Instituto Nº 8063 - María del Rosario de San Nicolás

Profesorado de Educación Inicial - Profesorado de Educación Primaria

Lectura y escritura académica
Prof. Ángeles Rocha - Prof. Matías Graneros

Recuperatorio del 2° Parcial1

Fecha de entrega: viernes 18 de noviembre de 2022

Resultados de aprendizaje
● Realiza un análisis profundo y significativo de diferentes clases de textos.
● Articula los conceptos de la asignatura con reflexiones personales.
● Utiliza léxico especializado.
● Produce textos con cohesión y coherencia.

Consignas
1- Leer atentamente el texto “Hacia un mundo sin adultos. Infancias híper y desrealizadas en
la era de los derechos del niño” de Mariano Nadorowski (2013), disponible en
https://www.researchgate.net/publication/302138514_Hacia_un_mundo_sin_adultos_Infancia
s_hiper_y_desrealizadas_en_la_era_de_los_derechos_del_nino/link/5747109608aef66a78b07
4b4/download
2- Resolver las siguientes actividades en un texto cuyo desarrollo despliegue cada ítems
a- Identificar y justificar a qué género discursivo y tipo de texto pertenece el
escrito.
b- Nombrar el tema central que atraviesa todo el texto.
c- Reconstruir el nivel pragmático.
d- Enumerar los párrafos del texto. Luego, reconocer la secuencia textual
predominante y las secuencias secundarias (indicarlas con el número de párrafo en
que se encuentran. Por ejemplo: “Se emplea la secuencia textual descriptiva desde el
quinto párrafo al noveno. Esto se evidencia cuando se menciona introducir ejemplo”).
Recordatorio: el escrito debe contener introducción, desarrollo y conclusión.

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Nota: por medio del presente instrumento, se recuperan también los trabajos prácticos desaprobados.