APORTES DEL CONTINENTE AMERICANO AL EUROPEO

Nombre: Claudio Hernan Nuñez Collao

Carrera: Ingenieria en Finanzas

Antes de la llegada de europeos al continente americano, vivían diferentes sociedades de aborígenes organizadas en
clanes, tribus o confederaciones, en donde se desarrollaban diferentes tipos de ciencias, arquitectura, agricultura así
también la organización social. Con la llegada de los europeos al continente americano, quienes ya contaban con una
cultura muy diferente y más avanzada que la americana, sus viviendas eran mejores, como también sus vestimentas,
religión, división social, utilizaban su ciencia de forma muy diferente. Esto llevo a un intercambio de bienes y conocimiento
entre las culturas europeas y las americanas. No obstante, las condiciones en que se dieron estos intercambios estuvieron
determinados por la imposición y la conquista cultural. Aun así, los europeos también llevaron hacia su continente diferentes
elementos que enriquecieron su propia cultura. Algunas de los aportes de América a la cultura europea son:

1. Recursos naturales: como el maíz, los frijoles, la papa, el chocolate, el tomate, el cacahuate, la piña, la
calabaza, el aguacate, la yuca, el tabaco, el ají, la quina, la zarzaparrilla, las chirimoyas, la papaya, el mamey, el
chile, el pavo, el mate y la batata. En la actualidad, se conoce que al menos el 75% de todos los alimentos
consumidos en el mundo provienen de los alimentos cultivados y desarrollados en América. Otros elementos que
fueron cruciales para el desarrollo del continente europeo fueron la extracción de distintos metales preciosos,
como la plata y el oro, y la explotación de otros recursos materiales, como la madera, la goma, el tabaco y el
caucho.

2. Diversidad lingüística: para nombrar algunos de los elementos del continente americano, el español adquirió
múltiples palabras de los idiomas indígenas, principalmente del quechua, el náhuatl y el arawak. Así, se
importaron del quechua se importaron palabras como cancha, carpa, choclo, coca, chuspa, cóndor, cura, gaucho,
huasca, pampa, morocho, poroto, puma o vicuña, entre otras; del náhuatl, palabras como esquite, apapachar,
aguacate, chocolate, comal, cuate, jícara, tomate, papalote, elote, guacamole o chicle, entre otras; del arawak,
palabras como iguana.
3. Navegación: otro de los aportes de América al continente europeo fue la expansión de su conocimiento
cartográfico y geográfico, ampliando su visión de mundo y aportándole nuevas rutas de comercio. Los viajes de
un lado a otro consolidaron las figuras del navegante y el explorador como una de las más importantes de la
época de la colonia.
4. Mestizaje: como consecuencia de las relaciones entre conquistadores europeos e indígenas, surgió el mestizaje.
Los hijos de las diferentes relaciones posibles dieron lugar a un sistema racista de castas, que incluía categorías
como el mestizo, el criollo, el zambo, el mulato, la cuarterona, etc.
5. Reformas religiosas: tras el “descubrimiento” de América, los conquistadores pensaron en un primer momento
que los indígenas eran seres salvajes que carecían de alma. Esto fue refuta por Bartolomé de las Casas y otros
pensadores de la época, quienes defendían que los indígenas americanos eran tan humanos como los europeos.
De esta manera, el choque de culturas llevó a expandir en el concepto de ser humano, poniendo en crisis las
consideraciones anteriores.
La palabra Renacimiento: Fue creada para dar evidencia del inicio de los nuevos tiempos. En donde el espíritu crítico
impregno al mundo de las creencias: se hizo conocer una religión más personal y se dio critica a los actos corruptos de las
iglesias.

 Redescubrimiento de la antigüedad
 Descubrimientos geográficos
 Monarquías autoritarias
 Desarrollo comercial
 Conflictos religiosos (Mentalidad abierta, reforma protestante y contrarreforma católica)
 Investigación sobre espacio, perspectiva y luz buscando la belleza y la perfección técnica
 Construcciones de iglesias y palacios, hospitales, universidades y plazas públicas.
 Artistas desarrollaban pinturas no solo religiosas, también retratos y escenas mitológicas.
 El estudio del cuerpo humano y la ingeniería.

El Humanismo: Reivindicaba la herencia cultural y artística más antigua, como la grecorromana y posicionaba al ser
humano en el centro de todas las reflexiones. El humanismo como enfoque primordial era el hombre, en donde se buscaba
demostrar los capaces que eran de hacer cosas. Se oponían a las ideas de la edad media en donde se aceptaba a dios
como el centro de la vida.

Sus ideas principales eran:

 Mayor conocimiento del mundo que nos rodea

 Menos atención a lo religioso
 Hay que disfrutar la vida ya que es corto
 Darles atención a las cosas buenas de la vida: Diversión – Arte – Música