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Mi historia
Mis inicios...
Preguntas guía:
• ¿Cuáles eran tus expectativas al iniciar tus estudios este semestre, en esta etapa de
Enfoque?
Mis expectativas eran logra ampliar mi conocimiento actual de negocios con una perspectiva
de negocios internacionales, ya que metí un enfoque distinto al de mi carrera. Sin embargo,
pensé que iba a aprender más cosas.
• ¿Qué emociones tenías y qué temores cruzaron por tu mente al saber que este
semestre desarrollarías subcompetencias nuevas y vivirías experiencias enfocadas
completamente a la carrera que elegiste estudiar?
Al inicio sentí un poco asustado e inquieto, ya que podía ser un reto muy difícil. A
pesar de eso, me di cuenta de que no estuvo tan pesado/complicado como creía y me
sentí muy contento con el modelo. Considero que agregó valor a mi perfil como
estudiante y profesional.
Preguntas guía:
• ¿Cuál fue tu mayor desafío este semestre de Enfoque y por qué lo consideras así?
Mi mayor desafío este semestre fue nivelarme con mis compañeros de clase que
anteriormente estaban dentro de la carrera de BGB. Debido a eso, algunos de los
temas vistos en clase se dieron tomando en cuenta que los estudiantes ya tenían
bases teóricas previas de negocios internacionales.
• Recuerda al menos tres acciones que llevaste a cabo para enfrentar o solucionar dicho
reto.
1. Pedirle a mis compañeros que me guiaran o me apoyaran con los temas que no manejaba
al 100%
2. Interactuar más en clase durante los momentos en clase donde se exponían temas que no
dominaba, para aprender más.
3. Buscar retroalimentación de parte de mis profesores acerca de mis actividades, para
entender lo que hice bien y lo que no.
• ¿Cuál consideras que fue tu experiencia más exitosa en el semestre y qué cualidades,
estrategias o hábitos contribuyeron a lograr el éxito?
Creo que durante el semestre entero pude poner en práctica muchas de las habilidades y de
los conocimientos que desarrollé en semestres previos. Esto se debe a que nuestro reto final
de la materia–a pesar de ser sobre temas de comercio y exportaciones–tenía muchos
elementos que requerían conceptos de mercadotecnia. Considero que junto con mi equipo,
desarrollamos propuestas muy buenas.
Mis resultados
• ¿Obtuviste los resultados que deseabas en el semestre? (en cuanto a tus
calificaciones, subcompetencias desarrolladas, etc.)
Definitivamente. Para mi, siempre ha sido muy importante mantener un promedio
encima de 90, y este semestre saqué un 96.6 de promedio final. Además de eso, logré
completar y desarrollar todas las subcompetencias del semestre.
No estuve solo …
Preguntas guía:
• ¿Quiénes fueron tus principales aliados; quién te brindó ayuda en el semestre y de
qué forma?
Mis principales aliados sin lugar a duda fueron mis compañeros de equipo y los
maestros. Con mis compañeros tuve la mayor interacción y fue con quien más trabajé
de manera directa. Los profesores me guiaron y me brindaron perspectivas
adicionales al igual que correciones en ciertos casos.
• ¿Cuál fue el principal aprendizaje que te dejaron?
La importancia de la escucha activa, el trabajo en equipo y en algunos casos el
liderazgo.
Adaptándome al cambio …
La etapa de enfoque ha sido un nuevo desafío para ti, lleno de nuevas experiencias.
Preguntas guía:
• En general, ¿cómo evalúas tu experiencia en este nuevo contexto?
Buena. Creo que en ciertos momentos me sentía un poco atrasado/perdido debido a
que mis compañeros ya tenias conocimiento teórico previo que yo no tenía. Sin
embargo, pude aprender y desarrollarme mucho.
• ¿Qué consideras que debes seguir haciendo y qué deberías dejar de hacer para tener
mayor éxito en el siguiente semestre?
Seguir preguntando mucho, apoyándome de mis compañeros de clase y organizando
bien mi tiempo y actividades dentro del dia. Creo que al hacer preguntas uno aprende
mucho más y aclara sus dudas. Igualmente, creo que es muy importante apoyarse de
nuestros compañeros ya que ellos mismos nos pueden enseñar muchas cosas nuevas
que no sabíamos previamente. Finalmente, creo que es esencial tener un buen manejo
de tiempo y responsabilidades dentro del día para poder eficientar el trabajo y ser más
productivo.