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COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua CAPACIDAD: Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
materna. contexto del texto.
DESEMPEÑO: Incorpora un vocabulario pertinente y preciso que incluye sinónimos y algunos términos
especializados y Usar con propiedad las palabras en la comunicación oral y escrita.
LAS DEFINICIONES
Una definición ha de incluir:
• Género. La clase a la que pertenecen los objetos, ideas o seres vivientes designados mediante el término
definido.
• Diferencia específica. Las características diferenciales de esa clase. Por ejemplo, en la definición de lápiz:
instrumento de escritura formado por una barra de grafito envuelta en madera, la primera parte:
instrumento de escritura [...] es el género, y la segunda: [...] formado por una barra de grafito envuelta
en madera es la diferencia específica.
• La definición es una proposición que expone de modo claro y preciso los caracteres genéricos y específicos
(diferenciales) de un ente material o inmaterial. Una definición presenta dos elementos: el género
próximo y los rasgos diferenciadores.
Ejemplos:
CONCEPTO DEFINICIÓN
GÉNERO PRÓXIMO RASGOS DIFERENCIADORES
1. Aritmética
2. Álgebra
3. Geometría
4. Trigonometría
EJERCICIOS:
CONCEPTO DEFINICIÓN
GÉNERO PRÓXIMO RASGOS DIFERENCIADORES
1. Fútbol
2. Televisor
3. Jarra
4. Chompa
5. Colegio