Guía N° 10

Lenguaje y Comunicación
1° año Básico

Lunes 3o de Noviembre a Viernes 4 de Diciembre - 2020

Objetivo de Aprendizaje: Reconocer propósito y estructura de
texto instructivo para comprender su utilidad y usar
adecuadamente de forma individual.

OA10: Leer independientemente y comprender textos no

literarios escritos con oraciones simples (cartas, notas,
instrucciones y artículos informativos) para entretenerse y
ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo información
explícita e implícita, formulando una opinión sobre algún
aspecto de la lectura

Habilidades: Reconocer, escribir, aplicar

Profesora: Karin Díaz A.

Unidad 3: “Ejercitar lectura , escritura y expresión oral”.

Para dar inicio a la clase
de hoy
Aprenderás a reconocer

¿Qué entiendes por texto

instructivo?
 “Texto Instructivo”

Los textos
instructivos tienen como función
orientar los procedimientos en forma
detallada, clara y precisa.

Ejemplos: Receta de comida,

armar un rompecabezas, cargar
un celular, instalar un artefacto
electrodoméstico, etc.
 Ejemplo:
Jugar al luche
“Estructura Texto Instructivo”
 Ahora te toca a ti.

Un ejemplo de seguir
instrucciones
 “Actividad”

Con la ayuda de la mamá escribe

una receta de comida simple con
sus pasos correspondientes.

Nombre de la Receta:
Higiene:
Ingredientes:
Pasos de Preparación:
Utensilios:
Para finalizar vienen
los
Stickes de Salida