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CICLO SUPERIOR
Bloque de Medicina Preventiva
ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
DESCRIPTIVO ANALÍTICO
Laboratorio Campo
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Reporte de caso
Descripción de casos inusuales,
o presentaciones inusuales de
casos corrientes. Pueden
basarse en uno o varios casos.
El hecho de tratarse de casos
“raros” podría limitar su
relevancia. Útiles para generar
hipótesis
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Serie de casos
Descripción del curso usual de
la enfermedad bajo estudio en
un grupo de casos. Útiles para
generar hipótesis
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Encuestas
Diseñadas para estimar, con una
precisión determinada, la frecuencia
y distribución del evento de interés
en una población definida
ESTUDIOS ANALÍTICOS
EXPERIMENTALES
ESTUDIOS EXPERIMENTALES
ESTUDIOS EXPERIMENTALES
ESTUDIOS DE LABORATORIO
ESTUDIOS EXPERIMENTALES
ESTUDIOS DE LABORATORIO
ESTUDIOS EXPERIMENTALES
ESTUDIOS A CAMPO
ESTUDIOS ANALÍTICOS
OBSERVACIONALES
ESTUDIOS OBSERVACIONALES
• cohorte
• casos-controles
• transversales
ESTUDIOS OBSERVACIONALES
Enfermedad
+ -
+ A B A+B
Factor
- C D C+D
A+C B+D N
ESTUDIOS DE COHORTES
Enfermedad
1. Se inicia el estudio
identificando un grupo
+ - de animales expuestos
+ A B A+B y otro NO expuestos
Factor
- C D C+D
A+C B+D N
ESTUDIOS DE COHORTES
ESQUEMA
Enfermos
Grupo
NO Enfermos
expuesto
Enfermos
Libres de la
enfermedad Verificar estatus
ESTUDIOS DE COHORTES
ESTUDIOS DE COHORTES
Asociación estadística:
Desde el punto de vista estrictamente estadístico, la prueba que se
utiliza para detectar asociación entre dos variables categóricas
(enfermo / no enfermo; expuesto / no expuesto) es χ2 (chi
cuadrado).
Mediante el cálculo correspondiente se obtiene el valor de χ2 y el
valor de p. Este último expresa la probabilidad de que los resultados
se deban al azar.
ESTUDIOS DE COHORTES
Asociación estadística:
Cuando p es muy chico, menor a 0,05 (valor mundialmente
aceptado como línea de corte para estudios biológicos), se concluye
que puede existir una asociación de tipo causal entre el factor de
exposición y la enfermedad.
Conclusión: el test de χ2 permite detectar asociaciones entre dos
variables, pero no mide la fuerza de la asociación.
Nota: no es necesario recordar fórmulas, los programas estadísticos
hacen los cálculos.
ESTUDIOS DE COHORTES
Factor
+ 73a 77b 150
χ2
n (a d) (c b ) n
2
2
- 35c 115d 150
a b c d a c b d 108 192 300
2
χ
300 73 115 35 77 300
2
2
20 .89
73 77 35 115 73 35 77 115
χ2 = 20.89 (p<0.001)
ESTUDIOS DE COHORTES
Fuerza de la asociación:
El mayor interés de un estudio epidemiológico es obtener una
medida de la fuerza de la asociación encontrada. Dicho de otra
manera, estimar cuántas veces mayor (o menor) es el riesgo de
enfermar en los individuos expuestos que en los no expuestos.
En los estudios de cohorte esto puede ser estimado mediante el
cálculo del riesgo relativo (RR).
Riesgo e incidencia son lo mismo. De modo que el RR refleja la
relación entre la incidencia (o riesgo) en el grupo expuesto y la
incidencia en el grupo no expuesto.
ESTUDIOS DE COHORTES
Factor
+ 73a 77b 150
- 35c 115d 150
108 192 300
a 73
Incidencia en Expuestos a b 150
RR 2 .09
Incidencia en NO Expuestos c 35
cd 150
ESTUDIOS DE COHORTES
INTERPRETACIÓN:
ESTUDIOS DE COHORTES
ESTUDIOS DE COHORTES
ESTUDIOS DE COHORTES
ESTUDIOS DE COHORTES
Enfermedad
+ -
a
Riesgo en Expuestos
ab
Factor
+ a b a+b
- c d c+d c
Riesgo en NO Expuestos
a+c b+d n cd
a c
RA
ab cd
ESTUDIOS DE COHORTES
FA = RA / Riesgo en Expuestos
ESTUDIOS DE COHORTES
ESTUDIOS DE COHORTES
EVENTO
FACTOR Total
Si No
No
500 9500 10000
expuestos
ESTUDIOS DE COHORTES
1500
Riesgo en Exp 0 . 15 (15 %)
10000
500
Riesgo en NO Exp 0 .05 ( 5 %)
10000
No
500 9500 10000
expuestos
ESTUDIOS DE COHORTES
1500
Riesgo en Exp 0 . 15 (15 %)
10000
500
Riesgo en NO Exp 0 .05 ( 5 %)
10000
0.2
ESTUDIOS DE COHORTES
RESUMEN
ESTUDIOS DE COHORTES
VENTAJAS DESVENTAJAS
Incid. Acumulada puede ser Frecuencia de exposición: no
estimada en ambos grupos representativa de la población
RR puede ser calculado de manera No apto para eventos de baja
directa incidencia
Evidencia de causalidad: mayor No apto cuando el intervalo
que con otros estudios exposición-efecto es largo
Indicado para el estudio de factores Desarrollo del estudio: suele ser
de exposición raros largo y de alto costo (comparado con
Permite estudiar más de un evento otros diseños)
al mismo tiempo Complicaciones operativas para el
Relación temporal causa-efecto seguimiento de los individuos
evidente Implica riesgo para los individuos
Factores de confusión: son más
fácil de controlar
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
Enfermedad
1. Se inicia el estudio
identificando un grupo
+ - de animales casos y
+ A B A+B otro controles
Factor
- C D C+D
A+C B+D N
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
ESQUEMA
Expuestos Presente
Grupo
NO Expuestos
casos
Estudio retrospectivo
Grupo
NO Expuestos
controles
Expuestos
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
PUNTOS CRÍTICOS
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
Asociación estadística:
Desde el punto de vista estadístico, la prueba de χ2 (chi cuadrado)
es perfectamente utilizable para detectar asociación entre factor de
exposición y enfermedad en los estudios de casos y controles.
Lo expuesto anteriormente para los estudios de cohortes es válido
también para los de casos y controles.
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
Enfermedad
Asociación estadística, ejemplo:
+ -
Factor
+ 145a 20b 165
- 45c 190d 235
χ2
n (a d) (c b ) n
2
2
190 210 400
a b c d a c b d
2
χ
400 145 190 45 20 400
2
2
180 .88
145 20 45 190 145 45 20 190
χ2 = 180.88 (p<0.000001)
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
Fuerza de la asociación:
El riesgo relativo (RR) no puede ser calculado en estos estudios, ya
que no se conoce la incidencia de la enfermedad (el estudio inicia
seleccionando individuos enfermos y sanos, de manera no aleatoria
ni representativa de la población).
Un estimador del (RR) es el odds ratio (OR), que es el cociente
entre la relación expuestos / NO expuestos en los casos y la
relación expuestos / NO expuestos en los controles.
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
Enfermedad
Fuerza de la asociación, ejemplo:
+ -
Factor
+ 145a 20b 165
- 45c 190d 235
190 210 400
Exp a 145
en Casos
NO Exp c
OR 45 30 .6
Exp en Controles b 20
NO Exp d 190
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
INTERPRETACIÓN:
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
30 .6
1 1 .96
13 .45
50 .38 exposición es entre 18.59 y 50.38 veces
superior en los Casos que en los Controles.
Además, esta asociación es
1 1 . 96
13 . 45
estadísticamente significativa, ya que el
30 .6 18 .59 número 1 quedó excluido del intervalo de
confianza.
ESTUDIOS DE CASOS-CONTROLES
VENTAJAS DESVENTAJAS
Indicado para eventos poco Frecuencia de eventos y exposición
frecuentes o con período de no representativa de la población
incubación largo Difícil de controlar factores de
Rápido de ejecutar confusión
Relativamente económico Relación temporal causa-efecto
Muestra relativamente chica puede ser confusa
ESTUDIOS TRANSVERSALES
Enfermedad
1. Se inicia el estudio
seleccionando
+ - individuos
+ A B A+B representativos de la
Factor población
- C D C+D (aleatoriedad)
A+C B+D N
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESQUEMA
POBLACIÓN Enfermos
Expuestos NO Expuestos
MUESTRA
NO Enfermos
ESTUDIOS TRANSVERSALES
PUNTOS CRÍTICOS
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
Asociación estadística:
Desde el punto de vista estadístico, la prueba de χ2 (chi cuadrado)
es perfectamente utilizable para detectar asociación entre factor de
exposición y enfermedad en los estudios transversales.
Lo expuesto anteriormente para los estudios de cohortes es válido
también para los transversales.
ESTUDIOS TRANSVERSALES
a 60
Pr ev . en Expuestos
RP a b 100 3
Pr ev . en NO Expuestos c 40
cd 200
ESTUDIOS TRANSVERSALES
INTERPRETACIÓN:
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
FA = PA / Prevalencia en Expuestos
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS TRANSVERSALES
VENTAJAS DESVENTAJAS
Frecuencia de la enfermedad No apto para eventos de baja
representativa de la población prevalencia
Frecuencia del factor de exposición Factores de confusión: difíciles de
representativa de la población controlar
Desarrollo del estudio: suele ser Relación temporal causa-efecto
corto y de bajo costo puede ser confusa
Tamaño de muestra: relativamente No se puede estimar la incidencia
chico
Sin riesgo para los individuos
Permite el estudio de más de una
enfermedad y más de un factor de
exposición
Medida de impacto
Tipo de estudio Observaciones
(en grupo expuesto)