GIMNASIO BOSQUES DEL NOGAL PLANEACIÓN

ASIGNATURA: MENSUAL
DOCENTE: TH: GRADO: MES: AÑO:

EJE CURRICULAR
PREGUNTA PROBLEMA
Eje central de la temática de acuerdo a plan de estudios.
Formulación de una pregunta que conlleve al entendimiento y aplicación de conocimientos en cada campo del saber.
INDICADORES DE DESEMPEÑO

Componente cognitivo: (Resultados) Tiene que ver con la demostración de resultados de los trabajos
académicos, por ende, sustentación de conocimientos.
FASE DE ENTRADA

Componente procedimental: (Desarrollos) Tiene que ver con el desarrollo de las actividades dentro y Conjunto de actividades que realiza el maestro para introducir a sus estudiantes a las temáticas.
fuera del aula de clases (entrega de actividades). Debe redactarse en forma de un párrafo, NO SOLO ENUNCIAR ACTIVIDADES. Debe plantearse en
forma de texto descriptivo del proceso introductorio a la temática.

Componente actitudinal: (Perfil gimnasista) Tiene que ver con el desarrollo ético de cada uno de los
estudiantes dentro del aula de clase –disposición para el trabajo, relación con docente y compañeros,
presentación personal e ítems a fines con la realización del perfil gimnasista-.
FASE DESARROLLO
SEMANA DE REALIZACION CONTENIDOS Conjunto de actividades que permiten el desarrollo y comprensión de los contenidos.
Enuncie en forma de párrafo, coherente y lineal.
FECHA Conjunto de temas a desarrollar, tenga en cuenta que van de acuerdo a cada ciclo, lo
DEL 6 FEB que supone además que la planeación de entrega cada cuatro ciclos.
AL 10 FEB

FECHA
DEL 13 Feb
AL 17 Feb

FECHA
DEL 20 Feb FASE DE SALIDA
AL 24 Feb
Descripción del proceso de evaluación y calificación del proceso. Enuncie en un párrafo con
FECHA coherencia y linealidad.
DEL 27 Feb
AL 3 Mar

VoBo: COORDINADOR ACADÉMICO