Ana Taborda

Trabajo de Literatura 6to año

Tema: Estructura y recursos argumentativos

1) Escuchar y visualizar la conferencia " La fuerza de la lengua" de Pedro Mairal en

Tedx Río de La Plata.

2) Indicar la Tesis del discurso.

3) Extraer del discurso tres ejemplos que da el expositor.

4) Extraer del discurso dos comparaciones. Realizar copia textual. Marcar el

conector comparativo.

5) Extraer una cita de autoridad que aparece en el discurso de la conferencia.

6) Realizar un mapa conceptual con las características que tiene la lengua según lo
expone Mairal.

7) Indicar la conclusión del discurso. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

8) Muchas veces el mal o buen uso del lenguaje puede generar y tener efectos
diferentes. Relatar una situación personal en donde el mal uso del lenguaje te
haya generado un inconveniente y otra situación en donde el buen uso del
lenguaje te haya permitido conseguir resultados positivos.

Desarrollo

2) Indicar la Tesis del discurso.

“La Lengua es el órgano más poderoso del cuerpo, nopor sus músculos sino por
las cualidades que posee”. Al emplear la lengua al hablar uno puede transmitir,
desde sentimientos hasta hechos de forma verbal, tales como el de
enamoramiento, engaño,construcción o destrucción de verdades o mentiras de
forma consciente o inconsciente. La lengua tiene una capacidad de persuasión
muy fuerte, pero muchas veces se hace todo lo posible por quitarle esafuerza o
poder, que es esencial para la comunicación.
3) Extraer del discurso tres ejemplos que da el expositor.

a) En el video da el ejemplo de que si una persona especializada en lo tecnológico

habla con una persona que estudia derecho posiblemente no se entiendan tanto
como dos personas que estudian los mismo. Eso también tiene que ver con lo de
piloto automático, cada uno está acostumbrado a hablar de una forma y al estar
frente a una situación distinta es más complicada la comunicación.

b )Otro ejemplo es como su hijo lo lastimo con tan solo unas palabras que dijo:
Feliz dia de la nada.

c) Cuando dice los latinos, por ejemplo hablamos el mismo idioma, pero no nos
entendemos entre sí porque siento que tiene razón, porque un colombiano si
viene a Argentina no nos entendería bien, ya que le costaría adaptarse a las
palabras típicas de acá como sería el ´´che´´ y viceversa ya que cada uno tiene su
forma de hablar.

4) Extraer del discurso dos comparaciones. Realizar copia textual. Marcar el

conector comparativo.

a) En primer lugar lo del piloto automatico me llamo la atencion por que tiene
razon en que cada persona se centra en su labor que luego para comunicarse con
el otro no se puede.

b) Otro aspecto que me llamo la atención fue que en un momento de esta charla
habla de que cada uno tiene una manera propia de hablar, por asi decirlo, que
cuando tenes que comunicarte con otra persona o estas en otra situación resulta
muy difícil.

5) Extraer una cita de autoridad que aparece en el discurso de la conferencia.

Hay dos cosas que me parecieron bastante para reflexionar, como el lenguaje
puede infligir en casi todo lo que hacemos y ademas como el lenguaje puede
hacer bastantes cosas por si solo, si se usa mal nadie te puede entender y no
podes hacer absolutamente nada ni comunicarte, parece que el lenguaje sea una
de las materias que menos importan en algunas cosas, pero en otras puede infligir
bastante en como nos relacionamos y nuestra vida cotidiana.
6) Realizar un mapa conceptual con las características que tiene la lengua según lo
expone Mairal.

7) Indicar la conclusión del discurso. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

7) Indicar la conclusión del discurso. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

Con la charla “La fuerza de la lengua” Pedro Mairal nos invita a pensar el poder y
la importancia del lenguaje en el proceso de comunicación y como impacta su uso
en la vida cotidiana.

8) Muchas veces el mal o buen uso del lenguaje puede generar y tener efectos
diferentes. Relatar una situación personal en donde el mal uso del lenguaje te
haya generado un inconveniente y otra situación en donde el buen uso del
lenguaje te haya permitido conseguir resultados positivos.

Mal uso del lenguaje

Una vez trate a mi abuelita con un lenguaje muy jubenil y ella no entendio cuando
le dije fierita que bien te arreglaste hoy, ella entendio que estaba desastrosamente
arreglada para la fiesta de cumpleaños y se largo allorar sin consuelo.

Tuve la ocasion de hablar con un brasilero y al esforzarme para poder

comunicarme con el hacia uso de un alto nivel del lenguaje seleccionando muy
bien las palabras.