Grupo:______

Especialidad:
___________

Modulo:
Emprendimiento e innovación.

Presenta: LCP. MIRIAM ARACELI GARCIA RODRIGUEZ

 Unidad 1
1.1 Utilizar competencias emprendedoras, para generar, innovar y
liderar cambios tanto a nivel personal como profesional y/o
empresarial.

Actividades según programa de estudios Conalep

Conciencia del desarrollo sostenible

¿Qué es la responsabilidad social?
La responsabilidad social es el compromiso, obligación y deber que poseen los individuos,
miembros de una sociedad o empresa de contribuir voluntariamente para una sociedad más
justa y de proteger el ambiente. La responsabilidad social puede estar comprendida por
acciones negativas y positivas, es decir, las primeras se refieren a abstenerse de actuar y las
segundas a actuar.

La responsabilidad social es llevada a cabo por un individuo

(responsabilidad social individual) o por el personal que conforma una
empresa u organización.

Por ejemplo, las estrategias de responsabilidad social por parte de un ente gubernamental, una
empresa o una organización, pueden ser la recuperación de espacios públicos para el disfrute
de los vecinos de la comunidad.

La responsabilidad social se originó por la preocupación por parte de los

individuos, las autoridades públicas e instituciones de los daños causados
al medio ambiente producto de la actividad económica. Debido a ello
es que presionan a los responsables de las empresas a cumplir los requisitos
ambientales y exigen al Estado proclamar leyes ambientales, así como
verificar su aplicación y cumplimiento.

“La responsabilidad social es un concepto normativo,

pero no es obligatorio, es decir, no tiene fuerza de ley”

A pesar de ello, no se puede dejar de observar, ya que es indispensable que los ciudadanos
tomen una actitud madura y creen conciencia con el medio ambiente y la sociedad.

Surgimiento de la responsabilidad social

Los primeros estudios sobre la responsabilidad social se realizaron en la década de 1950 en
Estados Unidos, en Europa fue en la década de 1960. Las primeras manifestaciones surgieron
en el año 1906, pero no fueron tomadas en cuenta, y fue solo en el año 1953 que en Estados
Unidos se consideraron como tal. A partir del año 1970 comenzaron a surgir asociaciones
interesadas en el tema, transformando este tema en un nuevo campo de estudio.
La responsabilidad social se encuentra plasmada en
acuerdos internacionales como la Declaración Universal
Biótica y Derechos Humanos. En países, como, por
ejemplo, México, existen normas que pretenden ayudar a
las organizaciones o empresas a contribuir al desarrollo
sostenible, al satisfacer las necesidades de la población sin
comprometer los recursos naturales y el medio ambiente.

El desarrollo sustentable
El desarrollo sustentable (o desarrollo sostenible)
consiste en la administración eficiente y
responsable de los recursos naturales para
preservar el equilibrio ecológico, a fin de
garantizar la distribución equitativa de tales
recursos en el presente y su disponibilidad
para las generaciones futuras. La noción de
desarrollo sustentable es una evolución del
antiguo concepto de desarrollo, ya que
contempla el progreso económico y
material, pero en equilibrio con el bienestar
social mediante el aprovechamiento
responsable de los recursos naturales.
De este modo, concilia los tres ejes
fundamentales de la sustentabilidad: el
económico, el ecológico y el social. El
concepto tradicional de desarrollo
económico se refiere solamente a la
producción y
distribución de
bienes y para formular políticas públicas que
riqueza, sin
contemplar el
equilibrio
ambiental
como fuente
de la calidad
de vida. El concepto de desarrollo
sustentable parte de que dicho modelo
desarrollista ha puesto en riesgo al
ecosistema y, con ello, la calidad de vida y
la supervivencia humana.
El objetivo Del Desarrollo sustentable
es alCanzar Cierto nivel De Progreso
material sin ComPrometer el meDio
ambiente, los reCursos naturales y la
CaliDaD De viDa De los seres humanos. De
este moDo, se ProPone atenDer los
ámbitos soCial, eConómiCo y ambiental
Con base en la viabiliDaD, la
sustentabiliDaD y la equiDaD.
La implementación de un programa de
desarrollo sustentable depende en gran
medida de la voluntad de los gobiernos
favorezcan la concientización y
participación de la ciudadanía y las
empresas en temas como reducir la
contaminación, ahorrar recursos
energéticos, emplear energías renovables,
etc.
 La actitud socialmente justa y responsable
sensible ante los problemas
o Mejor imagen pública, debido a sociales, económicos y
premios y/o a un mayor
ambientales. Se trata de ser
conocimiento de la empresa en la
responsables de nuestras acciones
comunidad.
y ser conscientes del impacto que
o Mejor posición en el mercado sus acciones tienen en los demás,
¿Qué es la laboral y mejor interrelación con nuestras comunidades y el medio
otros socios empresariales y ambiente.
responsabilidad social
autoridades, mejor acceso a las
empresarial? ayudas públicas gracias a la
Al participar activamente en
mejor imagen de la empresa.
la resolución de algunos de
Aunque suele hablarse de
o Ahorro en costes e incremento de los problemas, nosotros, como
la responsabilidad social la rentabilidad, debido a la mayor
empresarial (RSE) en el contexto de eficiencia en el uso de los recursos individuos, deberíamos
las grandes empresas, puede ser humanos y productivos. esforzarnos por dar buenos
también una herramienta
ejemplos al aplicar y
estratégica para aumentar o Incremento de
la competencia entre las empresas la facturación/ventas como adherirnos a prácticas
(PYMES). consecuencia de los elementos socialmente responsables,
citados. como mejorar la calidad de
Hay que saber que su impacto no vida de los individuos y sus
suele expresarse en datos ¿Qué es la familias, energía voluntaria
concretos y no suele manifestarse responsabilidad social
en el corto plazo. La RSE puede y tiempo para mejorar y
influenciar positivamente individual? beneficiando a la sociedad.
la competitividad de las Pymes de
las siguientes formas: La responsabilidad social individual
es una creencia moral en la que
o Mejora de los productos y/o nosotros, como individuos, tenemos
procesos de producción, lo que una responsabilidad hacia la
resulta en una mayor satisfacción y
sociedad.
lealtad del cliente
o Mayor motivación y fidelidad de los Ser «socialmente responsable» se
trabajadores, lo cual aumenta su trata de que todas las personas se
creatividad e innovación. comporten de manera ética y

El medio ambiente: “un ser vivo que debemos proteger”

El medio ambiente de un ser vivo está formado por todo aquello que le afecta. Los seres humanos
vivimos en un espacio, en un entorno natural, rural o urbano, y debemos entender que respetar
este entorno es un deber que tenemos como ciudadanos.

Las personas modificamos el Medio Ambiente con nuestras actividades: al talar árboles, al
quemar combustible, al cultivar la tierra, puesto que somos miles de millones de personas y
disponemos de mucha tecnología, estas modificaciones pueden ser muy importantes y en
general afectar a todos los ecosistemas. En estos últimos años hemos participado
responsablemente en la conservación del MA, conscientes de la importancia de su conservación.
Entre otras razones porque disponemos de los medios para lograrlo.

¿Qué piensas de esta

imagen?

¿Qué sensación te
provoca al observarla?
 Los PrinCiPales Problemas meDioambientales
que se Derivan De la aCtiviDaD humana:
• CONTAMINACIÓN: se produce al liberar al medio
sustancias que tengan efectos negativos sobre el mismo.

• CALENTAMIENTO GLOBAL: efecto provocado por el

exceso de dióxido de carbono en la atmósfera, que impide que
parte de la radiación sea emitida hacia el espacio. Este fenómeno
provoca que poco a poco la Tierra vaya aumentando la
temperatura, lo que tiene como consecuencia inmediata el
cambio acelerado del clima.

• DEFORESTACIÓN: la deforestación es la pérdida de

bosques. Se produce para conseguir espacios para cultivos, para
aprovechar la madera o construir carreteras, urbanizaciones, etc.

• PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD : la biodiversidad es la

variedad de especies de seres vivos que hay en un ecosistema. La
pérdida de biodiversidad es consecuencia directa de los tres
problemas medioambientales anteriormente citados.

El respeto a la naturaleza y el espíritu activista

El respeto se refiere al saber valorar, el reConoCer las neCesiDaDes De otro y De tener ConsiDeraCión.
Cuando el respecto se relaciona con la naturaleza se refiere a la valoración del Medio Ambiente en
el que vivimos, de los animales, plantas y todo aquello que hace posible la vida en el planeta. Así
mismo se refiere a la consideración hacia la naturaleza y al reconocimiento de las "necesidades" de
la misma, que vendrían a ser las condiciones necesarias para que pueda seguir existiendo y
desarrollándose como tal, el respeto por la naturaleza, no sólo es valorarla sino tomar las medidas
necesarias para no dañarla, lo que viene a ser una conciencia ecológica.

Por tanto, el respeto a la naturaleza y al entorno es, ante todo, una cuestión de sentido común puesto
que nuestro entorno influye y repercute directamente sobre nuestra salud y nuestro propio bienestar.

Atacar el entorno y atacar a la naturaleza es, a la larga, atacarnos

a nosotros mismos. Si no sabemos utilizar de manera lógica y
equilibrada los recursos que la naturaleza nos ofrece estamos
rompiendo una cadena de equilibrio y armonía, que se volverá en
contra nuestra.

Los activistas ambientales son personas que actúan de acuerdo a

los preceptos ambientales procurando mantener la armonía de sus
tareas con las funciones del medio natural; como resultado de su convicción se involucra y lidera
movimientos comunitarios de reciclaje, no consumismo, uso continuado de materiales no
degradables, campañas comunitarias de educación ambiental y desarrollo ciudadano y rural.

¿Te sumarías a una campaña que ayude a mejorar el medio ambiente?, ¿Por qué lo harías?
 Las competencias emprendedoras
<<El concepto de emprendedor y de líder>>
Después de tener claro las responsabilidades individuales y empresariales que tenemos actualmente
con nuestro entorno, las cuales son relevantes y urgentes, es importante buscar y encontrar el
equilibrio con el progreso de la sociedad y la naturaleza.

Te mostramos en estos apartados los medios con los que puedes contar para emprender
exitosamente y poner en marcha tus propias ideas o proyectos los cuales aporten beneficios a nuestra
comunidad, entorno de una forma innovadora.

Un e mPr e nD e D or e s una P ers ona q ue y organizar su nacimiento y posterior funcionamiento. De

tiene l a Ca P a CiD a D D e D e sC ubrir e
iDe ntifiCa r algún tiP o D e oP ort uniDa D
De negoCios. Así, Con base en
ello, orga niza una serie D e re Cur so s
Con el fin D e D arle iniCio a un Proye Ct o
e mPre sarial .
Respecto al significado de emprendedor suele
entenderse como aquel que se convierte en creador o
fundador de una iniciativa de negocios o empresarial.
Esto, individualmente o actuando como colaborador en
unión a otros individuos ayudando a realizarlo.
Comúnmente, el emprendedor ocupa posiciones en los
proyectos empresariales en los que se encarga de dirigir
ese modo, asume una serie de riesgos, en mayor parte,
de carácter financiero o económico.
Actuaciones de un emprendedor
Podría definirse el modelo de actuación de un
emprendedor de la siguiente manera:
 Localiza nuevas oportunidades mediante el estudio y
análisis del mercado y sus cambios. Así, conoce las
actitudes y preferencias del público.
 Reúne recursos de tipo financiero, tecnológico o humano
para poder acometer el nuevo proyecto.
 Pone en marcha el negocio con determinación y
afrontando su posición de responsabilidad (social y
ambiental), teniendo siempre presente una capacidad
de innovación y originalidad.

<<CREATIVIDAD – INNOVACIÓN - PROACTIVIDAD>>

¿A qué nos referimos cuando hablamos de
CreativiDaD y De innovaCión?
La creatividad se ocupa del mundo de las ideas, se trata de generar nuevos conceptos
relacionados con un objetivo. Por otro lado, la innovación se ocupa de hacer realidad las
cosas, se trata de la aplicación real. También podríamos decir que la creatividad va de crear
y la innovación va de pasar a la acción. Podemos decir que una idea es verdaderamente
innovadora si aporta valor a alguien y se lleva a la realidad, normalmente si se introduce en
un mercado. La prueba final de la aportación de valor, es el tiempo que dura vigente en el
mercado, es decir el tiempo que las personas la utilizan o la compran.

Definición de creatividad y de innovación

“La creatividad es pensar en ideas nuevas y apropiadas, mientras
que la innovación es la aplicación con éxito de las ideas dentro de
una organización. En otras palabras, la creatividad es el concepto y
la innovación es el proceso”
 ¿De qué forma podemos encontrar ideas o soluciones a proyectos,
productos o servicios innovadores que favorezcan mi entorno?
Existen diversas formas de lograr metas y objetivos a nivel personal o empresarial, tal como
ya lo vimos, no solo la creatividad y la innovación son factores para encontrar posibles
soluciones, existen algunas otras opciones eficaces para encontrar ideas únicas y éstas son:

La capacidad para resolver problemas se puede definir como

la eficacia y agilidad a la hora de encontrar soluciones a los
problemas surgidos.

Aquellas personas con alta capacidad para la resolución de

problemas son capaces de actuar de forma proactiva, sin perder el
tiempo, y encontrando las soluciones más apropiadas para cada
caso, pensando siempre en las repercusiones que estas puedan tener a
largo plazo.

La negociación es un proceso de intercambio de información y

compromisos en el cuál dos o más partes, que tienen intereses
comunes y otros divergentes, intentan llegar a un acuerdo.

La negociación es un proceso en donde los agentes interesados en

llegar a un acuerdo sobre un asunto en particular, intercambian
información, promesas y aceptan compromisos formales.

En este sentido, la negociación se suele dar en forma de diálogo entre

las partes, en donde cada uno tiene interés en lo que la otra parte tiene
o puede ofrecer, pero no está dispuesto a aceptar todas sus
condiciones. De esta forma, cada parte busca que la otra ceda en
algo su postura para poder llegar a un punto de acuerdo aceptable
por ambos.

Ser proactivo significa la ubicación de actuar de manera rápida y

estratégica, es decir, es "tomar situaciones" para uno mismo, mejorary
desarrollar actitudes capaces de predecir problemas y actuar,
incluso, antes de que sucedan.

Las personas proactivas no se sientan a esperar que las cosas pasen

por arte de magia: “se levantan y hacen que sucedan”.

Además, el sentido de responsabilidad se desarrolla de una manera

muy interesante, ya que no existe la afirmación: «ese problema no es
mío». Los problemas negativos son vistos como responsabilidad del
equipo en su conjunto y no como una carga para ser expuesta y
producir desmotivación.
 El trabajo en equipo es, en primer lugar, una evolución cualitativa de
los grupos de trabajo. Es una manera organizada de trabajar entre
varias personas con el fin de alcanzar metas comunes. En el trabajo en
equipo las habilidades de los integrantes son complementarias,
mantienen una responsabilidad individual y mutua, además de un
marcado compromiso común por los objetivos. Generan una sinergia
positiva a través del esfuerzo coordinado de sus integrantes. Como
resultado, logran mayor rendimiento, productividad y satisfacción
personal.
El trabajo en equipo se define como un «número de personas con
habilidades complementarias que están comprometidas con un
propósito, un conjunto de metas de desempeño y un enfoque común,
por los cuales se hacen mutuamente responsables.»

Los avances tecnológicos en los últimos tiempos

Cada año, nuevas tecnologías aparecen en el camino para revolucionar nuestras vidas.
Desde inventos como la rueda, el telégrafo, la radio, la televisión, pasando por las
computadoras personales y en la última década los teléfonos inteligentes.

“La inagotable imaginaCión Del ser humano nos han

heCho Pensar que PoDemos lograr lo imPosible”.
Seguramente, las siguientes ideas y proyectos llevados a la
realidad partieron de una idea, de un sueño o de un
pensamiento, el cual pudo concretarse gracias a la
CREATIVIDAD, LA INNOVACIÓN, EL TRABAJO EN EQUIPO, LA
ACTITUD PROACTIVA y MUY POSIBLMENTE LAS
NEGOCIACIONES.

Este año, el Instituto de

Tecnología de
Massachussetts
(MIT) publicó un listado con
los avances más
importantes de este año.
 COLLAGE DE PROYECTOS E IDEAS INNOVADORAS
¿Se te ocurre alguna idea creativa e innovadora, después de ver las imágenes?

MoChila Con gorro Casas eCológiCas

Bolsas eCológiCas Platos DeseChables Bio-DegraDables

PoPotes De bambú KIT ESCOLAR ECOLÓGICO

SIEMBRA CON DRONES – POR ALUMNOS CONALEP en VERACRUZ

ENVASES RECICLADOS

Autogotero oCular

PRODUCTOS COMESTIBLES ECOLÓGICOS

Bolsas RECICLADAS
Muebles moDerno – eCológiCos
VIVIENDAS SUSTENTABLES
 ¿Qué es el Intraemprendimiento?

El Intraemprendimiento es el emprendimiento que se realiza dentro de la

empresa y que es generador de cambio (creando nuevos productos, procsos o formas
de atender al cliente). Está asociado con la innovación y su objetivo es romper el
“status quo” de la organización de tal forma que impulse el crecimiento.

Se genera el intraemprendimiento gracias a situaciones de crisis o

cambios frecuentes, como la situación actual dónde nos
encontramos en un mercado global. Esta globalización es la
protagonista de entornos que cambian cada vez más rápido.
Un intraemprendedor emprende dentro de la empresa, por eso
también se conoce como emprendimiento corporativo. Cuenta
con los medios, habilitados por la propia empresa, con lo que
desarrollar su idea o proyecto. Son considerados como
catalizadores del cambio dentro de la empresa, uniendo ideas con
procesos dentro de la misma.

del
intraemprendimiento

Un emprendedor, por el contrario, parte de cero. Aporta sus bienes, en ocasiones los de su familia
y se endedua para poder dar viabilidad a una idea con la que desarrollar un negocio. El
emprendedor es un agente transformador de la realidad, mientras que el intraemprendedor es
transformador de la realidad de la empresa para la que trabaja.

¿Qué diferencias existen entre emprendedores e

intraemprendedores?
La principal diferencia entre intraemprendedores y emprendedores radica en la asunción de riesgos.
El primero cuenta con la infraestructura necesaria para desarrollar su proyecto dentro de la empresa,
no requiere inversión ni capital propio para ponerse en movimiento. Cuenta con el apoyo de la
compañía de la que forma parte. El emprendedor es iniciador, parte de cero arriesgando su
patrimonio y goza de la libertad necesaria para actuar de forma independiente.
 ¿Qué es el Líder?
Líder es director, jefe o conductor de un partido político, de un grupo social o de otra colectividad . El líder
es visto como la persona capaz de incentivar, motivar y ejercer influencia en el comportamientoo modo
de pensar de su personal de equipo con el propósito de trabajar por un bien común.

El líder tiene la función de transmitir una visión global e integrada, mostrar confianza al grupo, orientar
y movilizar a las personas a concretizar los objetivos planteados, animar y mantener el interés del grupo
a pesar de los obstáculos y crisis que se pueden encontrar a lo largo del trabajo, reforzar los sucesos y
cuando sea necesario corregir los desvíos. Asimismo, el líder debe de utilizar todo el potencial de su
personal y repartir las funciones a cada uno.

El líder puede ser escogido espontáneamente o impuesto. En referencia a este punto, se puede
observar el líder legítimo e ilegítimo. El líder legítimo o formal es aquel que es elegido por la
organización cumpliendo los procedimientos establecidos en las normales, por ejemplo: el líder de un
equipo deportivo se realiza bajo votaciones de todo su equipo, en cambio, el líder ilegítimo o
informal obtiene su autoridad a través de la ilegalidad.

Los sinónimos de líder son: guía, dirigente, cabecilla, representante, superior, etc.

Por último, la palabra líder proviene del inglés leader que significa “guía”, la misma está compuesta
por 2 vocablos: lead que expresa “dirigir” y el sufijo er que significa “el agente que hace la acción”.

Características de un buen líder

Un líder posee varias características entre las cuales podemos mencionar las siguientes:

 Carismático.
 Capacidad de comunicarse.
 Capacidad de definir metas y objetivos.
 Capacidad de influenciar a sus
subordinados a través de sus
comportamientos y pensamientos.
 Disciplinado.
 Justo y responsable
 Habilidad para manejar las emociones y
sentimientos.
 Innovador.
 Paciente.
 Respetuoso.
 Activista

Líder y liderazgo
Los términos líder y liderazgo están relacionados desde su definición. Esto es, porque el liderazgo es la
condición de una persona de poder ser líder y dirigir a un grupo e influenciar de forma positiva
mentalidades y comportamientos. El liderazgo permite al líder desarrollar nuevas habilidades o
características, y orientar a un grupo de personas para alcanzar los objetivos trazados, y así lograr el
éxito de la empresa.

El líder es la persona con capacidad de analizar los puntos positivos y negativos de la gestión del
personal subordinado, y de esta forma diseñar un plan estratégico para apoyar lo eficiente y superar
los fracasos a través de la comunicación. En una organización, es muy importante el tema de
liderazgo ya que está relacionado con el suceso o fracaso, es decir, con conseguir o no los objetivos
planteados permitiendo a la empresa alcanzar volúmenes de ventas, producción y activos.
La influencia que ejerce el líder sobre los liderados se puede dirigir hacia el aumento del rendimiento
del grupo y, es por ese motivo, que la empresa privada es la más interesada en el estudio del liderazgo
y de los estilos de dirección en las organizaciones. Hoy día, ya casi nadie discute que contar con
directivos que sean buenos líderes, es un ingrediente esencial para el éxito de la estrategia de la
empresa y de la obtención de los resultados.

Ejemplos de líderes mundiales ejemplares que lograron movimientos sociales, tecnológicos,

políticos, empresariales, que a lo largo del tiempo cambiaron la historia:

Nelson Mandela, encarcelado por sus

ideales y oposición al violento gobierno de
Sudáfrica. Llegaría a ser presidente del
Madre Teresa de Calcuta dedicó toda Gobierno y ayudó a conseguir las primeras

en el mundo
elecciones por sufragio universal de la
una vida los demás. Fue una misionera que
centraba sus esfuerzos en ayudar a los más historia de su país en 1994. Recibió en 1993
desfavorecidos. Fundó la congregación de las el Premio Nobel de la Paz.
Líderes

Líderes
Misioneras de la Caridad en 1950,
organización que a su muerte (1997) contaba
con nada más y nada menos que con más de
quinientos centros en un centenar de países.

Josefa Ortiz de Domínguez, La

Mahatma Gandhi, este político hindú
promovió desde un primer momento los
preceptos de verdad y de paz, desechando el
odio y la violencia. Estos ideales fueron los
que le hicieron pasar a la historia. Su muerte,
a manos de un asesino no hizo otra cosa más
que engrandecer su leyenda.
Corregidora fue una estratega muy competente,
de carácter fuerte e ideales liberales. Fue ella
quien avisó a los caudillos que habían sido
descubiertos por los conservadores, pero su
participación en el movimiento fue más grande,
ya que durante muchos años estuvo activa en la
lucha, mandando recados o dinero cuando
podía para seguir apoyando la causa para lograr
la independencia de México.

Barack Obama, independientemente de

Steve Jobs, fue un empresario y magnate
de los negocios en el sector informático y de
la industria del entretenimiento
estadounidense. Fue cofundador y presidente
ejecutivo de Apple y máximo accionista
individual de The Walt Disney Company.
estar de acuerdo o no con su tipo de política,
el presidente de Estados Unidos destaca por
su carisma y liderazgo, despertando la
simpatía de la mayoría de personas. Fue
premio Nobel de la Paz en 2009, por sus
extraordinarios esfuerzos para fortalecer la
diplomacia internacional y
la cooperación entre los pueblos".
 Actividades #1
a) Resuelve el siguiente cuestionario
1. Explica con tus palabras, ¿en qué consiste la responsabilidad social y describe cuándo y cómo
fueron sus orígenes?

2. Explica ¿cómo debe de implementarse y tomarse en cuenta el desarrollo sustentable en México y

porqué es importante hacerlo?

3. ¿Cuál es la diferencia entre la Responsabilidad Social Empresarial y la Responsabilidad Social

Individual?, explica y justifica tu respuesta

4. ¿De qué manera puede influenciar positivamente la Responsabilidad Social Empresarial, en la

competitividad de las empresas?

5. Explica con tus palabras que significa ser un emprendedor y un líder, explicando sus conceptos y
las características de cada uno de ellos.

b) Resuelve el siguiente cuadro comparativo

ComPetenCias emPrenDeDoras
Resolución de Trabajo en
Creatividad Innovación Negociaciones Proactividad
problemas equipo
Concepto

Características

Ventajas

c) Describe lo que se te pide:

1. Enlista 3 productos, bienes o servicios que consideres han sido útiles en tu comunidad o entorno
y según tu lectura, justifica porqué estos 3 productos los consideras creativos e innovadores.
2. Completa el siguiente mapa conceptual anotando, conceptos, cualidades, características de
los dos conceptos de un espíritu emprendedor.
 Unidad 1
1.2 Utilizar habilidades comunicativas para expresarse de forma
efectiva en el campo personal, profesional y empresarial

Actividades según programa de estudios Conalep

“Habilidades comunicativas para expresarse de

forma efectiva”
-La comunicación verbal-

Es muy importante la proyección de nuestra voz.

La correcta proyección de la voz se logra
mediante una adecuada respiración que
suministra cantidad de aire y control suficiente
del soplo, lo que nos permite hablar con
comodidad, sin sensación de ahogo y a la
intensidad adecuada al contexto comunicativo.

para una buena

¿Sabemos escuchar las ideas de otros?

Para este tema te presentamos el término llamado: “La Escucha Activa”, la cual no es tarea fácil y
consiste en escuchar activamente. Este tipo de escucha requiere un esfuerzo de nuestras
capacidades cognitivas y empáticas. Saber escuchar es muy importante en la comunicación, y
aunque no lo parezca, en muchas ocasiones pasamos mucho tiempo pendientes de lo que nosotros
pensamos y de lo que nosotros decimos en vez de escuchar activamente al otro.

La escucha activa no es escuchar de manera pasiva, sino que se refiere a la habilidad de escuchar
no sólo lo que la persona está expresando directamente, sino también los sentimientos, ideas o
pensamientos que subyacen a lo que se está intentando expresar.
 La empatía
En la escucha activa, la empatía es importante para situarse en el lugar del otro, pero tambiénla
Validación emocional, la aceptación y el feedback, pues se debe escuchar sin juzgar y es necesario
comunicar a la otra persona que se le ha entendido. Por esto, existen dos elementos quefacilitan la
escucha activa, son los siguientes:

 Disposición psicológica: la preparación interna es importante, estar en el momento presente,

prestar atención constante y observar al otro: identificar el contenido de lo que dice, los
objetivos y los sentimientos.

 Expresión de que se está escuchando al otro interlocutor con comunicación verbal, en lo que
se conoce como la función fática del lenguaje (ya veo, umm, uh, etc.) y el lenguaje no verbal
(contacto visual, gestos, inclinación del cuerpo, etc.).

Qué no hacer en la escucha activa

A continuación, repasamos algunos errores que se pueden producir cuando se escucha a la otra
persona:
 Distraerse durante la conversación
 Interrumpir al que habla
 Juzgarlo y querer imponer tus ideas
 Ofrecer ayuda de manera prematura y con falta de información
 Rechazar y no validar lo que el otro esté sintiendo
 Descalificar al dar tu opinión
 Contar tu propia historia en vez de escuchar la suya

-La comunicación no verbal-

Nuestra expresión corporal
 -Exprésate mediante un Currículum Vitae de vanguardia-
Elige el correcto diseño, presentación, contenido y asegura el empleo

El currículum vitae es una relación ordenada de los datos académicos, de formación y profesionales de
una persona. El currículum se redacta con objeto de responder a una oferta de trabajo, pero también
puede ser espontáneo, es decir se redacta sin la existencia de oferta y se reparte en distintas
empresas para solicitar trabajo.

Uno de los objetivos de un curriculum vitae es

captar la atención, ser atractivo y conseguir ser
diferente al resto. Te otorgamos algunos
consejos clave que podrán ser fundamentales
para saber cómo hacer un buen curriculum
vitae.

Ocupa de 1 a 2 páginas únicamente y en ellas:

 ORDENA LA INFORM ACIÓN SEGÚN TUS OBJETIVOS.
 RESALTA LO MÁS RELEVANTE.
 USA UN ENCABEZADO.
 DEJA ESPACIOS EN BLANCO.
 ENCUENTRA LA PLANTILLA DE CV IDEAL.
 INCLUYE TU FOTOGRAFÍA.
 ELIGE UN DI SEÑO DE CV CON COLUM NAS Y
BLOQUES.
 DALE COLOR A TU CV.
 EVITA USAR TIMES NEW ROMAN.
 CONOCE LOS DATOS PERSONALES RELEVANTES.
 REDACTA UN PERFIL U OBJETIVO PROFESIONAL.
 HAZ USO DE KEYWORDS.
 SELECCIONA TUS MEJORES HABILIDADES.
 PERSONALIZA CADA CANDI DATURA.
 AÑADE UN TÍTULO.
 ENTIENDE CUÁL ES TU OBJETIVO PROFESIONAL.
 ENFOCA TU EXPERIENCIA EN LOG ROS Y RESULTADOS.
 SUPERA LA FALTA DE EXPERENCIA.
 ACOMPAÑA TU CURRÍCULUM CON UNA CARTA DE
PRESENTACIÓN.
 Actividades #2
a) Resuelve lo que se te pide:

1. Elabora un resumen de 1 a 2 cuartillas, donde expliques el tema de “Habilidades

Comunicativas para Expresarte de Forma Efectiva”, debes hablar en tu resumen sobre:
comunicación verbal, comunicación no verbal (corporal), la escucha activa, empatía.
En tu resumen explica conceptos y características. Puedes agregar dibujos para
reforzar tu conocimiento. Es importante tu limpieza, creatividad y si lo haces a mano,
emplea una letra legible y bonita.

2. Dibuja en tu libreta o elabora en computadora un currículum vitae de vanguardia,

recuerda tomar en cuenta todos los consejos claves para que la anatomía de tu
currículum vitae te dé como resultado un documento creativo, innovador y formal,
debes tomar en cuenta la lectura de tu cuadernillo.
 Unidad 2
2.1 Estructurar un plan de negocio emprendedor, con base en
un liderazgo sostenible.

Actividades según programa de estudios Conalep

 Actividades #3
a) Contesta el siguiente cuestionario:

1. Explica en qué consiste el modelo CANVAS y en qué casos lo utilizarías, justifica tu

respuesta.

2. Describe y explica en qué consiste en el modelo CANVAS el bloque llamado

“SEGMENTO DE MERCADO”.

3. Describe y explica en qué consiste en el modelo CANVAS el bloque llamado

“PROPUESTAS DE VALOR”.

4. Enlista 3 productos, bienes o servicios en los que tu hayas podido identificar claramente
sus PROPUESTAS DE VALOR, explica claramente tu respuesta.

5. Describe y explica en qué consiste en el modelo CANVAS el bloque llamado

“CANALES”.

b) Esquematiza un lienzo de tipo CANVA

1. Dibuja en tamaño carta, utilizando colores y regla, la propuesta del

modelo CANVAS. Debes incluir los 9 bloques que abarca dicho
modelo. El propósito del dibujo es para que lo conozcas a detalle y
ubiques claramente sus elementos. Coloca únicamente el nombre
de los bloques y las preguntas clave de cada bloque. (tal como se
te presenta previamente en este cuadernillo).
 Unidad 2
2.2 Determinar la viabilidad del plan de negocio
emprendedor sostenible, mediante la evaluación de sus
elementos y de los recursos disponibles.
Actividades según programa de estudios Conalep

Relación con los clientes

D Los clientes
 Unidad 2
2.3 Captar inversiones y fuentes de financiamiento, de
acuerdo con los programas y apoyos financieros
públicos y privados disponibles.
Actividades según programa de estudios Conalep
 ELABORA TU PROPIO NEGOCIO, EN EL SIGUIENTE LIENZO:
E
 REVISA CON ATENCION EL EJEMPLO DE UN MODELO DE NEGOCIO DE COMIDA:

Actividades #4
1. Se te pide diseñar un negocio innovador y creativo, el cual te permita iniciar tu propia empresa. Entrega elaborando el
modelo CANVAS con sus 9 bloques correspondientes, en donde describas, en cada bloque, todas las acciones y
estrategias que llevarás a cabo para arrancar con éxito tu idea o tu propuesta. Toma en cuenta todas las lecturas
del presente cuadernillo. Toda la teoría es importante para la elaboración de ¡TU LIENZO del modelo Canva personal!