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CONCEPTO DE HISTORIA
Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los
acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la
humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente.
ETAPAS DE LA HISTORIA
La historia del hombre es muy extensa, y para comprenderla es preciso remontarse
muchos millones de años atrás en el tiempo. Sin embargo, entender nuestro pasado
nos ayuda a entender el presente y futuro; por eso te vamos a hablar de las etapas
históricas del desarrollo de la humanidad.
La prehistoria
Es la etapa que comienza con el origen de la humanidad hasta que surgió la
escritura con las primeras civilizaciones, es decir, aproximadamente 4.000 años antes
de Cristo. Durante este periodo aparecieron los primeros homínidos, que fueron
evolucionando hasta que apareció el Homo sapiens. Nuestros antepasados empezaron
a construir las primeras herramientas y a vivir en grupos. En la prehistoria se pueden
distinguir, a su vez, varias subetapas como las siguientes:
EL UNIVERSO
El universo es la totalidad de formas de materia, energía, espacio-tiempo y leyes físicas que las
rigen. Sin embargo, el término también se utiliza en sentidos contextuales ligeramente diferentes y
alude a conceptos como cosmos, mundo, naturaleza o realidad
Conjunto de todo lo que tiene existencia física, en la Tierra y fuera de ella.
"los planetas y las estrellas forman parte del universo
QUE ES EL SER
Noción filosófica que designa a la naturaleza, la materia, el mundo exterior, la realidad objetiva,
a diferencia de la conciencia, el pensamiento, las sensaciones.
QUE ES EL MATERIALISMO
El Materialismo es una corriente filosófica que surgió para oponerse al idealismo. El principal
postulado del materialismo es que la cosa existe sin más precedente que su sola existencia,
sin importar que esta se vincule con los sentidos disponibles en los seres vivos.
¿Cuál es el concepto de filosofía?
La filosofía es una ciencia que se basa en la esencia, las características, las causas y
efectos de la realidad, y de forma minuciosa busca dar respuesta a una variedad de
conceptos etéreos tales como la existencia, la verdad y la ética.
CIENCIA
La ciencia es un sistema que organiza y construye el conocimiento a través de preguntas
comprobables y un método estructurado que estudia e interpreta los fenómenos naturales, sociales
y artificiales. El conocimiento científico se obtiene mediante observación y experimentación en
ámbitos
METODO CIENTIFICO
Observación:
La observación es quizás la fase más importante de todas porque, gracias a ella, se
van a obtener los datos necesarios sobre los que se trabajará en las fases
posteriores y que determinarán el conjunto del estudio. Durante la fase de
observación, es fundamental ser completamente riguroso con los hechos
objetivos y dejar fuera de la observación cualquier aporte subjetivo o personal. La
observación deberá consistir en la examen, atento y riguroso, de los hechos y
fenómenos naturales observados, que deberán ser recopilados para su posterior
estudio.
Formulación de hipótesis:
Una vez que se han llevado a cabo todas las observaciones pertinentes, será el
momento de formular una hipótesis a la luz de los datos obtenidos. Esto significa
presentar una explicación posible y provisional que permita explicar los hechos
observados de forma que no pueda haber error de ningún tipo en dicha explicación.
Experimentación:
Una vez que se ha formulado la hipótesis, se llevará a cabo la fase de experimentación,
cuyo objetivo principal no deberá ser probar esta hipótesis, sino refutarla. Gracias a
los experimentos, se deberá buscar la forma de refutar la hipótesis obtenida, lo que
servirá de prueba de que el razonamiento no es completamente perfecto y debe seguir
revisándose a la luz de los nuevos datos (obtenidos de los experimentos). En el caso
de que la hipótesis se refute, se deberá elaborar una nueva hipótesis que concuerde
con los nuevos datos obtenidos. Por el contrario, si, efectivamente, no se consigue
refutar la hipótesis, se llegará a la conclusión de que se trata de la hipótesis correcta,
y se pasará a la siguiente fase.
Emisión de conclusiones:
Una vez que se haya obtenido una hipótesis que no sea posible refutar,
se presentarán las conclusiones y se formulará la teoría correspondiente a tales
conclusiones, que constituirá un nuevo conocimiento científico hasta que se demuestre
lo contrario.
Publicación y comparación:
Finalmente, la última fase del método científico consistirá en publicar y compartir las
conclusiones obtenidas con un doble objetivo. Por un lado, ampliar el conocimiento
de la comunidad científica en general y, por otro, hacerlas públicas para que otros
científicos puedan revisar y estudiar dichas conclusiones. En caso de que toda la
comunidad científica llegue a la misma conclusión a la luz de la repetición de los
experimentos, se tomará como una conclusión correcta. Mientras que, si al revisar las
conclusiones y los experimentos, otros miembros de la comunidad científica pudieran
refutar dichas conclusiones, sería necesario revisar todo el trabajo para encontrar el
fallo y poder trabajar de nuevo en la elaboración de una una hipótesis.
CORRIENTE FILOSOFICA
Una corriente filosófica es una agrupación que abarca diferentes pensadores, los cuales
comparten las mismas ideas, tendencias o pensamientos.
EL CONOCIMIENTO
El conocimiento es la familiaridad, la conciencia o la comprensión de alguien o de algo, como
pueden ser los hechos, las habilidades o los objetos.
El valor es una cualidad de un sujeto o un objeto. Los valores son agregados a las características
físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo
Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es apreciada o bien
considerada.
Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento
humano.
BELLEZA
La belleza es un concepto, una cualidad presente en una cosa, objeto o persona que produce
un placer intenso a la mente, y proviene de manifestaciones sensoriales. Podría definirse como
el esplendor de la forma a través de la materia
QUE ES EL BIEN O EL MAL
Se entiende por bien lo que la sociedad (clase dada) considera moral y digno de imitar.
El mal tiene un significado contrario: lo inmoral, digno de condena.