Planificación mes del libro

Inicio: lunes 10 de abril

Finalización: viernes 28 de abril
Sede Altona
 Actividades generales:
1) Todo el mes de abril se realizará trabajo continúo en la asignatura de lenguaje y
comunicación, en relación a la lectura complementaria de cada nivel (5tos a 8vos
básicos). Todas las semanas, se trabajará 45’ minutos del libro correspondiente.
2) Una vez a la semana, se hará lectura por curso de un texto llamativo, acorde a
las realidad, contexto e intereses de los y las estudiantes (elección a nivel de
docentes).

Propuesta para esta actividad  Se puede trabajar en grupos y hacer actividades

que llamen a la reflexión y dejarlos plasmados en alguna parte del colegio.

3) Recomiendo un libro  Elegir dos estudiantes por curso recomienden un libro

que les guste o les haya gustado, quizás también que tenga relación con la
temática que les haya tocado. Hacer un papelógrafo del mismo, disfrazarse o
tener algún elemento característico del personaje más relevante de la historia (lo
expondrán en el patio del colegio, un día específico) Cada profesor jefe elige a sus
estudiantes.

Para la semana del 10 de abril:

 Decoración salas temáticas (profesores jefes).

5tos básicos: Cuentos de fantasía

6tos básicos: Libros y/o cuentos de misterio
7mos básicos: Libros y/o cuentos de terror.
8vos básicos: Cómic.

 Elección de dos a cuatros estudiantes por curso (5tos a 8vo básico), para
que se disfracen de algunos personajes y entren por sala para motivar al
mes del libro. La intervención debe ser lunes y martes (profesores de
lenguaje).
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POR DÍA
En todos los segundos recreos del mes (11:20 a 11:40), se realizarán concursos
y/o actividades que motiven a las y los estudiantes.

Semana 10 de abril
 Lunes 10: Deletreo de palabras (al revés también).

 Martes 11: Juego del bachillerato. Con la pizarra al centro del patio,
estudiantes van participando y completando lo pedido.

 Miércoles 12: Lectura de trabalenguas ¿Quién lo dice mejor y más rápido?

 Jueves 13: Preguntas pasapalabra.

 Viernes 14: Charla “Semillero de creación”

11:00 a 11:45 hrs. 4° a 6°
12:00 a 12:45 hrs. 7° a 8°

Los viernes se premia a las y los participantes y se felicita o motiva a toda la

comunidad, para seguir participando en las actividades del día del libro.

Semana 17 de abril
 Lunes 17: Presentación de 2 personajes por curso, según la temática
establecida.

 Martes 18: Deletreo de palabras.

 Miércoles 19: Recomiendo un libro.

 Jueves 20: Trueque de libros.

Semana 24 de abril
 Lunes 24: Juego del bachillerato.

 Martes 25: Juego de adivinanzas.

 Jueves 27: Trueque de libros.

Viernes 28 de abril
Celebración día del libro
Disfraz en relación a la temática de su nivel