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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: EMPRENDEDOR EN PRODUCCION DE CERDO EN PIE


 Código del Programa de Formación: 03000138
 Nombre del Proyecto: EMPRESA PRODUCTORA Y COMERCIALIZADORA DE CERDO CEBADO
 Fase del Proyecto DIAGNÓSTICO
 Actividad de Proyecto: REALIZAR INDUCCION AL PROGRAMA SER A LOS APRENDICES
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
 Duración de la Guía: 8 HORAS

2. PRESENTACION

La formación profesional va encaminada a la construcción de personal capacitado para cubrir todas


aquellas áreas laborales que permitan el crecimiento de la región.

El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, es una institución dedicada a impartir formación profesional
integral, ofreciendo variedad de servicios como Formación complementaria, titulada, virtual, programa de
jóvenes rurales emprendedores, programa de emprendimiento, certificación por competencia laborales,
programa de articulación con la media, servicio nacional de recurso humano, servicios que se ofrecen y
desarrollan a través de un sistema Integrado de gestión bajo normas de calidad, seguridad y salud
ocupacional, medio ambiente, seguridad informática, procesos que día tras día viven en mejoramiento
continuo, en pro de ofrecer servicio de calidad, donde nuestros aprendices reciben lo mejor de la
institución y donde juntos SENA-COMUNIDAD le apostamos al mejoramiento de la calidad de vida de miles
de hogares y con ello al crecimiento social, económico y cultural de nuestra región y por su puesto del
país.

Es importante dar a conocer a nuestros aprendices la Institución, sus servicios, su filosofía organizacional,
proceso administrativo y en general toda la información con el fin de que tengan sentido de pertenencia
con ella y se identifiquen como aprendices, además de ver en el SENA la oportunidad para crecer como
persona y como profesional.

A continuación, usted encontrará descrita cada una de las actividades que conforman la guía de
aprendizaje N° 1, la cual se debe desarrollar teniendo en cuenta el material de estudio y el material
adicional, que se le provea, recuerde que para el desarrollo de las actividades planteadas para esta guía,
resulta indispensable recordar el uso de fuentes bibliográficas y web, en caso de que sea necesario.

Evite usar contenidos, fragmentos de textos y parafraseas sin la correspondiente referencia y cita.

Igualmente, recuerde la puntualidad y compromiso en la entrega de actividades para un adecuado proceso


de aprobación de los resultados de aprendizaje.

GFPI-F-019 V3
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Durante el desarrollo de la guía, usted contará con la orientación necesaria para alcanzar el resultado de
aprendizaje correspondiente.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

El SENA es una institución de clase mundial, que viene trabajando en la formación integral de los
colombianos a través de programas acertados como el programa de Articulación con la Media, programa
que se crea con el fin de fortalecer el desarrollo de los técnicos en las instituciones educativas, a través
de asesorías por parte de los instructores, transferencia de los programas, actualizando a los profesores
técnica y pedagógicamente, realizando evaluaciones periódicas a los alumnos para poder certificar
aquellos que alcanza los logros.
Este programa es una oportunidad para que los estudiantes desde el grado decimo se formen en
competencias que les sirven una vez salen de bachillerato para continuar sus estudios universitarios
como también incorporarse a la vida laboral.

Querido Aprendiz con el fin de despertar su interés y preguntarse qué tanto conoce del SENA respóndase
lo siguiente:

¿Qué tanto conozco del SENA?

¿El SENA es una oportunidad para formarse profesionalmente? ¿Por qué?

Ambiente Requerido: Ambiente formación

ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN

Según su proyecto de vida, proceso de formación: ¿que ha escuchado del Sena, necesidades y expectativas
suyas?, emprenda este camino con responsabilidad y ánimo de crecer como persona e intelectualmente.

ACTIVIDAD DE CONCEPTUALIZACIÓN

Los temas que usted debe conocer en la presente guía son:

1. Historia del SENA

2. Filosofía Organizacional. Misión, Visión, valores principios, símbolos, himno.

3. Sistema Integrado de Gestión “Promesa de valor”

4. Servicios que se ofrecen. Plan estratégico del SENA

5. Presentación del Programa: SENA EMPRENDE RURAL.

6. Proyecto de Formación
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7. Reglamento del Aprendiz

8. Plataforma SENA SOFIA PLUS.

9. Sistema de Evaluación.

10. Metodología formación por proyectos.

11. Ver material digital 1: Diapositivas Inducción.

ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO

Las actividades se llevaran a cabo de la siguiente manera: Haciendo uso de las presentaciones en Power
Point, videos el instructor da a conocer los temas:

Historia del SENA

Filosofía Organizacional. Misión, Visión, valores principios, símbolos, himno.

Sistema Integrado de Gestión “Promesa de valor”

Servicios que se ofrecen.

Plan estratégico del SENA

Presentación del Programa: SENA EMPRENDE RURAL.

Reglamento del Aprendiz

Proyecto de Formación

Plataforma SENA SOFIA PLUS.

Sistema de Evaluación.

Metodología formación por proyectos.

Una vez informados, deben realizar las siguientes actividades:

Actividad No 1:

El instructor explica con ayudas audiovisuales la temática anterior.

Actividad 2: una vez evacuada la actividad número 1, debe de manera individual contestar cuestionario de
preguntas que le entregara el instructor, el cual debe desarrollar y entregar físico después de evacuada la
totalidad de la temática.
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Actividad 3: Es hora de aplicar toda esa creatividad y diseñar Portafolio de Servicios del SENA, en un folleto
plasme la información de la empresa “SENA”, además haga énfasis en una cara del folleto, sobre la
especialidad pecuaria. Este trabajo lo debe entregar una vez terminada la sesión de clase.

Actividad 4: Es hora de reconocer sus compañeros, de identificar sus cualidades y aspectos por mejorar,
para ello debe dibujarse tal y como es usted, coloque su nombre en la parte superior, una vez termine su
dibujo páselo todos sus compañeros para que en la parte izquierda le escriban los aspectos que usted
debe mejorar y en la parte derecha resaltar sus cualidades. Al finalizar ubique de nuevo su gráfico, lea lo
que le escribieron y reflexione al respecto.

Diseñe su hoja de vida y entréguela en medio físico.

Actividad 5: En las anteriores actividades ya se han generado trabajos, los cuales debe archivar en el
portafolio del aprendiz (Folder AZ, Carpeta), en el cual debe seguir guardando todo el material que se
genere en el transcurso de la especialidad. El portafolio también lo puede llevar de manera digital, es decir
archivando toda la información en su USB o PC. El portafolio debe iniciar con la siguiente información:

Diseño Curricular

Proyecto Formativo.

Guía de Aprendizaje – inducción.

Cuestionario de Inducción.

Folleto (Portafolio de servicios).

Hoja de vida
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Cuestionario de Preguntas.

Evidencias de Desempeño:

Portafolio de Servicios del SENA.

Evidencias de Producto:

Portafolio de Servicios del SENA.

Cuestionario de Preguntas.

Hoja de vida

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Portafolio del Aprendiz: Es un medio donde se archivan evidencias de aprendizaje, es decir guías de aprendizaje,
evaluaciones, talleres, material de estudio en general, esa información puede organizarse en un folder AZ, carpetas
entre otros.

Portafolio del Aprendiz: Es un medio donde se archivan evidencias de aprendizaje, es decir guías de aprendizaje,
evaluaciones, talleres, material de estudio en general, esa información puede organizarse en un folder AZ, carpetas
entre otros.
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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

www.sena.edu.co

Cartilla SENA AMOR Y DISCIPLINA.

Código de Ética SENA.

Estructura Curricular Técnico Agropecuario.

Video: Sena el lugar de las oportunidades: http://www.youtube.com/watch?v=njdHE9UeYzY

www.senasofiaplus.edu.co

http://www.seodgetisinaloa.com/SIGEMS_2010_2011/SNB/SNB_GuiaPlantel/Glosario.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) HAYDA LIZETH ROJAS INSTRUCTOR. 2-02-2018.


RAMOS

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

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