Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
° grado
ACTIVIDAD 9
1. Recogemos información
2. Respondemos la pregunta:
De los cuatro principios para garantizar la supervivencia y salud de todas y todos, ¿cuál de ellos
consideras que no se cumple en tu localidad?, ¿por qué?
3. Proponemos:
Acciones sobre el ejercicio de nuestros derechos ante las necesidades básicas como el acceso al
agua. Recordemos el reto planteado de la experiencia: ¿qué acciones desarrollaremos para ejercer
nuestros derechos como el acceso y uso de recursos básicos como el agua?
2
Proponemos acciones para ejercer 1.er y 2.° grado | Secundaria
nuestro derecho al agua Experiencia de aprendizaje integrada 5
Podemos utilizar el siguiente cuadro u otro medio de nuestro dominio, para lo cual podemos
utilizar el aplicativo “Mindomo”, el cual encontrarás en la zona de aplicativos de tu tableta.
¿Sabías que?
2 Extraído de: Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (2018). Serie: Derechos de los Pueblos
Indígenas en el Perú. Cartilla 1. Los Pueblos Indígenas y sus derechos. p. 26 Recuperado de: https://www.dar.org.pe/wp-content/
uploads/2018/06/Cartilla-1-Derechos-de-los-pueblos-indigenas-aprobada-14_05_18_R.pdf
3
Proponemos acciones para ejercer 1.er y 2.° grado | Secundaria
nuestro derecho al agua Experiencia de aprendizaje integrada 5
Participé cooperativamente en la
propuesta de acciones para ejercer el
derecho al acceso al agua.
El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.