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Evaluación del curso introductorio

 Nombre de la Institución: Instituto de Enseñanza Superior Prof. Manuel


Marchetti
 Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Física
 Curso: 1° año
 Periodo lectivo: 2021
 Nombre y Apellido del Alumno: Ríos, Ivana Liliana Giselle.

Responda:
1. ¿Qué aprendió durante el curso introductorio?
2. ¿En qué cree que le ayudó este curso?
3. ¿Logró seguirlo?
4. ¿Le interesaron los temas? Justifique su respuesta.
5. ¿Tuvo dificultades? ¿Cuáles?
6. Complete: “Considero que este curso me puede ayudar en mi carrera
para…………………………………………………………………”
7. Después de lo trabajado ¿cuál cree que es el rol de las instituciones
educativas frente a las Fake News/ Noticias Falsas?
8. Enuncie cuál de las estrategias de aprendizaje trabajadas le resulta
más eficiente para el abordaje de los espacios curriculares. ¿Cuál no conocía o
utilizaba poco?

Desarrollo

1. Durante este curso introductorio aprendí demasiadas cosas que el día


de mañana como futuro docente podré aplicar en el día a día. La importancia
de las normativas, para poder establecer y mejorar la convivencia institucional y
escolar son factores fundamentales que a lo largo de este proceso pudimos
reforzar con todos mis compañeros. El respeto, la tolerancia y la persistencia
son valores fundamentales que aprehendimos en este recorrido y me alegra
saber que marca la esencia del estudiantado del I.E.S Marchetti.
2. Este curso me ayudó a reforzar la empatía para/con mis compañeros.
Me ayudó para mejorar y responderme muchas de las interrogantes que tenía
cuando inicié la carrera, cuyas respuestas ahora veo con mucha más luz.
Aprendí el “espíritu” que debe tener un estudiante de esta carrera y como todo
esto puede contribuir para los estudiantes a quienes, en un futuro, podré
transmitir los conocimientos.

3. Sí, algo que siempre recordaré de esta trayectoria será el apoyo


constante que nos dieron los docentes de la institución. La preocupación
para/con el trabajo de este curso introductorio me hicieron afirmar que estoy
estudiando la carrera correcta y en la institución correcta, que se preocupa por
el bienestar de sus estudiantes.

4. Todos los temas que tocamos me resultaron muy importantes para la


formación de carrera docente. La importancia de la Educación Sexual Integral
es lo que más me sorprendió y cautivó. En la institución que yo estudié
anteriormente fue un tema que no lo vimos profundamente, sin embargo, aquí
pudimos ver el tópico con una perspectiva que me abrió la mente y me sirvió
para mejorar como un estudiante y como una futura docente. Si bien todos los
temas me parecieron muy interesantes, debo reconocer que la E.S.I., en el
contexto del siglo XXI, me parece muy importante para interiorizar.

5. No tuve dificultades para acceder el curso, porque las clases fueron


muy proactivas y muy bien aplicadas. Tengo la suerte de contar con las
herramientas necesarias para poder seguir la carrera de manera virtual y
también presencial, pero estoy completamente segura que, por lo vivido en
esta breve experiencia, la institución dará mucha ayuda a aquellos alumnos a
los que pueda costarles un poco más.

6. Este curso podrá ayudarme en mi carrera en diferentes aspectos y


perspectivas. Desde la formación hasta la aplicación. Porque no sólo aprendí
teoría, sino que cuando nos estaban enseñando, pude ver como impartir el
conocimiento que nos querían transmitir los profesores. La variedad de temas y
tópicos son muy precisos para el espacio vital del aula que tenemos en el día
de hoy. Desde mi parecer, este curso fue una decisión sumamente acertada de
realizar por parte del I.E.S. Marchetti.

7. Para empezar a explicar este tema, a mí me quedo una frase muy


patente en mi cabeza que marca el camino a seguir de las instituciones:
“Vivimos en una época de inundación informativa; y cuando hay una
inundación, lo más difícil es encontrar agua potable”. Nosotros tenemos que ser
el filtro que necesitan los alumnos, para que no sufran una inundación en su
cabeza con las “fake news”, sino que aprendan a discernir críticamente todo lo
que llega a ellos por los diferentes medios de comunicación.
Debemos enseñarles a qué creer, en qué desconfiar, para que la
información que ellos reciban tenga un efecto positivo en su trayecto escolar y,
además, para el resto de su vida.

8. Me gusto mucho la metodología del mapa conceptual. Para ser sincera,


nunca utilicé mucho este método, si bien lo conocía. Durante este cursado
pude aprender la importancia de esta técnica de estudio y también como
utilizarla fructíferamente para poder estudiar mejor. Me pareció una técnica que
es muy interesante, tanto para aprender como para enseñar a nuestros futuros
alumnos.

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