INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

DATOS INFORMATIVOS
I.E. G.U.E. Mariscal Toribio de Luzuriaga
Docente Jorge Luis Toledo Huamán Fecha /04/22
Grado 3° secundaria Sección 3° D
Experiencia 01 Actividad 2
LISTA DE COTEJO
Elaboramos el guion de un pódcast para dar a conocer nuestras recomendaciones
Actividad sobre el cuidado del medio ambiente.
Competencia Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Versión final de un guion de pódcast de recomendaciones sobre la contaminación y el
Evidencia cuidado del aire.
CRITERIOS
01 02 03 04
Adecúa su pódcast al Organiza su pódcast Utiliza recursos
Reflexiona y evalúa la
propósito comunicativo, de forma coherente y gramaticales y
forma, el contenido y el
al tipo textual y al cohesionada (tema, ortográficos que
contexto del texto escrito,
formato textual, y a formato y género contribuyan al sentido, la
y lo revisa continuamente
algunas características textual, referentes y claridad y la articulación
para mejorarlo.
del género discursivo. conectores). de su pódcast.

LOGRO DE LOS
Nombres y Apellidos del
N° CRITERIOS NECESIDADES
estudiante
01 02 03 04 Nivel
1 Joseph Engrancio     AD
2 Geraldine Morales     A Ortografía
3 Estalin Pajuelo     B Conectores y tildación
4 Luz Chinchay     A Ortografía
5 Regina Azaña     AD
6 Maribel Castro     AD
7 Jazmin Julca     AD
8 Esmeralda Palma     A Ortografía
9 Anyeli Depaz     A Gramática y Tildación
10 Jeydi Romero     A Ortografía
11 Axcel Depaz     A Cohesión
12 Diego Mejía     AD
13 Andrea Alarcón     A
14 Zully Cueva     A Tildación
15 Caleb Palma     AD
16 Shantal Delgado     B Coherencia y ortografía
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