Rúbrica relato de un cuento.

Nombre:_______________________________ Curso: Kínder Fecha:_________

Ámbito: Comunicación Integral.

Núcleo: Lenguaje Verbal
OA 1. Expresarse oralmente en forma clara y comprensible, empleando estructuras oracionales completas.
OA 4. Comunicar oralmente un cuento de su interés, empleando un vocabulario variado e incorporando
palabras nuevas y pertinentes a las distintas situaciones comunicativas e interlocutores.
OA Transversal: .Comunicar a los demás, emociones y sentimientos tales como: amor, miedo, alegría, ira, que
le provocan diversas narraciones.

NIVELES DE DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN

LOGRADO (L) Logra de manera satisfactoria la conducta esperada.
MEDIANAMENTE LOGRADO (ML) Logra de manera paulatina la conducta esperada.
POR LOGRAR (PL) Logra con dificultad la conducta esperada, con apoyo permanente.

Indicadores de LOGRADO (L) MEDIANAMENTE POR LOGRAR (PL) TOTAL

evaluación (3 PUNTOS)
Se expresa Se expresa utilizando
oralmente con oraciones completas con
estructuras sentido y concordancia de
oracionales género y de número.
Expresa con claridad y
claras.
fluidez las ideas.
Expone Relata el cuento
respetando la respetando la secuencia
secuencia del explicando clara y
cuento: inicio, detalladamente; el inicio,
desarrollo y el desarrollo y finalización
finalización del del cuento.
cuento.
Domina el tema Nombra el lugar donde
que expone surge la historia, los
(comenta personajes y sus
características, características.
alimentación,
desplazamientos,
función)
Vocabulario Utiliza un vocabulario
pertinente al tema
escogido incorporando al
menos 5 a 4 palabras.
Ejemplo: escamas, marino,
crustáceos, medio de
transporte, deporte.
Responsabilidad Expone su trabajo en la
fecha indicada.
LOGRADO 1 punto PUNTOS
(ML)
2 puntos
Se expresa utilizando Se expresa oralmente
oraciones completas. utilizando oraciones
Expresa algunas ideas incompletas.
con claridad y detalles
Relata el cuento Relata el cuento sin seguir
respetando la la secuencia
secuencia; inicio, correspondiente; inicio,
desarrollo y final. desarrollo y final.
Nombra entre 3 a 2 Expresa algunas ideas con
características de del apoyo de un adulto
animal marino, medio comentando con
de transporte o deporte dificultades algunas
marino. características del animal.
Utiliza un vocabulario Utiliza un vocabulario con
adecuado al tema dificultad no logrando
escogido incorporando incorporar palabras
al menos 3 a 2 palabras. nuevas.
Ejemplo:
Escamas, marino, medio
de transporte.
Expone su trabajo No expone su trabajo.
posterior a la fecha
indicada.
PUNTAJE MÁXIMO: 12 PUNTAJE OBTENIDO: % DE LOGRO: NOTA CONCEPTUAL:
PUNTOS