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Tarea 2: Cuadro comparativo

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Estudiante:

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Grupo:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés

Curso: Introduccion a la Licenciatura en lenguas Extranjeras

Fecha:

2023
2. Preguntas de tipo personal.

¿Cuántos créditos tiene el plan de estudio y como se clasifican los cursos?

- ¿Cuáles son los nombres de cada una de las etapas de la Ruta de Práctica y que
curso se establecen en cada una de ellas?

- Teniendo en cuenta la malla curricular, haga una proyección sobre los cursos que
debe matricular para el siguiente período académico .

Nota importante: las respuestas a estas preguntas no se deben publicar en el foro


de discusión. Se deben anexar únicamente en el documento final de entrega. (Todo
el trabajo debe contener las normas Apa)
3. Cuadro comparativo Estándares Básicos de Competencias en Lenguas
extranjeras: inglés vs mi realidad. (El modelo está en la guía de actividades)

Competencias
CICLO GRADO Nivel MCER esperadas de Mi nivel Reflexión
acuerdo con real experiencia
la guía 22 del
MEN
4. Reflexión sobre la importancia y necesidad de conocer los Estándares básicos de
competencias en Lenguas Extranjeras: inglés.
5- Evidencia de la retroalimentación al compañero/a en el foro con el semáforo. (En
la guía de actividades está el ejemplo.
6. Conclusiones
7. Referentes bibliográficos.

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