10 nuevas

competencias
Capacitación Educativa
 Competencias
La experiencia, el pensamiento y las
competencias de los profesores son objeto de
numerosos trabajos, inspirados en la ergonomía
y la antropologia cognitiva, la psicologia y la
sociologia del trabajo, el análisis de las
prácticas. Intentaré aquí abordar la profesión
del docente de una manera más concreta,
proponiendo un inventario de las competencias
que contribuyen a redefinir la profesionalidad
del docente (Altet, 1994).
 A S
N CI
E T E 1. Organizar y

M P
C O animar situaciones

de aprendizaje

2. Gestionar la
progresión de los 3. Elaborar y hacer

aprendizajesejes evolucionar

dispositivos de

diferenciación
 IA S
N C 4. Implicar a los

T E
P E alumnos en su

O M
C aprendizaje y en su

trabajo

6. Participar en la
5. Trabajo en equipo gestión de la
escuela
 A S
N CI
T E
P E
M
CO
7. Informar e implicar a
los padres

8. Utilizar nuevas
tecnologías
Organizar y animar

situaciones de
aprendizaje
Las situaciones pensadas así
se alejan de los ejercicios
clásicos, que sólo exigen la
puesta en práctica de un
procedimiento conocido.
 Esta competencia
global moviliza varias
competencias más
específicas
 CONOCER, A
TRAVÉS DE UNA
#1 DISCIPLINA
DETERMINADA, LOS
CONTENIDOS QUE
ENSEÑAR Y SU
TRADUCCIÓN EN
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE.
 #2
TRABAJAR A
PARTIR DE LAS
REPRESENTACIONES
DE LOS ALUMNOS.
#3 TRABAJAR A
PARTIR DE LOS
ERRORES Y LOS
OBSTÁCULOS AL
APRENDIZAJE
 #4
CONSTRUIR Y
PLANIFICAR
DISPOSITIVOS
Y SECUENCIAS
DIDÁCTICAS
#5 COMPROMETER A
LOS ALUMNOS EN
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN, EN
PROYECTOS DE
CONOCIMIENTO.
¡Gracias por
tu atención!