ENTREVISTA POR COMPETENCIA

PREGUNTAS EN RELACIÓN A LA FORMACIÓN

¿Por qué eligió esa carrera?

¿Qué objetivos tenía cuando empezó los estudios de especialización? (Sí abandonó los estudios)

¿Por qué no continuó con su educación formal?

¿Cómo financió los estudios?

¿Asiste actualmente algún curso de capacitación?

¿En qué forma le prepararon sus estudios para el mundo laboral?

Describa los empleos que haya desempeñado simultáneamente con los estudios.

Califíquese en una escala del uno al diez, según el conocimiento que tenga en relación al uso de la informática a nivel de usuario.

De la formación que tiene, ¿cuál fue para usted más interesante?

¿Qué aspectos de su educación pueden favorecerle para el desempeño de este puesto de trabajo?

¿Estaría dispuesto/a a acudir a cursos para mejorar el desempeño del trabajo?

 PREGUNTAS EN RELACIÓN A LA TRAYECTORIA

Descríbame los empleos que ha tenido hasta la actualidad.

¿Por qué dejo su último trabajo?

¿Cuáles eran los aspectos más difíciles en su último trabajo?

¿Cómo enfoca las tareas que no le gustan de un trabajo?

¿Cómo organiza las tareas del trabajo?

Mencione los aspectos de su último trabajo, que más le han gustado

Describa el mejor trabajo que haya tenido.

¿Cuál ha sido el trabajo que mejor ha sabido realizar?

¿Qué aspectos específicos considera importantes en un puesto de trabajo?

¿Cuál fue su primer empleo y como lo obtuvo?

Describa un día típico en su último empleo

¿Alguna vez le despidieron?

¿Cómo tiene que ser un jefe/a para obtener lo mejor de usted?

¿Alguna vez tuvo un negocio propio?

¿Qué opina sobre trabajar horas extras?

¿Se ha tenido que desplazar para acudir al trabajo?, ¿presentó dificultades para hacerlo?
 PREGUNTAS EN LA RELACIÓN A LAS
COMPETENCIAS TRANSVERSALES

Iniciativa/autonomía
Toma la iniciativa para realizar el trabajo; toma la propiedad de acciones personales; muestra confianza;
capacidad de proponer mejoras; ejecutividad rápida ante pequeñas dificultades en el día a día.

¿Qué has hecho en tu trabajo actual o pasado para que fuera más gratificante o efectivo?

¿Es éste el logro del que más orgulloso te sientes?

Dame un ejemplo de una idea o sugerencia que le hayas propuesto a tu superior en los últimos meses. ¿Cómo fue?
¿Cómo la implementaste? ¿Cuáles fueron los resultados?

¿En qué ocasiones de tu trabajo actual sientes que tienes que consultar a tu jefe antes de actuar?

¿Cuál son las tareas que más te gustan hacer en tu trabajo actual? ¿Y las más aburridas?

Cuéntame un ejemplo de un proyecto o idea que hayas llevado

a cabo a pesar de las limitaciones u oposiciones de algunos compañeros de trabajo. ¿De qué se trataba el proyecto?

Cuéntame algo que no te pidió nadie que hicieras en su momento y de lo que ahora te arrepientes.

Cuéntame la última vez que no estuviste de acuerdo con una decisión de tu jefe.

¿Se siente capaz de trabajar sin supervisión directa?, ¿Por qué?

Organización del propio trabajo / Dinamismo- energía
Estructuración de las tareas, capacidad para desarrollar alternativas ante cambios e imprevistos.

Deme un ejemplo de un trabajo o proyecto que te haya demandado un esfuerzo importante durante un largo periodo de
tiempo. ¿Cómo la emprendiste? ¿Cuál fue el resultado?

Señale algunos hechos imprevistos que le obligaron a redistribuir las tareas y el tiempo.

¿Cómo desarrolla un típico día laboral?

¿Cuáles son los problemas diarios propios de tu trabajo? ¿Qué haces para resolverlos?

Señale cuantas tareas emprendía a la vez en su último trabajo.

¿En qué situaciones laborales has sentido la necesidad de dejar una tarea sin resolver?

Disposición - Capacidad de aprendizaje - Visión de si mismo

Desarrollo profesional; aprende de la experiencia; persigue el desarrollo de habilidades y la adquisición de
conocimientos; busca información; modifica el comportamiento ante nuevas informaciones.

Cuénteme sobre los aprendizajes más rápidos que ha tenido en su vida.

Describe alguna situación laboral en la que te haya costado aprender algo. ¿Dónde residía la dificultad?
¿Qué actividades consideró necesarias aprender y por qué?

¿Cómo te mantienes informado de los cambios importantes en tu campo de trabajo?

¿Cuáles han sido los problemas a los que has tenido que adaptarte en tu trabajo actual?

¿Qué planes tiene para su progreso laboral?

¿Qué aspectos de tu personalidad son los más valorados por las personas más cercanas a ti y qué otros suelen motivar
el enfado de estas?

¿Cuáles son tus puntos fuertes y débiles?

¿Qué tienes que aprender como profesional? ¿Has tomado medidas para conseguir ese aprendizaje?

Productividad / Valorar las propias capacidades

Identifica las capacidades laborales, conoce los puntos débiles y fuertes para el desarrollo de las tareas.
Conoce los límites y genera estrategias.
¿Recuerdas alguna situación donde tu desempeño consideras que no fue todo lo exitoso que te hubiera gustado?

Describe alguna situación que haya representado un auténtico desafío para ti.

¿Cuáles fueron los objetivos asignados para ti el año pasado?

Comenta alguna situación en la que tu desempeño haya sido más alto que el promedio. ¿En base a qué parámetros lo
mides? ¿A qué atribuyes el que haya sido así?

Cuáles son sus mejores capacidades para trabajar.

Cuáles son las tareas que le suponen más esfuerzo realizar, ¿por qué?

De entre todas sus habilidades, ¿cuál destacaría?

Adaptabilidad- flexibilidad
Se adapta a los cambios; trabaja los desafíos con seguridad; esta dispuesto/a y es capaz de adaptarse a
múltiples demandas; demuestra flexibilidad; genera estrategias de respuesta a los cambios.
¿Qué es lo que más le cuesta cuando entra en una empresa nueva?

¿Tuvo que hacerse cargo de alguna tarea nueva en el ejercicio de su trabajo?

¿Cuáles han sido las situaciones de cambio más importantes a las que te has enfrentado? ¿Qué aprendizaje sacaste de
ellas?

¿Cuáles han sido las situaciones de cambio más importantes a las que te has enfrentado? ¿Qué aprendizaje sacaste de
ellas?

¿Qué diferencias percibes entre tu anterior empleo y el actual?

Si comenzara a trabajar en esta empresa, ¿Qué cambios tendría que hacer en su rutina?
Liderazgo
Orientar la acción de grupos; capacidad para integrar las opiniones de otros/as para llegar a los objetivos
¿Ha tenido que hacerse cargo de algún grupo? ¿Cuál? Describa la situación?

¿En qué condiciones estaba tu equipo antes de que tú lo dirigieras? ¿Qué acciones implantaste para que tu equipo
mejorara su desempeño?

¿Cómo lograste que todos respondieran?

¿Qué nivel de decisiones delegas en tu equipo y cuáles no?

¿Le tocó alguna vez alguien difícil de manejar? ¿Cómo resolvió el problema?

¿Ha tenido que hacerse cargo de un grupo mientras el responsable estaba ausente?

¿Cómo motivas a tus colaboradores? ¿Qué métodos te han resultado ser los mejores?

¿Qué procedimientos utilizas para evaluar a tus colaboradores?

¿Con qué frecuencia te reúnes con tus colaboradores? ¿Cómo se preparan esas reuniones?

¿Y para evaluar tu propio trabajo?

Describe una situación en la que has tenido que reprender a alguno de tus colaboradores por falta de rendimiento o
porque había hecho algo que no estaba bien ¿Cómo se maneja esa situación?

¿Qué te hace ser un buen líder?

Describa a su jefe/a ideal.

Trabajo en equipo
Colabora con otras personas; participa activamente hacia una meta común; valora la contribución de cada
persona al equipo; comprende la repercusión de las propias acciones.

Descríbeme un logro importante que hayas obtenido siendo miembro de un equipo.

¿Cuáles son los aspectos que más valoras cuando trabajas en equipo?

Señale un ejemplo de un buen trabajo en equipo

¿Qué tipo de compañeros/as de trabajo le desagradan especialmente?

Cuéntame una situación en la que has tenido que trabajar con unos compañeros o jefe que no eran de tu agrado.

¿Con qué grupos o personas te has sentido más cómodo y has rendido mejor?

Si alguien le pidiera ayuda para realizar un trabajo, ¿Cómo reaccionaría?

Tolerancia a la presión / Gestión en situaciones de estrés

Capacidad para tratar con situaciones difíciles; tolerancia a la presión; capacidad para responder en
situaciones difíciles; habilidad para actuar con eficacia ante la presión.

Describe la situación laboral más tensa que has tenido. ¿Cómo se resolvió?

¿Cómo tratas de descargar la presión diaria del trabajo y desconectar?

Cuéntame alguna situación en la que has tenido que trabajar dentro de límites muy estrictos de tiempo.

¿Cuáles son las condiciones labores más frustrantes para tí?

¿En qué condiciones laborales trabajas más eficazmente?

¿Qué aprendizaje obtuvo después de que pasara una situación difícil?

¿Se considera una persona nerviosa?

Estabilidad emocional / Responsabilidad

Compromiso con las tareas encomendadas; actúa con integridad, respetando los valores de la empresa.

Describe una situación donde un aspecto personal haya influido en tu rendimiento profesional.

Cuéntame una situación en la que admitiste públicamente haber cometido un error.

¿Podría indicarme que responsabilidades tiene actualmente o tuvo en su último trabajo?

¿Por qué considera que es una persona responsable?

Resolución de problemas
Analiza y soluciona problemas; toma decisiones oportunas y razonables.

¿Qué hace cuando tiene dificultades para resolver un problema?

Descríbeme una situación en la que te fue difícil cumplir con lo que habías prometido. ¿Cómo se resolvió?

Cuéntame la última vez que te enfrentaste a una situación difícil y cómo la resolviste.

Cuando tiene que tomar una decisión, ¿Qué aspectos analiza principalmente?

Adecuación persona- puesto- empresa /Situarse en el contexto laboral

Conoce la filosofía y los objetivos de la empresa. Situarse en la jerarquía empresarial. Conoce las
funciones del puesto y las relaciones que se deben mantener con el resto de trabajadores/as.

Describa la última empresa en la que trabajó, sus valores y objetivos.

Señale las funciones y responsabilidades del puesto de trabajo que tenía.

Señale las competencias necesarias para el desempeño adecuado de su trabajo.

¿Cómo describirías tu situación de trabajo ideal?

¿Qué aspectos valoras más de una empresa? ¿Qué factores tienen que estar presentes en un puesto de trabajo para
que estés motivado?
Motivaciones frente al nuevo cargo
¿Cuáles son las razones que te llevarían a aceptar este puesto?

¿Cuáles son las insatisfacciones de tu empleo actual?

¿En cuántos procesos de selección estás participando? ¿Para qué puestos? ¿Cuál es tu interés por estas ofertas?

¿Qué esperas que esta empresa aporte a tu vida? ¿Y qué puedes aportarle tú?

Expectativas de desarrollo profesional

¿Cuáles son tus objetivos profesionales inmediatos y a largo plazo?
 FODA
ES UNA MATRIZ QUE AYUDA A LA EMPRESA A REALIZAR UN ANÁLISIS DE
LA SITUACIÓN INTERNA Y EXTERNA, PARA CONSEGUIR UNA VISIÓN MÁS AMPLIA QUE
LES AYUDE A ENFOCAR SUS ESTRATEGIAS LABORALES.

ANÁLISIS INTERNO ANÁLISIS EXTERNO

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

 ¿Cuál es mi mayor virtud?  ¿Qué aspectos externos pueden

 ¿Qué actividad es la que más me
apasiona?
 ¿Qué hago mejor que los demás?
facilitarme conseguir mis
objetivos?
 ¿Puedo ofrecer algo positivo en el
sector?
 ¿Qué recursos tengo que me
acercan a conseguir mi meta?

DEBILIDADES AMENAZAS

 ¿Tengo la suficiente experiencia?  ¿Qué aspectos externos me

 ¿Qué debería mejorar?
 ¿Qué características son las que
más me alejan de mis objetivos?
dificultan llegar a mis objetivos?
 ¿Qué problemas externos en mi
sector me dificultan conseguir mis
metas?
 ¿Hay mucha competencia en el
sector?