Prof.

David Acevedo Raymundo

Blog: cienciafull.blogspot.com
profe_peru@hotmail.com

Historia Humanidad
• Son reglas de conducta que regulan
las relaciones sociales de las
personas en una sociedad. Son la
expresión de un cierto orden social
históricamente determinado.
• Las normas se presentan por la
existencia social del hombre, y para
hacer posible la convivencia social. La
costumbre, el derecho, la moral, la
religión, forman parte de los grandes
órdenes normativos.
• sirven de inspiración para las normas
jurídicas.
• Normas Religiosas: Basados en la fe.
• Normas Morales: Basados en la moral
y la ética.
• Normas Sociales. Basados en la
costumbre o usos sociales.
• establecen reglas de conducta
individual, no son de aplicación
obligatoria y carecen de sanción por
parte del Estado.
• La moral o la ética es el
conjunto de normas,
reglas y principios
históricamente variables
que regulan el
comportamiento de unos
hombres hacia otros y
para con la sociedad; y,
en una sociedad de
clases, asimismo, su
conducta ante su clase y
ante las demás clases.
• Son establecidas por el Estado
• Rigen las relaciones de los
hombres (clases sociales) entre si
y de éstos con el Estado.
• El conjunto: Derecho (Derecho
objetivo),
• son de cumplimiento obligatorio
• Se originan en el Estado.
• Tienen fuerza coactiva y coercitiva,
monopolizada por el Estado.
• COERCIÓN: presión
subjetiva (amenaza)
• COACCIÓN: empleo de la
fuerza del Estado,
• La sanción es de carácter
material
• Es bilateral, establece
derechos y deberes
(Atribuciones y obligaciones).
• Son genéricos y obligatorios.
• Vigencia: un tiempo y rigen
en un determinado espacio.
• Son jerárquicamente
ordenadas, presentan
niveles y pueden ser
modificados o derogados
por normas del mismo o
de un nivel superior.
• Su vigencia se
establece con su
publicación oficial en el
diario "El Peruano"
• Facultades inherentes a la
persona humana
• por su propia naturaleza,
• indispensables para asegurar
su pleno desarrollo
• deben ser reconocidos y
respetadas por el poder público o
Estado, garantizados por el
orden jurídico.
• Este es el enfoque burgués.
• Los bienes jurídicos tutelados por los
Derechos Humanos son:
• -La vida -La libertad -La igualdad -La
seguridad -La integridad -La dignidad
-El medio ambiente -La paz, etc.,
• Estos Derechos están reconocidos en
la Constitución Política del Perú, en
la Declaración Universal de los
Derechos Humanos y la Convención
Americana de Derechos Humanos,
entre otros instrumentos jurídicos de
carácter internacional.
• ETERNOS: siempre
pertenecerán al hombre
como individuo de la
especie humana.
• SUPRATEMPORALES
están por encima del tiempo
y por lo tanto, de Estado
mismo,
• UNIVERSALES son para
todos los seres humanos del
orbe.
• Son PROGRESIVOS porque su reconocimiento ha sido
paulatino y progresivo en la sociedad capitalista.
• Son anteriores y superiores a las leyes, acuerdos y
convenciones, porque emanan de la misma naturaleza
del ser humano.
• Los ideólogos sostenían la
existencia de derechos
inherentes al hombre y
anteriores a toda organización
política.
• Declaración de Independencia
de los Estados Unidos de
Norteamérica en 1776
• La declaración
de los Derechos
del Hombre y
del Ciudadano,
adoptada por la
revolución
Francesa en
1789.
• La Declaración Universal de los Derechos Humanos,
proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas,
reunida en París (10 de Diciembre de 1948), ha sido concebida
para ser aplicada a todos los pueblos de la tierra.
 • El Perú aprobó la
Declaración de Derechos
Humanos el 9 de
Diciembre de 1959, por
Resolución Legislativa.

Manuel Prado Ugarteche

• Complementado por pactos
obligatorios:
• Pacto internacional de Derechos
Económicos, Sociales y
Culturales: Vigente desde 3 de
Enero de 1976.
• Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos: Vigente desde
el 23 de Marzo de 1976.
• Convención Americana de
derechos Humanos: pacto de San
José de Costa Rica, OEA 22
Noviembre 1969.
• Surge con el triunfo de la
burguesía sobre el régimen
feudal.
• Son los DERECHOS CIVILES
Y POLÍTICOS.
• El ejercicio no puede ser
restringido ni suprimido por
parte del Estado, han sido
llamados “libertades”,
tenemos los siguientes:
• Derecho a la vida e integridad física
• Derecho a la seguridad personal y
legítima defensa
• Derecho a la libertad (de opinión,
conciencia y de religión)
• Derecho a la libre circulación y
residencia
• Derecho a la igualdad ante la ley
• Derecho a la propiedad y a la
herencia,
• a.2) Derechos Políticos:
• Corresponden al ciudadano y su vida
política.
• Todo ciudadano tiene derecho a:
• Participar en los asuntos públicos
mediante referéndum, iniciativa
legislativa, remoción y revocación de
autoridades y demanda de rendición de
cuentas.
• Ser elegidos y de elegir libremente a sus
representantes.
• Participar en el gobierno municipal de
• derechos de tipo
colectivo
• Derechos sociales,
económicos y culturales
• Surgen primeras décadas
de este siglo
• series de prestaciones que
el Estado debe proveer
• Surgen por acción de la clase trabajadora
• concesiones de la clase dominante para evitar un
cambio de sistema.
• Se desarrollan en el contexto histórico del surgimiento
del capitalismo monopolista: IMPERIALISMO.
• Son reconocidos progresivamente por el Estado.
• Derecho de la familia, el estado protege a la familia y
promueve el matrimonio.
• Derecho de protección, por parte de la comunidad y
el Estado, al niño, al adolescente, a la madre y al
anciano en situación de abandono.
• Derecho a la protección de su salud, la del medio
familiar y la de la comunidad así como él deber de
contribuir a su promoción y defensa.
• Derecho a la seguridad social, el estado reconoce el
derecho universal y progresivo de toda la persona a la
seguridad social, para su protección frente a las
contingencias que precise la ley para elevar la calidad de
vida.
• Derecho a libre acceso a prestaciones de salud y a
pensiones, a través de entidades públicas, privadas o
mixtas.
- Derechos al trabajo, ya que es un
medio de realización de la
persona, exigencia de la
naturaleza humana y base del
bienestar social.
- Derecho a que el trabajador
reciba una remuneración
equitativa y suficiente, que
procure, para el y su familia, el
bienestar material y espiritual.
- Derecho al pago de la
remuneración y de los
beneficios sociales de los
trabajadores.
- Derecho a la sindicación,
negociación colectiva y huelga.
- Derecho al descanso semanal y
anual remunerados.
- La jornada laboral ordinaria es
de ocho horas diarias o
cuarenta y ocho horas
semanales, como máximo.
- Derechos a la educación y a la cultura, ya que es un medio del
desarrollo integral de la persona humana.
- Derecho a que el estado reconozca y garantiza la libertad de
enseñanza.
- Derecho a la educación gratuita en la inicial, primaria y
secundaria. En las Universidades públicas el estado garantiza
el derecho a educarse gratuitamente a los alumnos que
mantengan un rendimiento satisfactorio y no cuenten con los
recursos económicos necesario para cubrir los costos
necesarios de educación.
• DERECHOS DE LOS PUEBLOS O DE SOLIDARIDAD.
• carácter colectivo,
• Titulares: Estados, regiones, naciones, pueblos, etc.
• Surgen: imperialismo como respuesta a la necesidad de los
monopolios transnacionales que requieren la cooperación
entre las naciones, para mantener la “paz” de su orden
mundial, el equilibrio ecológico, etc.
• Derecho a la paz. (Prohibición de la agresión y de las guerras de
conquista),
• Derecho al desarrollo (Crecimiento económico y elevación del
nivel de vida)
• Derecho a la protección del medio ambiente (Ambiente
equilibrado que, es destruido por los mismos que dicen
protegerlos)
• Derecho a la libre determinación de los pueblos (De elegir el
sistema económico; social o político. Reconocido por la ONU en
1966)
• -Derecho a beneficiarse del Patrimonio Común de la
Humanidad (Adoptado por la ONU en 1967 y se refiere a los
Fondos marinos y subsuelos fuera de los límites de la
jurisdicción nacional)