ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2021

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 15/03/2021 Fin 30/12/2021 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre PITAGORAS Dpto. APURÍMAC
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 1522416 - 0 Prov. ABANCAY
Código 0 3 0 0 0 1 DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
Resolución de Dist. ABANCAY

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

R.D. 2401-2010

Gestiona responsablemente los recursos económicos

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

Creación N°

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

Centro Poblado

Se comunica oralmente en su lengua materna

Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)

UGEL Abancay Modalidad (3) EBR Grado (5) 3 Turno (7) MyT

Situación final (11)

UGEL

Construye interpretaciones históricas

ABANCAY

mínimo exigido (10)

Gestión (4) PR Sección(6) A Final X

Asume una vida saludable

Construye su identidad
Recuperación

Especialidad(14)

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

motricidad

culturales
materna
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 9 6 1 5 6 ANGELINO SIERRA, Yefre H A A A B B A B A B B B B B A 0 PRO

2 D N I 6 0 2 0 3 0 6 0 ATOCCSA ARONI, Silvana Astrid M AD AD A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD AD 0 PRO

3 D N I 6 0 4 1 0 7 9 9 CAIHUARI TAPIA, Rodrigo Siizu H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

4 D N I 6 0 4 1 0 5 7 5 CASTAÑEDA TECSI, Abelardo Hayro H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

5 D N I 6 0 4 8 2 6 1 5 CHACON BARRIENTOS, Karmely M AD AD A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD A 0 PRO

6 D N I 6 0 9 9 6 1 9 1 CONTRERAS PARCCO, Gonzalo David H AD AD A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD A 0 PRO

7 D N I 6 0 2 1 7 3 3 8 CORNEJO BASTIDAS, Mel Yashira M A B A B B B B A B B B B B A 0 PRO

8 D N I 6 0 9 9 6 1 6 2 DAVILA FLORES, Bryan Edwar H B A A B B B B A B B B B B A 0 PRO

9 D N I 6 0 4 8 2 5 8 7 DONAIRES PEÑA, Camila M A B A B B A B A B B B B B A 0 PRO

10 D N I 6 0 9 9 6 1 0 3 FERRO LLAMO, Dayana Claribel M B A A B B B B A B B B B B A 0 PRO

11 D N I 6 0 9 8 0 0 8 2 GÓMEZ QUISPE, Yheferson Lizandro H A B A B B B B A B B B B B A 0 PRO

12 D N I 6 1 0 9 1 8 1 7 HUAMAN ALMANZA, Valeria Shantal M AD AD A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD AD 0 PRO

13 D N I 7 2 9 8 1 5 1 6 HUAMAN JIMENEZ, Roberth Alexander H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

14 D N I 6 0 4 8 2 5 5 4 HUILLCAYA QUISPE, Cristofer Jafet H B B A B B B B A B B B B B A 0 PRO

15 D N I 6 0 8 6 8 1 7 8 LANCHO HERBAY, Jammes Brandon H B B A B B B B A B B B B B A 0 PRO

16 D N I 6 0 8 6 7 9 1 4 MARTINEZ CHUMPISUCA, Jeremy Yareth H A A A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD AD 0 PRO

17 D N I 6 0 8 6 8 0 7 4 MENDOZA ÑAHUINLLA, Keyra Ariadna M A A A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD A 0 PRO

18 D N I 6 0 0 1 6 1 5 4 MENEJES CHALLCO, Nadine Jazmin M A A A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD AD 0 PRO

19 D N I 6 0 0 1 6 4 3 1 MIRANDA TORRES, Mariam Alannis M A B A B B B B A B B B B B A 0 PRO

010-2021-02/09/2021 IE. PEDRO
20 D N I 6 0 9 9 6 2 1 7 MORANTE CONDORI, Fernando Javier H T R A S L A D A D O 0 T KALBERMATTER
21 D N I 6 0 2 7 4 2 3 7 QUISPE PANIURA, Maricarmen M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 18 M 17 35 (%)
DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
Promovidos de Grado H 17 M 17 34 97.14% CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

Gestiona responsablemente los recursos económicos
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente en su lengua materna

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)

Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 2.86%

Situación final (11)

Construye interpretaciones históricas

mínimo exigido (10)

Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Asume una vida saludable

Construye su identidad
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

Especialidad(14)
Observaciones (13)

del bien común

Fallecidos H 0 M 0 0 0%

motricidad

culturales
materna
social
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 7 0 5 9 6 3 4 3 RODRIGUEZ CHOQUE, Angel Fabrizio H AD AD A AD AD AD AD A AD AD AD AD AD AD 0 PRO

23 D N I 6 1 1 7 5 7 0 1 ROJAS GAMARRA, Martha Isabel M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

24 D N I 6 0 0 1 4 9 4 3 SANCHEZ VALDERRAMA, Emely Nicohol M 0 PG

25 D N I 6 0 9 9 6 1 0 1 SARMIENTO HERNANDEZ, Almendra Mia M B A A B B A B A B A A A B A 0 PRO

26 D N I 6 0 8 6 7 9 6 9 SARMIENTO JIMENEZ, Adrian Enrique H B A A B B B B A B B B B B A 0 PRO

27 D N I 6 0 4 8 2 5 6 7 SOLIS ÑAHUINLLA, Deiby Andriy H A B A B B B B A B B B B B A 0 PRO

28 D N I 6 0 9 9 6 0 5 3 SOTELO BARAZORDA, Neysa Anel M A AD AD AD AD AD AD A AD AD AD AD AD AD 0 PRO

29 D N I 6 0 0 1 6 4 2 0 SUBELETE MOINA, Jhordy Jheremi H A B A B B B B A B A A A B A 0 PRO

30 D N I 6 0 0 1 4 5 8 1 SUMARRIVA SOLIS, Dig Alessandro H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

31 D N I 6 0 8 6 8 0 8 4 VASQUEZ LOAYZA, Medalyt M AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD AD AD AD 0 PRO

32 D N I 6 0 2 4 3 9 2 2 VERA LEON, Lizeth M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

33 D N I 6 0 2 4 3 9 2 1 VERA LEON, Miguel Angel H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

34 D N I 7 0 6 9 9 5 8 1 VIRHUES OROSCO, Leonid H AD AD AD AD AD AD AD A AD AD A AD AD AD 0 PRO

35 D N I 6 0 9 9 6 1 9 0 VIVANCO VALENZUELA, Tatiana Yaredsi M A A A B B B B A B B A B B A 0 PRO

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma ABANCAY 19 Febrero 2022
(A) UMPIRE AMPUERO, Lizbeth (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) MURGA ALMANZA, Nelida (H) BUSTAMANTE VILLAFUERTE, Rolando Eufrasio
(C) CENEPO TAPIA, Jose Antonio (I) PERALTA CCANRI, Edgar Raul
(D) HUAYLLA PRADA, Michell (J) OROS MENDOZA, Airan molina quispe, Lucio
(E) OROSCO ESCOBAR, Yesenia Micaela (K) MOLINA QUISPE, Lucio Sub Director(a) Director(a)
(F) MOLINA QUISPE, Lucio Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2021

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 15/03/2021 Fin 30/12/2021 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre PITAGORAS Dpto. APURÍMAC
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 1522416 - 0 Prov. ABANCAY
Código 0 3 0 0 0 1 CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
Resolución de Dist. ABANCAY

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
R.D. 2401-2010

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

Centro Poblado

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Nombre de

Resuelve problemas de forma, movimiento y

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Motivo de Retiro (12)

Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL Abancay Modalidad (3) EBR Grado (5) 3 Turno (7) MyT

Situación final (11)

UGEL ABANCAY

Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

abierto al diálogo con las que le son cercanas.

mínimo exigido (10)

resolver problemas de su entorno
Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos

Gestión (4) PR Sección(6) A Final X

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Recuperación

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

incertidumbre
localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 9 6 1 5 6 ANGELINO SIERRA, Yefre H B B B B A B B B A B B B 0 PRO

2 D N I 6 0 2 0 3 0 6 0 ATOCCSA ARONI, Silvana Astrid M AD A A AD A AD A AD A AD AD AD 0 PRO

3 D N I 6 0 4 1 0 7 9 9 CAIHUARI TAPIA, Rodrigo Siizu H A A A A B A B A A A A A 0 PRO

4 D N I 6 0 4 1 0 5 7 5 CASTAÑEDA TECSI, Abelardo Hayro H A A A A B A B A A A A A 0 PRO

5 D N I 6 0 4 8 2 6 1 5 CHACON BARRIENTOS, Karmely M AD A A AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

6 D N I 6 0 9 9 6 1 9 1 CONTRERAS PARCCO, Gonzalo David H AD A A AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

7 D N I 6 0 2 1 7 3 3 8 CORNEJO BASTIDAS, Mel Yashira M B B B B B B B B A B B B 0 PRO

8 D N I 6 0 9 9 6 1 6 2 DAVILA FLORES, Bryan Edwar H B B B B B B B B A B B B 0 PRO

9 D N I 6 0 4 8 2 5 8 7 DONAIRES PEÑA, Camila M B A A B A B A B A B B B 0 PRO

10 D N I 6 0 9 9 6 1 0 3 FERRO LLAMO, Dayana Claribel M B B B B B B B B A B B B 0 PRO

11 D N I 6 0 9 8 0 0 8 2 GÓMEZ QUISPE, Yheferson Lizandro H B B B B B B B B A B B B 0 PRO

12 D N I 6 1 0 9 1 8 1 7 HUAMAN ALMANZA, Valeria Shantal M AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

13 D N I 7 2 9 8 1 5 1 6 HUAMAN JIMENEZ, Roberth Alexander H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

14 D N I 6 0 4 8 2 5 5 4 HUILLCAYA QUISPE, Cristofer Jafet H B A A B B B B B A B B B 0 PRO

15 D N I 6 0 8 6 8 1 7 8 LANCHO HERBAY, Jammes Brandon H B A A B B B B B A B B B 0 PRO

16 D N I 6 0 8 6 7 9 1 4 MARTINEZ CHUMPISUCA, Jeremy Yareth H AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

17 D N I 6 0 8 6 8 0 7 4 MENDOZA ÑAHUINLLA, Keyra Ariadna M AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

18 D N I 6 0 0 1 6 1 5 4 MENEJES CHALLCO, Nadine Jazmin M AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

19 D N I 6 0 0 1 6 4 3 1 MIRANDA TORRES, Mariam Alannis M B A A B A B A B A B B B 0 PRO

010-2021-02/09/2021 IE. PEDRO
20 D N I 6 0 9 9 6 2 1 7 MORANTE CONDORI, Fernando Javier H T R A S L A D A D O 0 T KALBERMATTER
21 D N I 6 0 2 7 4 2 3 7 QUISPE PANIURA, Maricarmen M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 18 M 17 35 (%)
CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
Promovidos de Grado H 17 M 17 34 97.14% LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Resuelve problemas de forma, movimiento y

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Motivo de Retiro (12)

Resuelve problemas de gestión de datos e
Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 2.86%

Situación final (11)

Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

abierto al diálogo con las que le son cercanas.

mínimo exigido (10)

Retirados H 0 M 0 0 0%

resolver problemas de su entorno

Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos

Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)

conocimientos
incertidumbre
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

localización
cambio
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 7 0 5 9 6 3 4 3 RODRIGUEZ CHOQUE, Angel Fabrizio H AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

23 D N I 6 1 1 7 5 7 0 1 ROJAS GAMARRA, Martha Isabel M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

24 D N I 6 0 0 1 4 9 4 3 SANCHEZ VALDERRAMA, Emely Nicohol M 0 PG

25 D N I 6 0 9 9 6 1 0 1 SARMIENTO HERNANDEZ, Almendra Mia M A A A B B B B B A B B B 0 PRO

26 D N I 6 0 8 6 7 9 6 9 SARMIENTO JIMENEZ, Adrian Enrique H B B B B A B A B A B B A 0 PRO

27 D N I 6 0 4 8 2 5 6 7 SOLIS ÑAHUINLLA, Deiby Andriy H B B B B B B B B A B B B 0 PRO

28 D N I 6 0 9 9 6 0 5 3 SOTELO BARAZORDA, Neysa Anel M AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

29 D N I 6 0 0 1 6 4 2 0 SUBELETE MOINA, Jhordy Jheremi H A A A B A B A B A B B B 0 PRO

30 D N I 6 0 0 1 4 5 8 1 SUMARRIVA SOLIS, Dig Alessandro H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

31 D N I 6 0 8 6 8 0 8 4 VASQUEZ LOAYZA, Medalyt M AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD 0 PRO

32 D N I 6 0 2 4 3 9 2 2 VERA LEON, Lizeth M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

33 D N I 6 0 2 4 3 9 2 1 VERA LEON, Miguel Angel H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

34 D N I 7 0 6 9 9 5 8 1 VIRHUES OROSCO, Leonid H A A A AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

35 D N I 6 0 9 9 6 1 9 0 VIVANCO VALENZUELA, Tatiana Yaredsi M A A A B B B B B B B B A 0 PRO

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma ABANCAY 19 Febrero 2022
(A) UMPIRE AMPUERO, Lizbeth (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) MURGA ALMANZA, Nelida (H) BUSTAMANTE VILLAFUERTE, Rolando Eufrasio
(C) CENEPO TAPIA, Jose Antonio (I) PERALTA CCANRI, Edgar Raul
(D) HUAYLLA PRADA, Michell (J) OROS MENDOZA, Airan molina quispe, Lucio
(E) OROSCO ESCOBAR, Yesenia Micaela (K) MOLINA QUISPE, Lucio Sub Director(a) Director(a)
(F) MOLINA QUISPE, Lucio Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2021

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 15/03/2021 Fin 30/12/2021 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre PITAGORAS Trans (9) Dpto. APURÍMAC
(UGEL) (1) Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 1522416 - 0 Prov. ABANCAY

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

Código 0 3 0 0 0 1
Resolución de Dist. ABANCAY
R.D. 2401-2010

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Motivo de Retiro (12)

UGEL Abancay Modalidad (3) EBR Grado (5) 3 Turno (7) MyT

Situación final (11)

UGEL ABANCAY

mínimo exigido (10)

Gestión (4) PR Sección(6) A Final X
Recuperación

Evaluación (marca X)
Adelanto

TIC
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 9 6 1 5 6 ANGELINO SIERRA, Yefre H A A 0 PRO

2 D N I 6 0 2 0 3 0 6 0 ATOCCSA ARONI, Silvana Astrid M A A 0 PRO

3 D N I 6 0 4 1 0 7 9 9 CAIHUARI TAPIA, Rodrigo Siizu H A B 0 PRO

4 D N I 6 0 4 1 0 5 7 5 CASTAÑEDA TECSI, Abelardo Hayro H A B 0 PRO

5 D N I 6 0 4 8 2 6 1 5 CHACON BARRIENTOS, Karmely M A AD 0 PRO

6 D N I 6 0 9 9 6 1 9 1 CONTRERAS PARCCO, Gonzalo David H A AD 0 PRO

7 D N I 6 0 2 1 7 3 3 8 CORNEJO BASTIDAS, Mel Yashira M A B 0 PRO

8 D N I 6 0 9 9 6 1 6 2 DAVILA FLORES, Bryan Edwar H A B 0 PRO

9 D N I 6 0 4 8 2 5 8 7 DONAIRES PEÑA, Camila M A A 0 PRO

10 D N I 6 0 9 9 6 1 0 3 FERRO LLAMO, Dayana Claribel M A B 0 PRO

11 D N I 6 0 9 8 0 0 8 2 GÓMEZ QUISPE, Yheferson Lizandro H A B 0 PRO

12 D N I 6 1 0 9 1 8 1 7 HUAMAN ALMANZA, Valeria Shantal M A AD 0 PRO

13 D N I 7 2 9 8 1 5 1 6 HUAMAN JIMENEZ, Roberth Alexander H A A 0 PRO

14 D N I 6 0 4 8 2 5 5 4 HUILLCAYA QUISPE, Cristofer Jafet H A B 0 PRO

15 D N I 6 0 8 6 8 1 7 8 LANCHO HERBAY, Jammes Brandon H A B 0 PRO

16 D N I 6 0 8 6 7 9 1 4 MARTINEZ CHUMPISUCA, Jeremy Yareth H A AD 0 PRO

17 D N I 6 0 8 6 8 0 7 4 MENDOZA ÑAHUINLLA, Keyra Ariadna M A AD 0 PRO

18 D N I 6 0 0 1 6 1 5 4 MENEJES CHALLCO, Nadine Jazmin M A AD 0 PRO

19 D N I 6 0 0 1 6 4 3 1 MIRANDA TORRES, Mariam Alannis M A A 0 PRO

010-2021-02/09/2021 IE. PEDRO
20 D N I 6 0 9 9 6 2 1 7 MORANTE CONDORI, Fernando Javier H T R A S L A D A D O 0 T KALBERMATTER
21 D N I 6 0 2 7 4 2 3 7 QUISPE PANIURA, Maricarmen M A A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 18 M 17 35 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

Promovidos de Grado H 17 M 17 34 97.14%
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Motivo de Retiro (12)

Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 2.86%

Situación final (11)

mínimo exigido (10)
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0% Observaciones (13)

TIC
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 7 0 5 9 6 3 4 3 RODRIGUEZ CHOQUE, Angel Fabrizio H A AD 0 PRO

23 D N I 6 1 1 7 5 7 0 1 ROJAS GAMARRA, Martha Isabel M A A 0 PRO

24 D N I 6 0 0 1 4 9 4 3 SANCHEZ VALDERRAMA, Emely Nicohol M 0 PG

25 D N I 6 0 9 9 6 1 0 1 SARMIENTO HERNANDEZ, Almendra Mia M A B 0 PRO

26 D N I 6 0 8 6 7 9 6 9 SARMIENTO JIMENEZ, Adrian Enrique H A A 0 PRO

27 D N I 6 0 4 8 2 5 6 7 SOLIS ÑAHUINLLA, Deiby Andriy H A B 0 PRO

28 D N I 6 0 9 9 6 0 5 3 SOTELO BARAZORDA, Neysa Anel M AD AD 0 PRO

29 D N I 6 0 0 1 6 4 2 0 SUBELETE MOINA, Jhordy Jheremi H A A 0 PRO

30 D N I 6 0 0 1 4 5 8 1 SUMARRIVA SOLIS, Dig Alessandro H A A 0 PRO

31 D N I 6 0 8 6 8 0 8 4 VASQUEZ LOAYZA, Medalyt M AD AD 0 PRO

32 D N I 6 0 2 4 3 9 2 2 VERA LEON, Lizeth M A A 0 PRO

33 D N I 6 0 2 4 3 9 2 1 VERA LEON, Miguel Angel H A A 0 PRO

34 D N I 7 0 6 9 9 5 8 1 VIRHUES OROSCO, Leonid H AD AD 0 PRO

35 D N I 6 0 9 9 6 1 9 0 VIVANCO VALENZUELA, Tatiana Yaredsi M A B 0 PRO

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma ABANCAY 19 Febrero 2022
(A) UMPIRE AMPUERO, Lizbeth (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) MURGA ALMANZA, Nelida (H) BUSTAMANTE VILLAFUERTE, Rolando Eufrasio
(C) CENEPO TAPIA, Jose Antonio (I) PERALTA CCANRI, Edgar Raul
(D) HUAYLLA PRADA, Michell (J) OROS MENDOZA, Airan molina quispe, Lucio
(E) OROSCO ESCOBAR, Yesenia Micaela (K) MOLINA QUISPE, Lucio Sub Director(a) Director(a)
(F) MOLINA QUISPE, Lucio Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello