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Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación


PA-119 Orientación educativa

Actividad 6:

Técnica F.O.D.A.

Nombre: Número de cuenta:

Astrid Nicolle Ortiz Molina 20202001724

Sección: 1500

Asesora:
Lic. Marlen Rajo López

San Pedro Sula, Cortés, 18 marzo de 2023


Funciones del orientador escolar
Análisis FODA:

Fortalezas (externas), Oportunidades (internas), Debilidades (internas), Amenazas (externas)

Funciones Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas

Se da un espacio de  Evaluación periódicamente.  Existe poco trabajo en  Poco apoyo y


Planeamiento trabajo. equipo. valoración.

Existe un equipo de trabajo.  Ayuda al educando a  El orientador no domina las  Poco alcance
Organización decidirse, a final de la estrategias de enseñanza- informativo en la
enseñanza del nivel aprendizaje comunidad y con los
primario. padres de familia.
El orientador escolar,  Aplicación de test  El orientador muchas veces,  incremento de la
Atención General coopera con el psicólogo. no busca soluciones a ineficiencia escolar.
El orientador convive con problemas.
los docentes.
El orientador es atento y se  Capacitación a los  El orientador es impaciente.  Aumento de matrícula
Atención Individual muestra con mucho orientadores. de alumnos por año.
dominio de diferentes
temas de adiciones.

El orientador debe ser  El orientador debe  Los alumnos, muestran  Organizar programas
Consejo honesto, responsable, establecer buenas dificultades para hablar con de entrenamiento del
inspirar confianza etc. relaciones con la el orientador. personal en técnicas y
comunidad y padres de procedimientos de
familia. orientación.
El orientador escolar,  Mayor dialogo y  El espacio de trabajo del  Intervención de
Relación interactúa con los alumnos, participación entre los orientador es reducido e organismos exteriores.
padres de familia, y integrantes. inadecuado, para la
docentes de la institución. realización de su labor.
Conclusiones
 Podemos decir que el orientador en sus diferentes funciones se enfrenta a una serie de
adversidades, las cuales las podemos percibir como amenazas y debilidades mismas
que pueden ser generadas desde lo interno como en lo externo de la comunidad
educativa, y es aquí donde el orientador debe considerar estos aspectos negativos para
transformarlos en oportunidades y fortalezas.

 El orientador escolar, es una persona que asesora a los estudiantes en sus decisiones
académicas. Donde estos profesionales son los encargados de orientarlos en la elección
de las materias que mejor se adapten a sus capacidades. Además, también tiene la
tarea de prevenir el fracaso escolar e identificar a los jóvenes con necesidades
educativas especiales.

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