolar, Escuela, Turno, Aignaturas, Areas evaluadas, mes
Recomendaciones y Formas de Intervención.

Planificación contenga fecha, Nombre del Taller, Lugar,

Fecha, Total Horas, Responsable, Número de Asistentes,
Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes, Objetivo, Todos los dias
Actividades, Descripción Actividades, Instrumentos
Utilizados, Indicadores de Resultado, Observaciones.

Registro con Fecha, Nombre de la niña, niño, adolescente y/o Todos los dias
jóven, Logros, Intervención realizada, Avances y Sugerencias.

Análisis del Examen con Nombre de la niña, niño,

adolescente y/o jóven, Asignaturas, Areas y Campos último jueves del mes.
evaluados, Calificación.

Carta Descriptiva contenga fecha, Nombre del Taller, Lugar,

Fecha, Total Horas, Responsable, Impartido por, Número de
Asistentes, Listado de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y Ultima semana del mes
padres que participaron con sus firmas, Objetivo,
Actividades, Descripción Actividades, Instrumentos
Utilizados, Indicadores de Resultado, Observaciones.

Análisis del Examen con Nombre de la niña, niño,

adolescente y/o jóven, Asignaturas, Areas y Campos La última semana de Clases.
evaluados, Calificación.

Registro con Fecha, Nombre de la niña, niño, adolescente y/o Todos los dias
jóven, sexo, edad, CURP, con o sin pernocta.

Ficha con Fecha, Nombre de la niña, niño, adolescente y/o Todos los días
jóven, sexo, edad, CURP, con o sin pernocta.
 INDICADORES

# De consultas medicas

# de tramientos
*Exámenes de laboratorio