“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA – CHOSICA

“Educamos en la Fe por la Caridad”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE (APRENDO EN CASA)

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 BIMESTRE 1.2 CICLO / GRADO/NIVEL SEGUNDO ‐ SECUNDARIA

1.3 DOCENTE 1.4 DURACIÓN 1 Semana

II. SITUASIÓN SIGNIFICATIVA

Mediante estas imágenes podemos observar dos situaciones que vamos a contrastar, como estaba el mar antes de la pandemia y como se
encuentra hoy después de varios periodos de cuarentena. ¿Qué podemos observar? ¿Qué diferencias encuentras? Dios se revela mediante
signos y gestos que uno puede ver y sentir, nos está haciendo recordar que el hombre tiene por misión continuar la obra creadora de Dios y
nosotros por nuestro egoísmo hemos olvidado ese mandato.

PROPÓSITOS DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DEL ÁREA DESEMPEÑO CONTEXTUALIZADO

APRENDIZAJES
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA Comprende que Dios se revela ( en la
POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO descontaminación del mar y otras zonas)
LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN ABIERTO AL DIÁLOGO para tomar conciencia descrita en LAUDATO
CON LAS PERSONAS QUE LE SON CERCANAS. SI.

 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como

persona digna, libre y trascendente.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
Medio ambiente
ENFOQUES TRANSVERSALES
PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA
Criterios de
Aprendizajes necesarios
evaluación para
para el logro del propósito
determinar
que serán evaluados
evidencias
VER  Ora y agradece a Dios por
revelarse siempre.
 Analizar la realidad.
 Confronta con su vida
personal.
JUZGAR  Interpreta la Palabra de
Dios.
 Confrontar las enseñanzas
de Jesús y responder a su
mensaje
ACTUAR  tomar conciencia
Instrumento de
Evidencias de aprendizaje aceptables
recojo de
información
 Ora a Dios con actitud de confianza y agradece que siempre está
entre nosotros.
 Observa imágenes del mar y otros lugares antes de la pandemia y
tambien imágenes de estos mismos lugares después de varios
periodos de cuarentena. ¿Qué podemos observar? ¿Qué
diferencias encuentras?
 Interioriza las siguientes interrogantes y responde de acuerdo a Lista de cotejo
su experiencia de fe: ¿De este tiempo de pandemia podemos
sacar algo positivo? ¿Nuestro planeta está sufriendo por la
pandemia o se está sanando? ¿Cómo ayudarías a sanar la
naturaleza de tu barrio o casa? Así estarás cumpliendo el
mandato de Dios de continuar su obra creadora.
 Lee la lectura bíblica Génesis 2,15 y responde las siguientes
preguntas: ¿Cuál es el mandato que le da Dios al hombre?, ¿Con
qué palabra Dios le da esa orden?
 Lee el número 220 de LAUDATO SI y elabora un Artículo de
opinión sobre la conservación y defensa de la naturaleza de
manera especial la defensa de los mares.
 Escribe, en el modelo de la flor, las tareas que va a realizar en
casa para mejorar el medio ambiente de su hogar.
 Identifica un lugar árido de tu casa o barrio (parque) y planta
un árbol.
 Fomenta en tu hogar la práctica del reciclaje de plásticos que
hacen mucho daño a las especies marinas. De esta manera
estaremos obedeciendo el mandato de Dios de cuidar y
continuar su obra creadora.
 Agradece a Dios por Revelarse en su obra maravillosa de la
creación.