Experiencia V: “FOMENTAMOS ACCIONES PARA EJERCER NUESTRO DERECHO AL ACCESO Y USO

DEL AGUA”

ACTIVIDAD N°
Explicamos por qué hay escases de agua si cubre el 70% de la tierra.
5:
Ciencia y
AREA: DOCENTE: Pilar Guzmán
Tecnología
Podcast u otro medio de difusión para fomentar el ejercicio de nuestros derechos, como el
PRODUCTO
acceso, calidad y cuidado del agua, considerando propuestas con el fin de construir una
INTEGRADOR
mejor sociedad.

PROPÓSITO Explicaremos porqué hay escases de agua si cubre el 70% de la Tierra.

COMPETENCIAS CAPACIDADES RETO DESEMPEÑOS EVIDENCIA CRITERIOS

Explica el mundo -Comprende y ¿De qué -Explica cómo se Explica en un - Expliqué basado en
físico basándose usa manera relacionan los texto las información científica
en conocimientos conocimientos podríamos factores y aplicaciones sobre las propiedades
sobre los seres sobre los seres aportar para elementos que que tiene las del agua y porque el agua
vivos, materia y vivos, materia y que todos generan la propiedades es escasa.
energía, energía, puedan variedad climática del agua en el - Argumenté
biodiversidad, biodiversidad, ejercer su que influyen en el hogar, utilizando conocimientos
tierra y tierra y derecho al desarrollo de la industria, salud científicos mi posición
universo. universo. acceso al diversidad de la y porqué el sobre la importancia del
agua y que vida en la tierra, agua es escasa. agua para los seres vivos.
ésta sea de
calidad?

VALORES Y ACTITUDES RECURSOS Y MATERIALES

 Responsabilidad: Participa democráticamente proponiendo medidas de  Guía de planificación curricular
prevención del SARS-CoV-2 en los espacios públicos, hogar y comunidad.  Videos, ppt
 Respeto: Emite opiniones de manera voluntaria sobre las formas de transmisión  Plataforma de aprendo en casa
del virus intercambiando ideas para construir una postura común. MINEDU 2021.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

José es un estudiante de primero de secundaria que vive en el distrito de Santiago de cao, región La Libertad, donde el
acceso al agua lo distribuye la empresa que está inmerso en la comunidad, sin embargo, este acceso es restringido,
con deficiencias de distribución en algunas zonas, ya que existen pozos de agua que se malogran frecuentemente. Si
bien es cierto, el agua es gratuita en ciertas zonas y de bajo costo en otra, el agua potable no es tratada
adecuadamente y la calidad de la misma puede acarrear ciertas enfermedades infecto contagiosas, ante esta
realidad nos planteamos las siguientes interrogantes: ¿Por qué el agua les llega solo por horas y de mala calidad?
¿Qué debería pasar para que esa situación cambie? Frente a la situación que afronta José, nos preguntamos: ¿De qué
manera podríamos aportar para que todos puedan ejercer su derecho al acceso al agua y que ésta sea de calidad?
1. Observa el video presentado.

 Responder las siguientes preguntas:

- ¿De qué trata el video observado?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

- ¿Consideras importante el video observado? ¿Por qué?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
 Estoy en ¿Qué puedo hacer
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

Expliqué basado en información científica sobre

las propiedades del agua y porque el agua es
escasa.

Argumenté utilizando conocimientos científicos

mi posición sobre la importancia del agua
para los seres vivos.

Ilustra el tema