Efemérides, 24 de marzo “Día Nacional de la

memoria por la verdad y la justicia

Trabajo en grupo (no más de tres integrantes):

1- Definan con sus palabras el significado de la siguiente palabra, luego

busquen su significado en diversas fuentes y anoten su significado.

Democracia: *
*
*
2- Reflexionen:
a- ¿Cómo sería la convivencia en la escuela si no existiera ninguna norma?
¿De qué manera la educación contribuye a la democracia?
b- ¿Nuestro país siempre vivió en democracia o hubo periodos en que esta
fue interrumpida? Si fue así, ¿en cuántas oportunidades? ¿Cuál fue la
última dictadura?
c- Escriban el significado de:
FRAUDE ELECTORAL:
CRISIS:
GOLPE DE ESTADO:
DICTADURA:

3- ¿Por qué creen que un pueblo debe tener memoria?

4- Pregúntales a tus papás por qué eligieron tu nombre. Pensá ¿Por qué
es importante tener uno?

 Escribir en la carpeta la siguiente reflexión:

“No celebramos, pero si recordamos, porque en la memoria deben quedar

guardadas, los hechos históricos que NUNCA MÁS queremos que vuelvan a
pasar”.

Un poco de historia…
El 24 de marzo de 1976, un golpe de Estado cívico-militar derrocó al gobierno
constitucional de María Estela Martínez de Perón. A partir de ese momento una
Junta Militar impuso la dictadura más sangrienta de la historia nacional:
persiguió, torturó y asesinó a miles de argentinos; dictó normas por encima de
la Constitución; disolvió el Congreso y los partidos políticos; prohibió la
actividad sindical; anuló la libertad de expresión y devastó la economía nacional.
En agosto de 2002 se sancionó una ley por la cual se instituyó el 24 de marzo
como Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.

 Presentar y leer la siguiente copia:

 ¡CELEBRAMOS 40 AÑOS DE DEMOCRACIA!
La democracia nos hace libres, por eso debemos cuidarla y respetarla. Sólo así
podremos crecer en un país libre y justo.

Una persona es DEMOCRÁTICA, cuando tiene actitudes de respeto, está abierta al

diálogo, acepta las posturas diferentes, no engaña…
Una organización es DEMOCRÁTICA cuando permite la participación de todos los
integrantes, tiene reglas justas y hay diálogos independientemente del lugar que
ocupen. En democracia, todas las personas tienen el derecho y el deber de
participar para definir el proyecto de sociedad en la que quieren vivir. También
tienen responsabilidades, cada una desde su lugar, para facilitar los proyectos
comunes. En nuestro país, tenemos una democracia representativa, es decir que
elegimos a nuestros representantes mediante el voto. La democracia y el estado de
derecho son bienes preciados que debemos cuidar cotidianamente.

5- Observen las imágenes y realicen una lluvia de palabras en el pizarrón. (Se

puede armar un afiche con imágenes grandes y las palabras que elijan los
alumnos).