INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

CIBERTEC
VISIÓN: Ser la institución líder de educación superior técnica en el Perú con alcance a nivel nacional.
MISIÓN: Formar profesionales íntegros y competentes brindando una educación superior de alta calidad
que contribuya al desarrollo económico y ambiental del país.

I. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Curso : Costos, Presupuestos e Inversión (2617)

Ciclo : Sexto
Período : 2022
Horas : 2 teoría + 1 virtual
Carrera(s) : Comunicación y Arte Digital, Publicidad y Branding

II. INTRODUCCIÓN

Curso común entre Diseño Gráfico, Diseño de Interiores, Diseño de Videojuegos, Comunicación y Arte
Digital, Publicidad y Branding.
En DG, pertenece a la línea de FUNDAMENTOS DE DISEÑO.
En DI, pertenece a la línea de PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE DI.
En DV, pertenece a la línea de FUNDAMENTOS DE DISEÑO.
En CAD, pertenece a la línea de DIRECCIÓN DE ARTE.
En PB, pertenece a la línea de BRANDING.

Curso de la línea de Gestión que permitirá que el alumno sea capaz de realizar un presupuesto, hacer un
análisis de costos de acuerdo al tipo de proyecto, un análisis cuantitativo de los proyectos y su rentabilidad.

III. METODOLOGÍA

El proceso de enseñanza- aprendizaje se basa en el aprendizaje a partir de la experiencia. Busca motivar

al estudiante a través de situaciones cercanas a la realidad y propiciar la reflexión para la resolución de
problemas en los que se aplican de forma práctica los conocimientos adquiridos.
El aprendizaje del curso se consolida con el desarrollo de un proyecto de investigación aplicada asesorado
por el docente.
Esta metodología contribuye a que el alumno sea protagonista de su aprendizaje individual y colaborativo
mientras que el docente asume un rol de planificador, facilitador y guía, creando escenarios que permiten
a los alumnos la adquisición de competencias profesionales.

IV. LOGRO DEL CURSO

Al término del curso, el alumno será capaz de realizar un presupuesto operativo – financiero para un
emprendimiento, haciendo el modelo de negocio, análisis de costos, análisis de inversión, proyección de
ingresos y estimación de rentabilidad, de acuerdo al tipo de proyecto, permitiendo gestionar las
alternativas de financiamiento para nuevos emprendimientos y startups.

IES Privado CIBERTEC 1

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1. Generación de Modelos de Negocios Duración: 6 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al término de la unidad, el alumno conoce y desarrolla un modelo de negocios para un emprendimiento.

Capacidades Conocimientos

1. Identifica los modelos de negocios de Temario

acuerdo al tipo de emprendimiento.
2. Realiza el modelo canvas para un
emprendimiento.
3. Identifica los conceptos de Startups
Tema 1: Modelos de Negocios
- Definiciones.
- Características de los modelos de negocio
- El Modelo Canvas
- El método Lean Startup

UNIDAD 2. Introducción a los Costos y Punto de Equilibrio Duración: 21 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al término de la unidad, el alumno conoce los conceptos y elementos de los costos y su clasificación y
calcula correctamente el punto de equilibrio para un emprendimiento.

Capacidades Conocimientos

1. Identifica la clasificación y elementos Temario

de los costos.
2. Desarrolla y conoce el consumo de
materia prima y los materiales en una
idea de negocio.
3. Desarrolla y conoce la mano de obra
directa y los costos laborales.
4. Desarrolla y conoce los costos
indirectos de fabricación que puede
tener un emprendimiento.
5. Define y aplica el punto de equilibrio
para la venta de un producto y/o
servicio
Tema 2: Introducción a Costos
- Definición y características de Costos
- Clasificación de los Costos
- Diferencia entre costo y gasto
- Casos prácticos
Tema 3: Los elementos del costo
- Elementos del costo
- Costo de la Materia Prima
- Costo de la Mano de Obra
- Costos Indirectos de fabricación
- Casos Prácticos.

Tema 4: Análisis del Punto de Equilibrio

- Definición de Punto de Equilibrio
- Método para determinar el Punto de Equilibrio de un
Producto/Servicio
- Casos prácticos

IES Privado CIBERTEC 2

 UNIDAD 3. Presupuestos e Inversiones Duración: 18 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al término de la unidad, el alumno conoce el presupuesto operativo, identifica las principales inversiones
que puede tener un emprendimiento, así como las principales fuentes de financiamiento.

Capacidades Conocimientos

1. Conoce la importancia del Temario

presupuesto, sus ventajas,
limitaciones, etapas y estructura. Tema 5: Presupuestos Operativos
- Definición de Presupuesto.
2. Conoce y participa en la elaboración - Ventajas y Limitaciones de los Presupuestos
de un presupuesto operativo de una - Etapas del Presupuesto
empresa - Presupuesto de Ventas.
- Presupuesto de Producción
3. Conoce las principales inversiones - Presupuesto de Compras de MD.
para un emprendimiento. - Presupuesto de MOD.
- Presupuesto de CIF
4. Conoce las opciones de - Presupuesto de Gastos: Administrativos, Ventas y
financiamiento para un Financieros.
emprendimiento. - Estado de Resultados Proyectado
- Caso Práctico

Tema 6: Inversiones y Financiamiento

- Definición de inversión
- Principales inversiones en un emprendimiento
- Opciones de Financiamiento

VI. EVALUACIÓN

Fórmula del Curso:

Promedio Final = 25% PROM(CT,2,0) + 20% (CP1) + 45% (CF1) + 10% (EV1)

Dónde: CT = Caso Teórico

CP = Caso Teórico Parcial
CF = Caso Teórico Final
EV = Evaluación Virtual

Cronograma:

TIPO DE EVALUACIÓN SEMANA

CT1 06
CP1 08
CT2 12
EV1 14
CF1 16

IES Privado CIBERTEC 3

Consideraciones:
• La nota mínima aprobatoria es 13.
• La Evaluación Virtual es el resultado de las Actividades Virtuales desarrolladas en el curso.
• Ninguna evaluación es susceptible de eliminación.
• El curso SÍ considera la posibilidad de rendir un Examen Sustitutorio que reemplace una de las evaluaciones
del curso, a excepción de la Evaluación Virtual (EV).
• La rendición del Examen Sustitutorio se realiza en la semana 16 y requiere una inscripción previa según el
procedimiento que indique Secretaría Académica oportunamente.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Básica

 Alcaraz Rodríguez, Rafael (2006) El emprendedor de éxito. 3a ed. México, D.F.: McGraw-Hill.
Centro de Información: Código 658.11 ALCA 2006

 Laureate International Universities (2013) Implementación de emprendimientos. Libro de lectura del

curso. Baltimore: Laureate International Universities Publishing Inc. Recuperado de
https://administration21.files.wordpress.com/2013/03/implementacion_de_emprendimientos_libr
o_de_lecturas.pdf

 Horngren, Charles T. (2007) Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. 12a ed. México D. F.:
Pearson Educación.
Centro de Información: Código 657.42 HORN 2007

 Rocafort Nicolau, Alfredo (2008) Contabilidad de costes: fundamentos y ejercicios resueltos.

Barcelona: Bresca.
Centro de Información: Código 657.42 ROCA

Bibliografía Complementaria

 Osterwalder, Alexander y Pigneur, Yves (2011) Generación de modelos de negocio: un manual para
visionarios, revolucionarios y retadores. Barcelona: Deusto.
Centro de Información: Código 658.11 OSTE

 Cuevas Villegas, Carlos (2010) Contabilidad de costos: enfoque gerencial y de gestión. 3a ed.
Bogotá: Pearson educación de Colombia.
Centro de Información: Código 657.42 CUEV 2010

 García Colín, Juan (2014) Contabilidad de costos. 4a ed. México D.F.: McGraw-Hill Interamericana.
Centro de Información: Código 657.42 GARC/C 2014

Bibliografía Electrónica

 Ries, Eric (2011) El Método Lean Startup. Recuperado de

https://www.pqs.pe/sites/default/files/2016/01/aprende-mas/metodo-lean-startup-el-eric-ries.pdf

IES Privado CIBERTEC 4

  Fundación Romero (2016) Conoce las redes de inversionistas ángeles que apuestan por tu
emprendimiento. Recuperado de https://www.pqs.pe/tu-negocio/redes-de-inversionistas-angeles-
peru-startups

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