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Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL
Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 14/03/2022 Fin 28/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada (UGEL)
(1) Número y/o Nombre PEDRO ABEL LABARTHE DURAND ÁREAS Dpto. LAMBAYEQUE
Código Modular - Anexo 0453605 - 0 ARTE Y CULTURA Prov. CHICLAYO
Código 1 4 0 0 0 1 CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E)
TRABAJO (C) (F)
Especialidad(14)
Construye su identidad
Evaluación (marca X)
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres Ubicación
Sexo H/M
Subsanación
Convalidación de Estudios
independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios
Observaciones (13)
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
N° de Orden
Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)
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BAUTISTA GONZALES, JUDITH KARIN CALLE OLEMAR, Juan Carlos
45 Sub Director(a) Firma Director(a)
- Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
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ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2022
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49 SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL
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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma CHICLAYO 28 Diciembre 2022
(A) GARCIA CRUZ, Cesar Orlando (G) , de de
(B) TORRES MAZA, Juan Enrrique (H) VILLEGAS CHUQUISANA, Katherine Lucia
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos
Centro Poblado
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
Modalidad (3) EBR Grado (5) 4 Turno (7) T CHICLAYO
Se comunica oralmente
Se comunica oralmente
cercanas
energía, biodiversidad, Tierra y universo
Evaluación (marca X)
problemas de su entorno
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Sexo H/M
Subsanación
Convalidación de Estudios
independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios
Observaciones (13)
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
N° de Orden
Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)
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(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
42 Grado
(5) : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
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(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otros
44 (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios independientes,
45 convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma CHICLAYO 28 Diciembre 2022
(A) GARCIA CRUZ, Cesar Orlando (G) , de de
(B) TORRES MAZA, Juan Enrrique (H) VILLEGAS CHUQUISANA, Katherine Lucia
Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL
Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 14/03/2022 Fin 28/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada (UGEL)
(1) Número y/o Nombre PEDRO ABEL LABARTHE DURAND Comp. Trans (9) Dpto. LAMBAYEQUE
Postergación
Evaluación (marca X)
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres Ubicación
Sexo H/M
Subsanación
Convalidación de Estudios
independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios
Observaciones (13)
20 Gestión
(4) D N I : (P) Público6(PR)0Privado.
8 8 3 9 5 1 SERRATO TIGRE, Favio Andrecalificativo mínimo exigido H AD AD 0 PRO
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
21 D N I 7 2 1 8 3 9 7 9 SEVERINO PAICO, Enmerson Jair H B B 0 PG EXO-120
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otros
(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (Especificar en columna Observaciones).
(8) Observaciones
Período Lectivo :: Según normadeque
N° y fecha autoriza.
Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios independientes, Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (13)
(9) Comp. Transv. : No aplica para de
convalidación determinar la promoción
aprendizajes de grado.
comunitarios. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) 01 CARPINTERÍA
(14) N° Áreas/Talleres
Especial. Ocupac. que no alcanzan el : Se refieredeaespecialidad
Código la cantidad de áreas y talleres
ocupacional queacuerdo
(14) de no alcanzan el calificativo
a la Tabla mínimo
Especialidades exigido.
– EPT elaborada por el director(a).
02 COMPUTACIÓN
03 CONSTRUCCIÓN CIVIL
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)
Total H 28 M 0 28 (%)
RESUMÉ
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%
Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)
Observaciones (13)
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Lugar o ciudad día mes año
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(B) TORRES MAZA, Juan Enrrique (H) VILLEGAS CHUQUISANA, Katherine Lucia