ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL CICLO AVANZADO EBA - 2021

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 15/03/2021 Fin 17/12/2021 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre CEBA - GLORIOSO SAN CARLOS Dpto. PUNO
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0239632 - 0 Prov. PUNO
Código 2 1 0 0 0 1 COMUNICACIÓN (A) CASTELLANO COMO SEGUNDA MATEMÁTICA (C) DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADANO (D)
LENGUA (B)
Resolución de Dist. PUNO

SE COMUNICA ORALMENTE EN LENGUA MATERNA

RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E

GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS

RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO
138

CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN

GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y

CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS
Creación N°

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS

RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD,

Centro Poblado

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN

Nombre de

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS

Motivo de Retiro (12)

RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
UGEL Puno Modalidad (3) EBA Grado (5) 2 Turno (7) N

Situación final (11)

UGEL PUNO

LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN

mínimo exigido (10)

CONSTRUYE SU IDENTIDAD
SE COMUNICA ORALMENTE
Gestión (4) P Sección(6) A Final X

EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Recuperación

LENGUA MATERNA

LENGUA MATERNA

INCERTIDUMBRE

Y LOCALIZACIÓN

Evaluación (marca X)
ECONÓMICOS
EL AMBIENTE
Adelanto
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 1 3 4 8 9 1 0 AGUILAR FLORES, Luis Miguel H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

2 D N I 7 6 9 2 9 2 2 1 ARAGON ZEVALLOS, John Wagner H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

3 D N I 7 6 4 6 5 9 8 1 BUSTENCIO TORRES, Jose Luis H A A A A A A A A A A A AD 0 PRO

4 D N I 7 5 6 0 9 2 0 1 CHURATA CHAVEZ, Pol Maycol H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

5 D N I 4 2 6 9 3 6 7 6 CONDEMAYTA CALIZAYA, Modesta M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

6 D N I 4 8 4 3 3 4 3 9 CONDORI COPA, Marco Antonio H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

7 D N I 4 4 3 1 1 9 6 6 COSI TITO, Lucio H R E T I R A D O 0 R SE 048-2022-23/08/2021

8 D N I 4 6 1 8 6 3 3 7 CUNO CHOQUE, Mayda Hedyt M R E T I R A D O 0 R SE 049-2022-02/08/2021

9 D N I 0 1 3 2 7 8 9 9 DIAZ APAZA, Livia M R E T I R A D O 0 R EN 050-2022-02/08/2021

10 D N I 7 7 2 0 2 6 1 6 FERROFINO HALLASI, Zulma Maria M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

11 D N I 7 6 8 6 9 5 9 4 GOMEZ FERNANDEZ, Lizbeth M AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

12 D N I 7 7 2 0 6 6 8 4 GRETA QUISPE, Juan Carlos H 0 PG

13 D N I 8 0 0 2 0 6 8 2 HUARSAYA CONDORI, Giovanni Bautista H R E T I R A D O 0 R SE 051-2022-19/07/2021

14 D N I 7 7 0 8 1 8 4 1 LEBON LOZA, Leslye Vionda M A A AD A A A A A AD A A A 0 PRO

15 D N I 7 8 8 8 7 0 2 7 LLANOS HUARAHUARA, Yaneth Graciela M 0 PG

16 D N I 7 1 4 9 4 3 3 7 LLANOS ROJAS, Frank Brandon H R E T I R A D O 0 R SE 052-2022-19/07/2021

17 D N I 4 3 8 5 4 4 8 7 LLUTARI VILCA, Aide M 0 PG

18 D N I 4 3 5 1 1 8 7 0 MAMANI APAZA, Roberto H 0 PG

19 D N I 0 1 7 7 7 8 1 4 MAMANI CHOQUE, Faustino H 0 PG

20 D N I 6 0 8 5 0 5 5 0 MAMANI JILAJA, Luis Fernando H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

21 D N I 7 7 3 3 9 3 2 0 MEDINA AFARAYA, Lenin Sabino H A A A A A A A A A A A AD 1 RR

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBA) Educación Básica Alternativa, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°; Avanzado 1°, 2°, 3°, 4°. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
(6) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche, (V) Vespertino. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro.
(Especificar en columna de observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resolución Directoral para recuperación, adelanto, postergación, ubicación, convalidación de estudios independientes, convalidación
de aprendizajes comunitarios.
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 16 M 10 26 (%)
COMUNICACIÓN (A) CASTELLANO COMO SEGUNDA MATEMÁTICA (C) DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADANO (D)
Promovidos de Grado H 11 M 7 18 69.23% LENGUA (B)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 1 M 0 1 3.85%

SE COMUNICA ORALMENTE EN LENGUA MATERNA

RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E

GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS

RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO

CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN

GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y

CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD,

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS

Motivo de Retiro (12)

RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
Traslados a otra I.E H 0 M 0 0 0%

Situación final (11)

LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN

mínimo exigido (10)

Retirados H 4 M 3 7 26.92%

CONSTRUYE SU IDENTIDAD
SE COMUNICA ORALMENTE

EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

LENGUA MATERNA

LENGUA MATERNA
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

INCERTIDUMBRE

Y LOCALIZACIÓN
Observaciones (13)

ECONÓMICOS
EL AMBIENTE
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 4 6 0 3 4 0 7 1 NEYRA PERALTA, Patricia M R E T I R A D O 0 R SE 053-2022-19/07/2021

23 D N I 7 0 0 9 3 7 4 9 RAMOS QUISPE, Felipe Yuri H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

24 D N I 4 2 4 6 1 1 4 4 ROMERO PONCE, Asunta Lourdes M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

25 D N I 0 1 3 2 6 9 0 0 SUAA COILA, Samuel H R E T I R A D O 0 R SE 047-2022-19/07/2021

26 D N I 4 3 8 5 8 9 1 5 TAPIA VILLAZANTE, Juvenal Copi H AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma PUNO 27 Diciembre 2021
(A) (F) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) (G)
(C) (H)
(D) (I) VILCA SOTO, JOSE
(E) (J) Sub Director(a) Director(a)
Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL CICLO AVANZADO EBA - 2021

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 15/03/2021 Fin 17/12/2021 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre CEBA - GLORIOSO SAN CARLOS Trans (9) Dpto. PUNO
(UGEL) (1) ÁREAS Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0239632 - 0 Prov. PUNO

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓ EDUCACIÓN ARTE Y CULTURA
Código 2 1 0 0 0 1 N PARA EL INGLÉS (H) EDUCACIÓN FÍSICA (I)
SALUD (E) TRABAJO RELIGIOSA (G) (J)
Resolución de Dist. PUNO

APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES

POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLÉS

SOBRE LOS SERES VIVOS; MATERIA Y ENERGÍA; BIODIVERSIDAD,
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA
138

DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA
TECNOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS
EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS

GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO

Creación N°

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

INTERACTÚA A TRAVÉS DE SUS HABILIDADES

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A

CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES

Centro Poblado

COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA EN

ASUME LA EXPERIENCIA, EL ENCUENTRO PERSONAL Y
Nombre de

Motivo de Retiro (12)

UGEL Puno

INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

Modalidad (3) Grado (5) Turno (7)

DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES

EBA 2 N

Situación final (11)

UGEL

CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS

COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA

PUNO

mínimo exigido (10)

ASUME UNA VIDA SALUDABLE
COMO LENGUA EXTRANJERA

TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD
Gestión (4) P Sección(6) A Final X

ARTÍSTICO-CULTURALES
ECONÓMICO O SOCIAL

LENGUA EXTRANJERA
LAS QUE LE SON CERCANAS
Recuperación

SOCIOMOTRICES
DE SU ENTORNO
TIERRA Y UNIVERSO

Evaluación (marca X)
Adelanto

ARTÍSTICOS

TIC
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 1 3 4 8 9 1 0 AGUILAR FLORES, Luis Miguel H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

2 D N I 7 6 9 2 9 2 2 1 ARAGON ZEVALLOS, John Wagner H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

3 D N I 7 6 4 6 5 9 8 1 BUSTENCIO TORRES, Jose Luis H A A A A A A A A A AD AD AD A A A A 0 PRO

4 D N I 7 5 6 0 9 2 0 1 CHURATA CHAVEZ, Pol Maycol H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

5 D N I 4 2 6 9 3 6 7 6 CONDEMAYTA CALIZAYA, Modesta M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

6 D N I 4 8 4 3 3 4 3 9 CONDORI COPA, Marco Antonio H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

7 D N I 4 4 3 1 1 9 6 6 COSI TITO, Lucio H R E T I R A D O 0 R SE 048-2022-23/08/2021

8 D N I 4 6 1 8 6 3 3 7 CUNO CHOQUE, Mayda Hedyt M R E T I R A D O 0 R SE 049-2022-02/08/2021

9 D N I 0 1 3 2 7 8 9 9 DIAZ APAZA, Livia M R E T I R A D O 0 R EN 050-2022-02/08/2021

10 D N I 7 7 2 0 2 6 1 6 FERROFINO HALLASI, Zulma Maria M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

11 D N I 7 6 8 6 9 5 9 4 GOMEZ FERNANDEZ, Lizbeth M AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

12 D N I 7 7 2 0 6 6 8 4 GRETA QUISPE, Juan Carlos H 0 PG

13 D N I 8 0 0 2 0 6 8 2 HUARSAYA CONDORI, Giovanni Bautista H R E T I R A D O 0 R SE 051-2022-19/07/2021

14 D N I 7 7 0 8 1 8 4 1 LEBON LOZA, Leslye Vionda M A AD A A A A A A A AD AD AD A A A A 0 PRO

15 D N I 7 8 8 8 7 0 2 7 LLANOS HUARAHUARA, Yaneth Graciela M 0 PG

16 D N I 7 1 4 9 4 3 3 7 LLANOS ROJAS, Frank Brandon H R E T I R A D O 0 R SE 052-2022-19/07/2021

17 D N I 4 3 8 5 4 4 8 7 LLUTARI VILCA, Aide M 0 PG

18 D N I 4 3 5 1 1 8 7 0 MAMANI APAZA, Roberto H 0 PG

19 D N I 0 1 7 7 7 8 1 4 MAMANI CHOQUE, Faustino H 0 PG

20 D N I 6 0 8 5 0 5 5 0 MAMANI JILAJA, Luis Fernando H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

21 D N I 7 7 3 3 9 3 2 0 MEDINA AFARAYA, Lenin Sabino H A A A A A A A A A AD AD AD A A A A 1 RR

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBA) Educación Básica Alternativa, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°; Avanzado 1°, 2°, 3°, 4°. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
(6) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche, (V) Vespertino. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro.
(Especificar en columna de observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resolución Directoral para recuperación, adelanto, postergación, ubicación, convalidación de estudios independientes, convalidación
de aprendizajes comunitarios.
 50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
N° de Orden

(E)
(B)
(A)

(D)
(C)
D
D
D
D
D
RESUMÉN

N
N
N
N
N
ESTADÍSTICO

I
I
I
I
I

4
0
4
7
4

3
1
2
0
6

8
3
4
0
0
Estudiante (2)

5
2
6
9
3
D.N.I. / Código del
Total

8
6
1
3
4
Retirados

Fallecidos

9
9
1
7
0

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA

Traslados a otra I.E
Promovidos de Grado

Adelanto de evaluación
Permanecen en el grado

1
0
4
4
7
Postergación de evaluación
Requieren recuperación pedagógica

5
0
4
9
1
H
H
H
H
H
H
H
H
H
Cantidad de Estudiantes Según Sexo

SUAA COILA, Samuel

Firma
0
0
0
4
0
0
1
11
16

NEYRA PERALTA, Patricia

RAMOS QUISPE, Felipe Yuri

TAPIA VILLAZANTE, Juvenal Copi

ROMERO PONCE, Asunta Lourdes
M
M
M
M
M
M
M
M
M

(I)
(J)
(F)

(H)
(G)
0
0
0
3
0
0
0
7
10

(Orden Alfabético)
Apellidos y Nombres
0
0
0
7
0
0
1
18
26
Total

0%
0%
0%
0%
0%
(%)

3.85%

26.92%
69.23%
Porcentaje

H
H
H

M
M

Sexo H/M
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA
A
A

AD

CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA

A
A

SOBRE LOS SERES VIVOS; MATERIA Y ENERGÍA; BIODIVERSIDAD,

AD

TIERRA Y UNIVERSO
SALUD (E)

DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES

A
A

TECNOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS

AD
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y

DE SU ENTORNO

GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO

A
A

AD

ECONÓMICO O SOCIAL
TRABAJO
N PARA EL
EDUCACIÓ

CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA

POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA
A
A

AD

DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON

LAS QUE LE SON CERCANAS

ASUME LA EXPERIENCIA, EL ENCUENTRO PERSONAL Y

Firma
A
A
EDUCACIÓN

COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA EN

AD
RELIGIOSA (G)

COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA

R
R

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO

E
E

A
A

AD

LENGUA EXTRANJERA
T
T
ÁREAS

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN

A
A

AD
I
I

INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

INGLÉS (H)

R
R

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLÉS

A
A

AD

COMO LENGUA EXTRANJERA

A
A

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A

A
A

D
D

AD

TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD
O
O

A
A

ASUME UNA VIDA SALUDABLE

AD

PUNO
Lugar o ciudad

INTERACTÚA A TRAVÉS DE SUS HABILIDADES

A
A

AD

Sub Director(a)

SOCIOMOTRICES
EDUCACIÓN FÍSICA (I)

Firma - Post Firma y Sello

APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES

A
A

AD

ARTÍSTICO-CULTURALES
(J)

CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES

A
A

AD

ARTÍSTICOS
ARTE Y CULTURA

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

A
A

AD

TIC
27
día
A
A

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

AD

de
Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

0
0
0
0
0

mínimo exigido (10)

R
R

Situación final (11)

PRO
PRO
PRO

mes
Diciembre
SE
SE

Motivo de Retiro (12)

Director(a)
de

VILCA SOTO, JOSE

Firma - Post Firma y Sello

año
2021
Observaciones (13)

047-2022-19/07/2021
053-2022-19/07/2021