Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales - Sede Concepción del Uruguay

PROFESORADOS EN LENGUA Y LITERATURA, INGLÉS, FRANCÉS, PORTUGUÉS Y PSICOLOGÍA

Asignatura: DIDÁCTICA Año: 2º Ciclo lectivo: 2021 PROF.: DR. GUSTAVO D. CONSTANTINO

DISEÑO/PLAN DE CLASE * Estudiante (Nombre/s y Apellido/s): Yazmin Soledad Silvero

DIMENSIONES (espacio para completar) Observaciones
Las actividades laborales, afectivas, deportivas, culturales, escolares y académicas.
TEMA DE LA CLASE
1
Escuela secundaria, curso 3er año, 25 alumnos, 80 minutos
COORDENADAS
CONTEXTUALES

Que los alumnos sean capaces de:

1. Recordar las diferentes actividades sociales;
OBJETIVOS
2. Clasificar un cuadro las actividades sociales;
3. Memorizar el vocabulario proporcionado
1- Actividades sociales
1.1 Las actividades laborales
1.1.1 Profesiones y oficios
1.2 Las actividades afectivas
1.2.1 Emociones y eventos importantes
CONTENIDOS 1.3 Las actividades deportivas
1.3.1 Deportes y hobbies
1.4 Las actividades culturales
1.4.1 Festivales y museos
1.5 Las actividades escolares y académicas
1.5.1 La escuela y sus alumnos
Comienza la clase con una breve recapitulación respecto a vocabulario (verbos y sustantivos) dado con ante-
CONSTRUCCIÓN METODO- rioridad; utilizando del pizarrón (virtual) y preguntando a los alumnos que recuerdan (10’). El vocabulario es-
LÓGICA crito en el pizarrón (virtual) da pie para comenzar la explicación de la nueva temática “Las actividades socia-
les” (presentando un PowerPoint) (20’). Al finalizar la explicación se evacuan dudas y se refuerzan los concep-
tos (5’). Se agrupan a los alumnos en 5 grupos con 5 integrantes cada uno (mediante zoom Premium) y se les
asigna una de las “actividades sociales” junto con una página del libro “Adventure 2” para realizar (que se
comparte en la pantalla) (15’). Se hace una puesta en común para la corrección de la actividad (5’). A los mis-
mos grupos anteriormente divididos se les da otra actividad que consta de clasificar las actividades sociales
de un texto utilizando un cuadro (20’). El docente se lleva los cuadro (pide que entreguen los cuadros en Cla-
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PROFESORADOS EN LENGUA Y LITERATURA, INGLÉS, FRANCÉS, PORTUGUÉS Y PSICOLOGÍA
Asignatura: DIDÁCTICA Año: 2º Ciclo lectivo: 2021 PROF.: DR. GUSTAVO D. CONSTANTINO

DIMENSIONES (espacio para completar) Observaciones

ssroom) para su corrección y les proporciona a los alumnos unas páginas de tarea del libro (5’)
Del docente: pizarrón, tizas y el libro de actividades “Adventure 2” (Internet, dispositivo digital ya sea celular
o computadora, zoom Premium para dividir la clase en grupos, PowerPoint para explicar e ilustrar el tema, y
RECURSOS
acceso a google Forms.) 2
MATERIALES DIDÁCTICOS
Del alumno: cuadernillo o carpeta, una lapicera y el libro de actividades “Adventure 2” (Internet y disposi-
tivo digital ya sea celular o computadora)
La evaluación se dará de forma informal mediante el registro de la asistencia, participación y predisposición
de los alumnos, así como su avance a través de las actividades, y de manera  formal mediante los resultados
EVALUACIÓN obtenidos en una prueba escrita(a través de los formularios otorgados) donde deberán utilizar el presente
simple y las actividades sociales.