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Institución Educativa Parroquial

"Nuestra Señora del Sagrado Corazón de Jesús"

ÁREA: DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA

DOCENTE: Nilton V. Sánchez Romero GRADO: 1° “ A,B,C”

COMPETENCIA: Construye su identidad. CAPACIDAD: Se valora a sí mismo.


DESEMPEÑO: Valora sus características personales, culturales, sociales, sus logros y sus potencialidades, comprendiendo que cada uno tiene un
proceso propio de desarrollo.

LA PUBERTAD: PUENTE ENTRE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA


La pubertad es una etapa en tu vida donde tu cuerpo pasa de ser niño (a) ser adulto (a). Tu cuerpo pasa por
muchos cambios que se suceden lentamente durante un periodo de tiempo. La pubertad es una parte normal
y sana del crecimiento.
¿Qué es la Pubertad?
Es una palabra rara... pero, de todos modos ¿qué es la pubertad? La pubertad es el nombre que usamos
para referirnos al período en el que el cuerpo de un niño empieza a desarrollarse y a cambiar para convertirse
en un adulto. Durante la pubertad, tu cuerpo crecerá más rápidamente que en cualquier otro momento de tu
vida, excepto cuando eras un bebé.

La pubertad se inicia debido a una serie de cambios hormonales, cuyo objetivo es


conseguir la capacidad reproductiva de cada sexo. Esto se produce gracias a la interacción
entre el sistema nervioso central, hipotálamo, hipófisis y gónadas (testículos y ovarios).
A una determinada edad, el cuerpo comienza a generar una serie de hormonas que actúan
sobre la hipófisis, la cual manda señales a los órganos reproductores o gónadas, que
producen estrógenos u hormonas femeninas y andrógenos u hormonas masculinas.
La pubertad es un periodo de tiempo donde te conviertes en adulto físicamente.
Durante esta etapa, tu cuerpo atraviesa por muchos cambios y tus emociones pueden
ser y sentirse más intensas. Las personas generalmente empiezan la pubertad entre
los 8 y los 10 años.

Es momento de cambiar
Cuando tu cuerpo alcanza una edad determinada, tu cerebro libera una hormona especial que inicia los cambios de la pubertad. Se denomina
hormona liberadora de gonadotrofina o GnRH (por sus siglas inglesas). Cuando la GnRH llega a la hipófisis (una glándula del tamaño y la forma
de un guisante que se encuentra justo debajo del cerebro), ésta libera dos hormonas más en el torrente sanguíneo: la luteinizante (LH, por sus
siglas inglesas) y la foliculoestimulante (FSH, por sus siglas inglesas). Tanto los hombres como las mujeres tienen estas dos hormonas en el
cuerpo, pero, dependiendo de si eres chico o chica, estas hormonas actuarán en distintas partes de tu cuerpo.
En aquel entonces, tu cuerpo creció muy deprisa y aprendiste muchas cosas -
durante la pubertad harás eso y muchos más. Con laEndiferencia
el caso de que esta vezlasnohormonas viajan por el torrente sanguíneo y envían a los
los chicos,
llevarás pañales, no te entretendrás con sonajeros ¡ytestículos
tendrás quela vestirte
señal detú solo!
que deben empezar a producir testosterona y esperma. La
testosterona es la hormona que provoca la mayoría de los cambios en el cuerpo de los
chicos durante la pubertad. Para que un hombre se pueda reproducir, es necesario que
produzca espermatozoides.
En el caso de las chicas, la FSH y la LH se dirigen a los ovarios, que contienen óvulos que
han estado allí desde el nacimiento. Estas hormonas estimulan a los ovarios para que
empiecen a producir otra hormona llamada estrógeno. El estrógeno, junto con la FSH y la
LH, hacen que madure el cuerpo de una chica, preparándolo para el embarazo.

VARONES MUJERES
▪ Desarrollo de la musculatura y aumento de estatura ▪ Crecimiento de las mamas y ensanchamiento de
EN TU CUERPO

▪ Crecimiento de los testículos, y alargamiento del pene. caderas.


▪ Crecimiento del vello corporal (púbico, axilar, bigote, barba). ▪ Cambios en la vagina, el útero y los ovarios.
▪ Aparecen las primeras erecciones y la primera eyaculación. ▪ Inicio de la menstruación y la fertilidad.
▪ Empiezan las eyaculaciones nocturnas (poluciones). ▪ Cambio en la forma pélvica, redistribución de la grasa
▪ Crece en el cuello una protuberancia conocida como la manzana de Adán. corporal.
▪ La voz cambia y se hace más gruesa. ▪ Crecimiento de vello púbico y axilar.
▪ Aumento de sudoración, olor corporal fuerte y acné. ▪ Olor corporal fuerte, cambios en la piel y acné.
Amado sea en todas partes el Sagrado Corazón de Jesús
▪ El pensamiento se vuelve abstracto, te enfrentas a problemas de carácter científico y lo resuelven de forma lógica.
PENSAMIENTO ▪ El interés se dirige a asuntos sociales, religiosos, filosóficos y políticos. Las preguntas son muy frecuentes.
▪ Es capaz de tomar las decisiones y tomar en cuenta las consecuencias de sus elecciones y juicios.
EN TU

▪ Cuestiona las normas familiares, costumbres, practicas familiares y sociales.


▪ Busca conocer más de la persona y el sentido de la vida.
▪ Está en constante interrogante ¿Qué hare cuando termine el colegio? ¿estudiare o trabajare?. Vives el momento.

• El mayor interés son las amistades, prefieren más tiempos con ellos.
EN TUS RELACIONES
INTERPERSONALES

• Inician a tener interés hacia el sexo opuesto.


• Se preocupan por ser aceptados por sus compañeros, en ocasiones pueden realizar actividades que dañen el cuerpo como consumir
sustancias psicoactivas, tener discusiones, sin medir las consecuencias, solo para ganarte su aceptación.
• Surgen las tensiones con los adultos, pues exigen mayor libertad, independencia y privacidad.
• Se realizan interrogantes como: ¿Por qué mis padres no me dejan solo (a)?, ¿Por qué siempre quieren saber lo que hago?, ¿Por qué
mis padres no me dejan solo (a)? ¿Cómo debo comportarme con mis amigos (as)?, etc.

APLICO LO APRENDIDO:
A continuación te presento el siguiente cuadro comparativo, el cual señalaras tus cambios biológicos, psicológicos y sociales.
A ello añadirás los siguientes enunciados:
a.- Cambios biológicos: ¿Qué cambios haz experimentado en tu cuerpo? Describe. -¿Cómo afectan en tu vida?
b.- Cambios psicológicos: ¿Cuáles son las señales de inicio de la pubertad? - ¿Qué emociones haz experimentado en este tiempo?
c.- Cambios sociales: ¿Cómo son tus relaciones sociales en la actualidad - ¿Haz notado cambios de comportamiento con tus amistades? ¿Cómo?

CAMBIOS EN LA PUBERTAD

MUJERES VARONES
Biológicos psicológicos Sociales Biológicos psicológicos Sociales

Estimados estudiantes nuestra actividad será desarrollar la actividad en clases un cuadro comparativo del tema

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
▪ Kancyper, L. (2007) Adolescencia: el fin de la ingenuidad. Edit. Lumen Tercer Milenio. Bs. As. Cap. 1
▪ Rice, P. (2000) Adolescencia. Desarrollo, relaciones y cultura. Edit. Prentice Hall. Barcelona. Cap. 2.
▪ Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica 1°.
▪ Persona, Familia y Relaciones Humanas 1°.
▪ Nemours KidsHealth. (s.f). Pubertad. Recuperado el 6 de octubre del 2022. https://kidshealth.org/es/kids/word-puberty.html
▪ HealthyChildren.org. (21 noviembre de 2015). Etapas de la pubertad. Recuperado el 6 de octubre del
2022. https://www.healthychildren.org/Spanish/ages-stages/gradeschool/puberty/Paginas/Stages-of-Puberty.aspx
▪ Guía juvenil.com: Información general sobre adolescencia visite https://guiajuvenil.com/

Amado sea en todas partes el Sagrado Corazón de Jesús

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