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Unidad 3.

Enfermedades transmisibles

3.1.1 Hitos históricos de Salud Pública y global.................................... 2


Cómo las Cruzadas expusieron a los países europeos y
árabes a nuevas enfermedades.......................................................... 2
La era de descubrimiento/exploración................................................. 4
CONTENIDO

Sitios de interés.................................................................................. 9
HITOS HISTÓRICOS
DE SALUD PÚBLICA Y GLOBAL

LAS CRUZADAS Y LAS


ENFERMEDADES

La salud global siempre estuvo ligada a


la historia global. El intercambio de ideas,
herramientas, alimentos, productos, personas
y animales entre continentes conduce a la
introducción de una enfermedad nueva a
regiones y poblaciones que nunca habían
estado expuestas. También conduce al
Las Cruzadas se conformaron de varios conflictos intercambio de asesoramiento y tratamiento
que se produjeron aproximadamente entre los médico. Un ejemplo de la colisión entre la
años 1095 y 1291.
historia y la salud global se puede ver en las
Cruzadas de la Edad Media.

Recuperado de: http://www.islamproject.org/education/The_Crusades.html

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Las Cruzadas fueron campañas militares que ocurrieron entre los años 1095 y 1291. De un
lado de los combates había de manera predominante caballeros católicos provenientes de
toda Europa. Del otro lado estaba el imperio islámico de Oriente Medio, del Norte de África
y del Mediterráneo. Estaba en juego la Tierra Santa de Damasco y Jerusalén. Esta región no
solo era importante para la fe de los cristianos y de los musulmanes, sino que también fue un
escenario estratégico para el comercio, el transporte y las fuerzas militares.
HITOS HISTÓRICOS DE

La lucha duró siglos, se pasaron enfermedades entre los soldados que luchaban, los ciudadanos
de los pueblos donde se libraban terribles batallas y las familias de los soldados que regresaban
de la guerra. Una de las enfermedades que se introdujeron en nuevas regiones fue la Lepra.
La Lepra, también conocida como enfermedad de Hansen, es una bacteria infecciosa que se
puede transmitir de persona a persona por las gotas nasales de un estornudo o por tos, o
por contacto directo con secreciones nasales. Algunas pruebas de ADN sugieren que durante
las Cruzadas uno de cada 30 europeos se infectó de Lepra. Recientes casos de Lepra en
humanos en los EE. UU. parecen confirmar una sospecha de larga data entre los científicos de
salud pública y global

salud: que los armadillos (un animal que puede estar naturalmente infectado de Lepra) puede
transmitir la enfermedad a los humanos (Schuenemann y otros, 2013).

Las Cruzadas tuvieron lugar hacia el final de la Edad Media, y poco después comenzó la época
del Renacimiento. El Renacimiento marcó el comienzo de una nueva forma de pensamiento
que miraba hacia afuera, hacia las enseñanzas de otras civilizaciones y hacia el poder del arte,
la invención, la medicina, la arquitectura, la astronomía y la geografía.

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LA ERA DEL
DESCUBRIMIENTO
Y LA EXPLORACIÓN

La era del descubrimiento (también llamada la era de la


exploración) fue un período de gran exploración global
por parte de los países europeos entre los siglos XV
y XVI. La era de la exploración fue en parte instigada
por el deseo de los europeos de acceder a especias,
sedas y otros bienes de Oriente sin tener que viajar
por la peligrosa Ruta de la Seda.
Portugal fue uno de los primeros países en enviar
grandes expediciones marítimas para encontrar
nuevas rutas comerciales hacia Oriente.

Recuperado de http://study.com/cimages/multimages/16/age_-_voyages_map.jpg

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La introducción de europeos en los pueblos nativos de África, Asia y América se tradujo en
un intercambio de bienes, ideas, creencias, alimentos y enfermedades. Los europeos trajeron
muchos cultivos nuevos a América, entre los que se incluyen la cebada y el centeno, el trigo
(de Oriente Medio), y el azúcar, las bananas, el café y el arroz (de Asia). Los europeos también
viajaron con animales domésticos que eran desconocidos para América en ese momento,
entre los que se incluyen vacas, ovejas, cabras, cerdos y caballos. La introducción de ganado
provocó la formación de los ranchos en América del Norte, México y América del Sur, y el
caballo se convirtió en un animal vital para los nativos norteamericanos a los fines de la caza
y la guerra (www.teachtci.com/).

Los nuevos cultivos se tradujeron en nuevos negocios, y pronto se iniciaron plantaciones con
el trabajo que les suministraba una comercialización de esclavos en pleno auge entre Europa,
América y África. Aunque el comercio de esclavos estaba activo entre África y Medio Oriente
HITOS HISTÓRICOS DE

desde hacía bastante tiempo, las nuevas rutas comerciales en el extranjero significaban una
explosión en el número de personas que podrían importarse como mano de obra barata a las
colonias de los emprendedores.

El movimiento de animales, cultivos para alimentos y seres humanos entre países natales de
los exploradores y las tierras recién descubiertas se conoce como el “intercambio colombino”,
en referencia al famoso explorador español Cristóbal Colón (www.gilderlehrman.org). Una
consecuencia trágica de este cambio fueron los brotes masivos de enfermedades en el Nuevo
salud pública y global

Mundo. Los europeos trajeron fiebre tifoidea, viruela, sarampión, gripe, tos convulsiva,
paperas, varicela, cólera, malaria y fiebre amarilla a los susceptibles indígenas del continente
americano. Como los nativos del continente americano nunca antes habían estado expuestos
a estas enfermedades, la población no tenía inmunidad natural y fueron diezmados. Esto creó
una escasez de mano de obra en las plantaciones, que a su vez provocó un aumento de la
demanda de esclavos importados (Nunn & Qian, 2010). Los nativos del continente americano
expusieron a los europeos a la sífilis, lo que a su vez tuvo un grave impacto en la salud del
Mundo Antiguo (Nunn & Qian, 2010).

Las enfermedades, los cultivos, los animales y las herramientas no se llevaban solo desde
el Viejo Mundo al Nuevo Mundo. Los productos de las tierras y culturas recién descubiertas
también se introdujeron en Europa.

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Antes de este período, los europeos no tenían acceso al maíz, ni a muchos tipos de patatas,
calabazas, calabacín, tomates, judías, guisantes y otras verduras y frutas que se encontraron
en el continente americano. Muchos de estos artículos se convertirían en ingredientes básicos
que ahora se consideran platos tradicionales de los países europeos (Nunn & Qian, 2010).

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Sitios de interés

• The Gilder Lehrman Institute Of American History (2017) Our Collection [Sitio web]
REFERENCIAS

Recuperado de https://www.gilderlehrman

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