EL Director JA y El Culto Vespertino PDF

EL Director J.A.
y el Culto
Vespertino
Por: Diego Andrade P.
A Jesucristo es imposible:
Conocerle y no amarle…
Amarle y no seguirle…
Seguirle y no servirle…
Servirle de verdad… y no amarle.
Publicado por: www.recurso-adventista.com

El Director J.A. y el Culto Vespertino Diego Andrade P.
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TABLA DE CONTENIDO
PARTE I
El Director J.A.
Introducción
I.-EL LIDERAZGO EFECTIVO.

1.1- El verdadero liderazgo cristiano
1.2.- Niveles de liderazgo eficaz
1.3.-Excelencia en el trabajo para Dios
1.4.-Características de un liderazgo estratégico
Elaboración de un Socio grama
1.5.- Otros tipos de liderazgo
1.6.-Otras cualidades que se aprenden
II.-LA ESFERA DE ACCIÓN DEL D.J.A.
2.1.- Sus deberes y privilegios

2.2.- 7 ideas para evitar la apostasía juvenil
2.3.-Consejos útiles para alcanzar el éxito
III.- PROBLEMAS QUE HA DE ENFRENTAR

3.1.-Desánimo
3.2.-Autosuficiencia
Predisposiciones del conocimiento
3.3.-El egoísmo
3.4.-La infalibilidad
3.5.- La rebeldía
Conclusión
PARTE II
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¿Por qué tener un culto vespertino racional?
1.- PROPÓSITO.-
1.2.- Propósitos generales:
1.2.- Propósitos específicos:
2.1.- Preparación.-
2.2- Etapas para una buena preparación.-
2.2.1.- Oración.-
3.- Ensayo.-
4. Anuncio.-
5.- Presentación.-
5.1.- El Lugar
5.2.- El tiempo
5.3.- El local
5.4.- Los participantes.-
5.5.- La variación.-
5.6.- El ambiente.-
5.7.- Los medios visuales
6.- El tipo de programa
6.1.- Programas remendados
6.2.- Programas relleno
6.3.- Programas inolvidables
6.4.- Programas especiales
7.- El desarrollo y orden
8.- En caso de emergencia
9.- Evaluación objetiva
10.- ¿Cómo matar el culto J.A.?
Bibliografía
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INTRODUCCIÓN
A través de todos los tiempos Dios ha utilizado

a los jóvenes en el cumplimiento de grandes tareas para
su causa. La historia bíblica y nuestra historia denomi-
nacional nos indican el importante papel de los jóvenes
hijos de Dios como instrumentos suyos, en la salvación de
las almas.
En 1879 nace en el pueblo de Dios una organización en
virtud de la cual los jóvenes adventistas serían ocupados
activamente en la proclamación del mensaje de los tres
ángeles (Apoc.14:6-12), así se hace más evidente la
necesidad de jóvenes de ambos géneros, que gozando de
energías juveniles, se consagren a Dios y ayuden a que
otros jóvenes también disfruten de una vida abundante y
como fruto, cumplan con la gran misión.
“Salvar del pecado y guiar en el servicio”
Ser un líder J.A., es un gran privilegio y responsabilidad;

la iglesia no nombra, “rellenadores de espacio”,
“preparadores de cultos J.A.”, “animadores de sábado
tarde”. ¡Nombra directores para que se conviertan en
líderes¡. El director de jóvenes, tiene sobre si una de las
más nobles y grandes responsabilidades en la buena mar-
cha de la iglesia, su éxito está en el abnegado servicio,
motivado por el amor a Jesús, que brinde a la iglesia.
Su preparación en todos los aspectos, es esencial,
necesita estar seguro del llamado de Dios, ¿cómo se
relaciona su departamento con los demás?, ¿cuál es su
7
esfera de acción?, ¿cómo actuar bajo ciertas

circunstancias que se presenten en su trabajo?, ¿cómo
mejorar cada vez más su liderazgo?, etc. estas y otras
interrogantes deben saber contestarlas en la práctica los
directores J.A., si quieren ser eficientes. En las páginas
siguientes, presentamos directrices, para orientar al
principal dirigente de la Sociedad de Jóvenes Adventistas,
el DIRECTOR J.A.
Este material es parte de una serie de temas del ministerio
joven, que a lo largo de algunos años he preparado
desinteresadamente como miembro laico de la I.A.S.D.
en Quito-Ecuador.
Con afecto cristiano:

Diego Andrade P.
diegoandrade.dian@gmail.com
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Parte I
CAPÍTULO I
EL LIDERAZGO EFECTIVO
Llega el mes de
elecciones de la iglesia, la
comisión de nombramientos
se encuentra en plena activi-
dad, la iglesia ora por el
buen trabajo de esta
comisión… esta termina su trabajo y Juan ha sido
propuesto como “Director de Jóvenes”, la iglesia lo
nombra, ¡ya hay un nuevo director¡ ¿Puede considerarse
Juan el líder de la juventud de su iglesia?. La respuesta es
NO, Juan es el director y talvez posea virtudes de líder,
pero, el solo nombramiento no lo hace un líder cristiano;
para serlo Juan necesita consagrarse, prepararse y
trabajar efectivamente.
Dios ayude a cada Director J.A.,a salvar del pecado y
guiar en el servicio, a ser un verdadero líder que día a
día aprenda a llevar a los suyos a la acción , obteniendo
máxima colaboración, mínima oposición e indiferencia
…y en el menor tiempo posible, esto es liderazgo eficaz.
.
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1.1.-EL VERDADERO LIDERAZGO CRISTIANO.-
¿Será conciente el director J. A. la tremenda respon-

sabilidad y privilegio que tiene sobre sus hombros?.
“La iglesia de Dios está compuesta de vasos

grandes y pequeños. El Señor no pide nada
que sea irrazonable. No espera que los
vasos más pequeños tengan la capacidad de
los más grandes. Espera retribución de acuerdo con lo
que el hombre tiene, y no de acuerdo con lo que no
tiene. Haced lo mejor que podáis, y Dios aceptará
vuestros esfuerzos. Emprended el cumplimiento del
deber que tengáis más a mano y llevadlo a cabo con
fidelidad, y vuestro trabajo será completamente
aceptable para el Maestro. No paséis por alto las
tareas más pequeñas que os esperan, en vuestro deseo
de hacer algo grande”. MPJ 95
Nadie debe olvidar que Dios es muy y razonable, todos

seremos juzgados de acuerdo a como hayamos
aprovechado las oportunidades para aprender y la forma
en que hayamos utilizado los talentos recibidos.
Favor lea Mt. 25:14-30
10
En la parábola de los talentos, los

siervos recibieron “recursos” de
acuerdo a su capacidad, no obstante el
que recibió 1 solo talento, no hizo nada,
demostrando su poca capacidad y que
un talento era demasiado para él. Lo peor de todo, es que
esto le causó una pérdida aguda de visión de quien fue
generoso con él, un talento en verdad equivaldría hoy, a
unos $60.000. Además, alegó: “sabía que eras duro y
cosechas donde no siembras”.
¡Nada más falso! Dios no es así.
Si a través de la iglesia, Dios te hace un llamado, seguro
que tienes más de un talento, entonces ¡ a disfrutar del
servicio!.
¿Has visto como la hormiga levanta alimentos
dos o tres veces más grandes que su cuerpo?,
¿cómo lo hace?.... lo logra porque posee
fuertes mandíbulas, así la hizo Dios. El
también puede hacer de ti, un gran dirigente. Con El
podrás realizar hazañas que jamás habrías
soñado, el D. J. A. puede “conquistar el
espacio” debe lanzarse como el águila e ir
cada vez más alto, en dirección al Sol, pero
cuidado te suceda lo que a ICARO, según
la alegoría; quiso imitar al águila, después
de matar un ave, le quitó sus plumas, las unió entre si con
cera ,se fabricó unas alas, se las colocó y “voló” , pudo
mantenerse cierto tiempo, pero al acercarse al Sol, éste
calentó la cera, las plumas se separaron, las alas se
desarmaron y cayó al vacío. ICARO quiso ponerse “alas”
a la fuerza”.
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El liderazgo cristiano verdadero, es de

Dios y El le dará al Director J.A. así
como las alas al águila.
“El da esfuerzo al cansado, y multiplica las
fuerzas al que no tiene ningunas.
Los muchachos se fatigan y se cansan, los jóvenes flaquean y
caen; pero los que esperan a Jehová tendrán nuevas fuerzas;
levantarán alas como las águilas; correrán, y no se cansarán;
caminarán, y no se fatigarán.”Is. 40:29-31
Este don será dado no como fruto de la casualidad sino
como resultado del perseverante esfuerzo en el desarrollo
y el trabajo, ambos motivados por el Espíritu Santo.
El verdadero dirigente sirve a Dios y por ende a los
hombres, no trabaja por agradar a los hombres, tratando
de servir a Dios; he aquí la fórmula para obtener un
verdadero liderazgo cristiano:
ORACIÓN + CONSAGRACIÓN + PREPARACIÓN + TRABAJO – YO =
LIDERAZGO EFICAZ
“El espíritu que manifiesta el director será en gran parte

reflejado por el pueblo” Servicio Cristiano p.135.
Directores J.A. hay muchos y es fácil serlo, líderes

buenos… hay pocos.
1.2. NIVELES DE LIDERAZGO EFICAZ.-
Un anuncio semanal, intensos llamados a la conciencia o

apelaciones a la culpabilidad, no logran motivar tanto, a
la juventud como:
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 Una vida devocional genuina de los dirigentes,...

 Una planificación adecuada que logre un
trabajo en equipo.
 Una ejecución eficiente de programas que de
muestras de excelencia y,
 Una evaluación objetiva que sirva para dar
honra a Dios y corregir errores.
Por su parte se necesitan dirigentes que

se esfuercen día a día por subir de nivel:
¿Cuáles son estos niveles?:
 El cuarto es el nombramiento donde muchos

llegan, la credencial te hace directivo(a), pero no,
líder.
“Se puede engañar a pocos muchas veces, engañar a

muchos, pocas veces...pero no se puede engañar a
todos... siempre”e
 El tercero es la capacidad de mantener buenas

relaciones interpersonales, es donde llegan
menos. Lo que dices tiene mucho más efecto
cuando las relaciones persona a persona son
óptimas.
 El segundo es la calidad humana
integral del dirigente, donde llegan
pocos. Un líder de buena calidad, es
conocedor profundo de las Sagradas
13
Escrituras se mantiene informado de la técnica y

ciencias en general, su accionar es integrador y
sus asuntos personales están en orden.
 El primero es donde se ven los resultados de la
gestión del dirigente, es el nivel donde llegan muy
pocos, es el nivel en el que se combinan con
sabiduría de lo Alto: Amor, conocimiento y
acción.
“Amor + conocimiento (sin acción) =

Ilusiones de sabios frustrados.
Amor + acción (sin conocimiento) =

Torpezas de ingenuos bienintencionados.
Acciones + conocimientos(sin amor ) =

“Vilezas de líderes malvados ” f
Ahora entendemos ¡Porqué en la iglesia, en la

Sociedad J.A., en la industria, en el estado y en
toda organización se necesitan dirigentes de
“primer nivel”!.
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1er Nivel. Aquí llegan

muy pocos.
Amor + conocimiento +
acción = Líder cristiano
2do Nivel Aquí llegan pocos

Calidad Humana
3er Nivel. Aquí llegan algunos

Buenas relaciones interpersonales
4to Nivel. Aquí llegan muchos

El nombramiento lo hace
directivo no siempre, buen líder
Nombramiento
1.3. La excelencia en el trabajo para Dios.-
Por su parte conviene destacar que, la parte más álgida

del funcionamiento de la Sociedad J.A., es la ejecución de
los planes , muchos sólo se quedan en el papel, por esto
deben ser viables en la práctica, sin embargo, hay que
reconocer que nos falta ejecutividad, y excelencia en el
servicio a Dios.
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Calidad.-
Hace unos años IBM Canadá Ltda..hizo un pedido de ciertas
partes a un nuevo proveedor japonés, anotando que el nivel
aceptable de calidad permitía el 1,5% de defectos, el estándar
americano de aquellos tiempos.
Los japoneses enviaron el pedido con algunas partes
empaquetadas en plástico por separado con una nota que decía:
“No sabemos para qué quieren 1,5% de partes defectuosas, pero
para su comodidad se las enviamos por separado”g
Hoy los estándares de calidad son 0 fallas. Así se trabaja

para cosas terrenales.¿Cómo debería ser para las
celestiales?...
Pero... una cosa es equivocarse haciendo algo, que no
hacer nada por evitar equivocarse, esto último no es
prudencia, es negligencia y cobardía, grave pecado que
también pesará en el juicio.
“Pero los cobardes e incrédulos, los abominables y homicidas,
los fornicarios y hechiceros, los idólatras y todos los mentirosos
tendrán su parte en el lago que arde con fuego y azufre, que es la
muerte segunda”. Apoc.21:8
En el amor no hay temor, sino que el perfecto amor echa fuera

el temor; porque el temor lleva en sí castigo. De donde el que
teme, no ha sido perfeccionado en el amor. 1 juan4:18
! Claro que incluye el temor a hacer algo !
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RECUERDE, ADEMÁS, QUE:
 Si la Junta J.A. no provee

actividad completa para sus
miembros, o la provee en
“blanco y negro” el enemigo
la proveerá “a colores” especialmente para los más
jóvenes.
No mantener una intensa actividad integral con la iglesia
significa, dejar la puerta de atrás abierta para que ovejas
que con esfuerzo se trajeron al redil... salgan.
 Si los dirigentes no corrigen errores y, auto

evalúan su trabajo objetivamente, la iglesia lo hará,
pero con más severidad.
Los dirigentes J.A. sólo “de nombre” y que nada hacen,
pueden ser miembros de “asiento”, pero no tienen lugar
en la cúpula dirigencial de una organización profética,
moderna cuyos miembros son “cartas abiertas al mundo”
2Cor.3:2, y se preparan para la traslación como lo es la
Iglesia Adventista del 7mo Día.
Los planes hechos, con oración

racionalmente y con suficiente cono-
cimiento siempre se ejecutan.
Conviene puntualizar, también que:
En toda organización existen 4 tipos de

integrantes:
 Los que anhelan que algo suceda.
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Los que contemplan lo que sucede.
 Los que hablan de lo que sucede.
 Y los que hacen que algo suceda

Pero el árbol bien enraizado y alimentado
sigue dando frutos, aunque sea agredido. Los
Si eres integrante de este último grupo, sin
duda alguna, más de uno pretenderá derribar tus frutos
con una piedra, que no hacen nada, “no se equivocan”, ni
son atacados.
Algunos hermanos conflictivos, ayudan más cuando guar-

dan silencio y permanecen sentados, mientras que algunos
que permanecen sentados, ayudarían, si se levantan y
actúan, o por lo menos hablan.
“El servicio a medias coloca al agente humano

del lado del enemigo, como aliado eficaz de los
ejércitos de las tinieblas.” E.G.W. DMJ 81
Para meditar:
La perseverancia es el don de los sabios jóvenes,
me consideraré viejo, cuando deje de perseve-
rar... y me niegue a aprender ¡Oh, si los jóvenes
supiesen y los ancianos perseverasen...!
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A estas alturas, talvez, el(la) amigo(a) lector(a),

reconozca que no es un(a) líder de primer nivel, y...
¿podemos hacer algo al respecto?...¡claro que sí!.
1.4.- Características de un liderazgo estratégico h.
¡Todas son alcanzables en cualquier nivel!

Se las consigue con la ayuda de Dios,
orando como si todo dependiera de Él y
trabajando como si todo dependiera de uno
mismo. Jesús fue el mejor Líder
Estratégico.
“Jesús no rehuyó los cuidados y la responsa-

bilidad, como los rehuyen muchos que profesan
seguirle. Y debido a que tratan de eludir esta
disciplina, muchos son débiles y faltos de
eficiencia. Tal vez posean rasgos preciosos y ama-
bles, pero son cobardes y casi inútiles cuando se
han de arrostrar dificultades y superar obstáculos.
El carácter positivo y enérgico, sólido y fuerte que
manifestó Cristo, debe desarrollarse en nosotros,
mediante la misma disciplina que Él soportó. Y a
nosotros se nos ofrece la gracia que recibió Él”.
E.G.W. DTG 54
Arrostrar. (De rostro). tr. Hacer cara, resistir, sin dar

muestras de cobardía, a las calamidades o peligros. || 2. Sufrir
o tolerar a alguien o algo desagradable. U. t. c. intr. || 3. prnl.
Atreverse, arrojarse a batallar rostro a rostro con el contrario.
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Reservados todos los derechos.
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1.4.1.- Visión elocuencia y consistencia.-
Para quien no tiene un rumbo a

seguir, todo viento le es desfavorable.
Y para tener un rumbo uno necesita
saber donde está, para esto último, la
encuesta es una herramienta muy
importante.
Tener visión, es saber a dónde ir, vislumbrar el futuro y
tener la suficiente elocuencia para comunicar planes y
metas y hacer las cosas con coherencia. “No preguntes
qué puede hacer la SJA por ti, sino, qué puedo hacer yo
por mi SJA” i El dirigente con visión busca aprovechar
todo el potencial disponible, y mantener funcionando la
“maquinaria”, al máximo.
Quien arriesga poco puede perder poco o ganar poco;

quien arriesga mucho puede perder mucho o poco y
ganar poco o mucho; quien no arriesga nada puede no
ganar nada y perder mucho.
Ojala se pudiera decir de cada director J.A.: “A estos

muchachos les dio (Dios) conocimiento e inteligencia”
Dan.1:17.
ORACIÓN+PALABRA+MEDITACIÓN+EXPERIEN
CIA = VISIÓN
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1.4.2.- Compromiso.-
Significa ser consecuente con lo que se dice, dar

ejemplo. ¿Ha visto al líder que habla del ahorro
y vive en despilfarro? ¿Quién le va a creer?...
Otro líder joven habla en el culto J.A. de: “No os unáis en
yugo desigual con los incrédulos” mientras ya se ha
comprometido con alguien que no es de su fe, dice que la
“va a ganar”.Lo más probable es que esta relación lo
arrastre ¡hacia fuera!.
Los consejos inspirados de la sección XV “Mensajes para
los Jóvenes”, ¡se niega a entender!.
Por su parte, un líder comprometido con Jesús, no mantendrá

un compromiso forzado con la iglesia. Cuando el cargo
termine se verá si continúa con interés por las cosas de Dios.
1.4.3.-Estar bien informado(a).-
Implica no hablar ni hacer en el vacío,

desarrollar una red de información formal e
informal que lo mantenga al día, buscar
retroalimentación, capacitación, analizar
resultados, etc. Pero sobre todo estar
espiritualmente bien informado de: ¿Cuál es
el plan de Dios para nuestra vida?.
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1.4.3 ¿CÓMO MEDIR EL LIDERAZGO?
La elaboración de un socio grama trimestral, por parte

del pastor o consejero J.A. puede ser muy útil para saber
el grado de liderazgo con el que cuenta y cuan integrados
están los jóvenes al grupo. Para elaborarlo se siguen los
siguientes pasos:
 Se cita a los jóvenes menores de 30 años y

mayores de 15 a una reunión, después del culto
divino.
 Se entrega un papel en blanco a cada presente.
 Después de hacer una oración se pide que con
sinceridad coloquen el nombre de un líder
presente, excluyendo pastor y consejero.
 Luego, que especificando, coloquen el nombre de
un amigo(a) confidente dentro del grupo y si no lo
tienen, un amigo de fuera del grupo.
 Por último el nombre de un potencial amigo(a) del
grupo citado.
 Se debe hacer también un papel, al menos con el
nombre de los jóvenes que ese día se ausentaron.
 Ahora deben colocar el nombre de quien escribe
estos datos: su número telefónico, correo
electrónico y fecha de nacimiento. Con estos datos
ya se tiene el primer listado de potenciales
miembros regulares de la S.J.A.
Por cada joven, se coloca un círculo en un hoja grande;(se

puede usar una computadora y luego proyectar el gráfico
en una pantalla grande).
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Desde cada participante, se traza una flecha azul hacia

quien el le nombró como líder, luego una flecha roja a
quien le nombró amigo-confidente y una negar punteada a
quien lo nombró como potencial amigo.
Si no colocaron líder se deja la flecha azul al vacío, si
colocaron amigos fuera del grupo, se traza la flecha hacia
fuera y si no colocaron amigos, se trazan las flechas hacia
dentro pero sin destino.
El gráfico formado nos indicará fácilmente, el grado de

liderazgo con que los demás ven a su director, las flechas
rojas, nos mostrarán los jóvenes de personalidad
aglutinante, así mismo se verá quienes no cuentan con
amistad alguna y por lo tanto están en serio peligro. Las
flechas entrecortadas negras nos mostrarán los potenciales
jóvenes de quienes se espera amistad.
Si el Director J.A. nombrado por la iglesia no tiene al

menos un 30% de flechas que lo señalen, implica que el
grupo aún no ve su potencial, si después del trabajo de 3 o
6 meses, estos datos se repiten, el pastor y consejero
deben hacer planes para cambiar de director.
El siguiente sociograma corresponde a una S.J.A.

pequeña, y aunque no se han incluido las líneas
entrecortadas negras, se ve fácilmente a quienes se
destacan como líderes, amigos y quienes están solitarios.
También se observa que el grupo no tiene una integración
consistente.
Quien acumula la mayor cantidad de flechas azules es
quien debería ser el actual director J.A., si es miembro en
regla de la iglesia. También puede ocurrir que quien esté
23
nombrado (a) no goce de la aceptación de su liderazgo y

que tampoco goce la de confianza en amistad de al menos
un grupo de los jóvenes, pues tendrá que ganar liderazgo
y confianza, con los frutos de su trabajo.
Si después del primer trimestre, hasta el segundo, aún no
ha logrado reducir al mínimo la oposición o indiferencia,
es mejor que de un paso al costado.
Hay dirigentes en toda organización y en todos los

niveles, que gozan de la figuración mientras sus nombres
aparecen en las convocatorias, y ellos aparecen al frente,
pero no se preguntan si la hermandad y la organización
gozan de su liderazgo.
24
Sociograma Cris
An
Ma
dré
J.A tian gus
An Isaa
gel c
Mar
co
L
C eo
Cin Ro
tia mel
Da Ga
ya sd
Ibe Ed
th gar
Dan Be
iel atri
Ob Mer
ed cy
Sal Pao
om la
Shi Ver
rle on
Gla Hu
dys go
Kat Mic
eri hel
Pris Dav
cil id
Kat Car
i in
1.4.4. Auto evaluación del liderazgo.- En esta sección

presentamos un test para que autoevalúe su liderazgo, no
obstante, también puede ser utilizado para que los demás
25
evalúen a su líder, notará que no siempre los demás nos

observan como nosotros nos auto-observamos. Atrévase a
autoevaluarse y que los demás lo evalúen.
En una escala en la que 0 es nunca, mal, pésimo y 4 es
siempre, excelente, óptimo; autocalifíquese con
objetividad en el siguiente test:
1.- Logro influenciar en los demás de manera: ----------

2.- Mi capacidad de organización es: ---------
3.- Mi habilidad de comunicación es: ---------
4.- Mi presentación personal es : ---------
5.- Mi trato a los demás es: ------
6.- Resuelvo los problemas con habilidad: -------
7.- Mi grado de optimismo es: -------
8.- Mi grado de innovación y mejora continua es: ------
9.- Mi habilidad de enfrentar presiones es: -------
10.- Mi proyección y visión de futuro es: ------
11.- Mi capacidad y disposición de asumir retos es: -----
12.-Mi dominio propio ante desacuerdos y agravios es: ---
13.-Mi grado de integridad es: -------
14.-Mi sentido de aplicar justicia es: -------
15.-En general los demás me aceptan como líder: ------
16.- Mi autosuficiencia y arrogancia ( 4 si es mínima,
0 si es mucha) --------
17.- Habilidad de aprendizaje y desarrollo integral: -----
18.- Mi grado de autoestima: --------
19.- Mi disposición para servir: -------
20.- Mi gusto por figurar (4 si es mínimo,0 si es mucho) –
21.- Mi fortaleza para superar la adversidad: -------
22.- Mi habilidad de captar y preparar otros líderes:-----
23.-Mi capacidad de delegar responsabilidad y compartir
prestigio:-------
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24.- Mi aptitud de planificar y conseguir recursos para

cumplir objetivos: -------
25.- Mi capacidad de lograr objetivos: -------
Resultados numéricos:
De 90 a 100 : Líder eficaz, se le necesita en todas partes,

no obstante debe mejorar los ítems que no obtuvo 4.
De 80 a 89 : Buen líder, debe trabajar los puntos débiles,
y seguir superándose, en poco tiempo subirá a la siguiente
escala.
De 70 a 79 : Hay potencial de liderazgo, pero cuidado
con los puntos débiles, la organización resultará afectada,
si el líder no supera sus debilidades. Busque información
y capacitación o de un paso al costado.
Menos de 70 : Falta trabajar muchísimo en el desarrollo
de su liderazgo, mientras no tenga un puntaje de al menos
75, más vale que no acepte funciones directivas, o la
organización se verá en dificultades, reconozca sus
fortalezas y trabaje con ellas, trabajar como asistente de
un buen líder, también es una tarea
importante.
1.4.4. Disposición de delegar responsa-

bilidades y compartir autoridad y prestigio.-
Personas adecuadas en lugares adecuados, en

la iglesia también se manejan un grado de influencia y
autoridad, lo cual debe ser compartido, hay que dar el
crédito a quien se lo merece; acaparar funciones es
terminar “quemado(a)”. Los líderes que planifican solos,
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se queman solos, nadie cuida “bebe” ajeno, con el mismo

esmero que “bebe” propio.
Delegar responsabilidad no es pedir que otros hagan lo
que uno no está dispuesto a hacer.
La delegación sabia, tiene un proceso:
1.-A la persona adecuada.

2.-Marcar el ámbito. Se debe entregar por escrito a cada
dirigente J.A. nombrado, sus responsabilidades, cada uno
debe saber claramente, ¿qué se espera de él o ella?
3.-Establecer objetivos, recomendaciones, plazo.
4.- Dar facultad de decisión y recursos.
5.- Controlar y evaluar.
No sirve, ni lleva a ninguna parte la “delegación” tipo
Pilatos, que solo busca “lavarse las manos”. Hagamos y
colaboremos, funciona mucho mejor que “hagan” y
“colaboren”.
1.4.5.- Adaptabilidad a situaciones y caracteres.-
Significa tener la capa- Prefiero la tortuga que camina

cidad de ceder espacios lento, a la liebre que corre,
pero se cree triunfadora con la
siempre que no estén en
juego principios, buscar debilidad de los demás.
consensos,
comprometerse públicamente, siempre que todo esté bien
planeado; tener sentido de la urgencia pero avanzar
despacio conforme la cultura organizacional del grupo, lo
permita, paciencia con la oposición pero firmeza para
mantener el orden.
28
Resumen:
La parte más crítica en el funcionamiento de la Sociedad
J.A., es la ejecución eficiente de los votos que tome su
junta, y que a su vez san aprobados por la junta de iglesia;
los anuncios de planes se deben hacer personalizados y en
un ambiente afectivo, pero más que todo lo que motiva a
la acción es el ejemplo.
“Las palabras conmueven, los ejemplos arrastran,
los malos ejemplos arrastran más”.
La mayoría de las fallas en las organizaciones comienzan

en sus líderes, quienes, si se esfuerzan por subir de nivel,
llegarán a donde lo hacen pocos.
La forma de no cometer errores programados y evitar la
crítica es no hacer nada. Una combinación espiritual de:
Amor, conocimiento y acción marcarán la pauta del líder
cristiano, sin embargo, el poder de Dios se manifiesta en
el ser humano que reconoce su debilidad y busca
depender de Él.
1.5 OTROS TIPOS DE LIDERAZGO.-
Entendido está que existe un solo tipo de liderazgo

efectivo, sin embargo, veamos algunas otras “formas” de
liderazgo y sus resultados para evitar el uso equivocado
del maravilloso don del liderazgo, ya que además nadie
está exento de errores.
1.5.1. Autocrático.- Consiste en

un: ¡haz esto!, ¡haz lo otro!, ¡no aquello!.
El jefe ordena, hace y deshace, esto no
29
permite el avance de la causa de Dios, resulta uno de los

peores liderazgos, el uso de la autoridad es inapropiado,
generalmente produce insubordinación y rebeldía, un
Director así debe esperar el fracaso seguro, nadie o muy
pocos van a querer colaborar. La autoridad está en la
firmeza no en la obligación ni en el dominio. Dios libre a
cada Iglesia de Directores J.A. autocráticos.
“Cuando el hombre finito y capaz de errar da evidencia de

que se considera como de mayor importancia que Dios mismo,
cuando se cree justo, y sin embargo no manifiesta la ternura
de espíritu que caracterizó la vida de nuestro Señor Jesús,
podemos saber que a menos que se arrepienta, el candelero
será quitado de su lugar. Todo el cielo está sorprendido por
la terrible indiferencia de los agentes humanos. Hombres que
son ellos mismos tentados y que caen en el pecado, y necesitan
perdón, están sin embargo llenos de suficiencia propia, y son
insensibles hacia un hermano que es entrampado por el
enemigo, y cuya necesidad y peligro debiera despertar nuestra
cristiana simpatía y esfuerzo para establecer sus pies sobre la
roca sólida.
UN ENGAÑO FATAL
Este es el más terrible y fatal de los engaños en que puede
caer la mente humana. Debido a que los hombres están en
puestos de confianza, relacionados con la obra de Dios, se
exaltan en su propia estima, y no disciernen que otras almas,
tan preciosas a la vista de Dios como la suya propia, son
descuidadas, y tratadas con tosquedad, maltratadas y heridas,
y abandonadas para morir.
El poder convertidor de Dios debe dominar a los hombres que
manejan las cosas sagradas, y sin embargo son incapaces, por
alguna causa mejor conocida por Dios, de distinguir entre el
fuego sagrado encendido por Dios y el fuego extraño que ellos
ofrecen. El fuego extraño es tan deshonroso para Dios como
30
el que presentaran Nadab y Abiú. El fuego sagrado del amor

de Dios hará que los hombres sean tiernos y bondadosos y
llenos de simpatía hacia los que están en el peligro. Los que
se permiten usar palabras agudas, dominantes, están en
realidad diciendo: Yo soy más santo que tú. ¿No ves tú mi
posición exaltada?
Pero la posición no hace al hombre. Es la integridad del
carácter, el espíritu de Cristo, lo que lo hace agradecido,
abnegado, sin parcialidad y sin hipocresía: es esto lo que
tiene valor para Dios. A aquellos cuya vida está escondida
con Cristo en Dios, el Señor les dice: "He aquí que en las
palmas te tengo esculpida: delante de mí están siempre tus
muros".
Para todos los que ocupan puestos de responsabilidad tengo
un mensaje hablado por la boca del Señor: El capítulo 55 de
Isaías. Estudiad este capítulo, y no permitáis que ningún ser
humano considere que está por encima de sus colaboradores
en la causa, porque mayores responsabilidades están
implicadas en su ramo de trabajo. Si él es como Daniel, que
busca el poder que viene sólo de Dios, para representarse, no
a sí mismo, ni sus imperfecciones en prácticas egoístas y
fraudulentas, sino la verdad en la justicia, no poseerá ningún
vestigio de orgullo o importancia propia, sino que estará
dominado por el espíritu de sabiduría de Dios.
Testimonios Ministros p. 362 – 363
El líder debe dirigir “no como teniendo señorío
sobre los que están a vuestro cuidado, sino siendo
ejemplos de la grey” 1Pedro. 5:3.
1.5.2. Sumiso.- Es lo opuesto al anterior,

concede demasiada “libertad”, “yo sigo a
los muchachos porque soy su director”.
Este liderazgo se somete a los deseos
a veces desenfrenados del grupo, pro-
31
duciéndose el caos o la indisciplina, si alguien no

cumple con su tarea, el director que aplica este liderazgo
lo hace calladamente, así pierde autoridad y cada uno
quiere hacer lo que bien le parece, este liderazgo trata de
ganarse la voluntad del grupo, dejando que cada uno
cumpla su voluntad. No duran mucho tiempo los
directores con este liderazgo y si duran, la S.J.A. no
llegará a ninguna parte.
1.5.3. Parche.- Propio de líderes novatos o

añejos, que no buscan informarse y asesorarse. Este
liderazgo solo busca pasar el momento, no es
creativo, deja todo para última hora , no
dice las cosas como son, solo dice lo que
agrada a los oyentes, así, el joven es
instado a trabajar pensando en algo
pequeño y que no demande mayor
esfuerzo, una SJA con este tipo de liderazgo tendrá una
norma baja. Puede, este dirigente ser una persona capaz
pero el cargo le queda muy grande y poco podrá hacer
en cumplimiento de los ideales J.A. a nivel mundial .
1.5.4. Carismático.- El Director con este
liderazgo trabaja, insta, convence, etc, etc. Este dirigente
hace de todo pero lleva a la gente hacia si. Le encanta la
notoriedad y la figuración, quiere estar en “todas”,no
comparte el prestigio y el crédito, le gusta que se note su
ausencia. La Sociedad J.A. corre peligro con estos
líderes, puede ser descarriada, aunque un buen dirigente,
despierta cariño, “si tiene que gloriarse”, lo hará en el
Señor (1Cor.1:30-31)
32
El dirigente cristiano, llevará a la gente hacia la fuente del

poder y eficacia, Jesús. “Maldito el hombre que fía en
hombres”.Jer.17:5
1.5.5. Cristiano.- Ya hablamos de esto

anteriormente-La repetición es la madre del aprendizaje-;
sin embargo conviene enfatizar más en este contexto. Este
es el liderazgo que Dios requiere, aquí está la clave: “Si
alguno habla, hable conforme a las palabras de Dios; si
alguno ministra, ministre conforme al poder que Dios da,
para que en todo sea Dios glorificado por Jesucristo, a quien
pertenecen la gloria y el imperio… 1 Pedro 4:11.
Al ejercer este liderazgo, los dirigentes, sirven… “sea el
mayor entre vosotros como el más joven, y el que dirige como
el que sirve” Lc.22:26. Se busca la participación de todos,
cada uno es importante, se ayuda a los débiles, se
aprovechan y desarrollan los dones al máximo, se
glorifica siempre a Dios y como resultado, se verán,
abundantes frutos. Dios ayude a cada S. J. A. en tener un
líder cristiano que aprenda día a día del liderazgo de
Jesús.
Observe con objetividad, ¿cuántas de las siguientes virtudes,
pueden ver los demás en usted?.
EL SA,SE,SI DEL LíDER EFICAZ
• SA LUDABLE
• SE NCILLO
• SE RVICIAL
• SE RENO
• SI NCERO
• SI MPÁTICO b
• SI NÉRGICO
33
Este es el liderazgo pro-resiliente del: “ustedes ganan-

nosotros ganamos”. Es el que se sobrepone a la adversidad. Es
el que más se parece al que ejerció el líder más grande de la
historia humana.
No buscó beneficios para sí mismo, sanó enfermos,
restauró la vida, alimentó, perdonó, enseño paz y
justicia, animó, respetó el orden constituido, dijo la
verdad necesaria, fue frontal sin herir
innecesariamente, lloró con los que lloraban y reía con
los que reían, consoló, impartió sabiduría, sirvió sin
interés para sí, no discriminó edad, posición social,
género, nacionalidad, no odió…soportó la ingratitud, la
hipocresía, la indiferencia ,la calumnia, la burla, la
soledad y la traición,…amó sin
condiciones.
“ A esos pies que caminaron
para sanar y bendecir
horribles clavos traspasaron
la suerte humana al compartir.
Ingratos hemos de alejarnos
de aquel que tanto nos amó
y con anhelo de salvarnos
su propia v ida entregó” Himnario Adventista
________________________________________
b
sinergia. (Del gr. συνεργία, cooperación). f. Acción de dos o más
causas cuyo efecto es superior a la suma de los efectos individuales.
|| 2. Biol. Concurso activo y concertado de varios órganos para
realizar una función. Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2005. ©
1993-2004 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
34
1.6. OTRAS CUALIDADES QUE SE

DESARROLLAN .-
Se ha dicho con razón que un líder se hace, no nace, si

alguien es nombrado director de jóvenes, seguramente ya
posee ciertas cualidades que lo pueden llevar al liderazgo
de su grupo, sin embargo un director eficiente hace las
cosas bien y la siguiente vez, lo hace mejor, y en menor
tiempo; para lo cual necesita estar en constante
preparación.
Presentamos a continuación una lista de cualidades que
cada director J.A.. eficiente ha de cultivar día a día.
1.6.1. La consagración.- Quien no

se niega a si mismo, entregándose al servicio
por completo, no será un buen director, si día
a día el dirigente cristiano se consagra a Dios
y hace de El su guía, manifestará amor para con sus
jóvenes y demás hermanos, su amor se mostrará en la
comprensión, tacto, paciencia, imparcialidad y tolerancia
dentro y fuera de la Iglesia. La consagración es darle a
Dios el primer lugar en todo. “La guerra contra
nosotros mismos, es la batalla más grande que jamás se
haya reñido. El rendirse a sí mismo, entregando todo a la
voluntad de Dios, requiere una lucha: más para que el
alma sea renovada en santidad, debe someterse antes a
Dios. “Camino a Cristo. Pág. 43.
1.6.2. La humildad.- La humildad en el

dirigente, deja que el Espíritu Santo trabaje el orgullo es
muy ofensivo a Dios por tanto aleja al dirigente de El,
35
quien es humilde, considera a los demás como superiores

a él mismo y es en este corazón que mora Dios, pues
reconoce que todo lo bueno viene de lo alto.… “jóvenes,
estad sujetos a los ancianos, y todos, sumisos unos a
otros, revestíos de humildad porque Dios resiste a los
soberbios y da gracia a los humildes.” 1 Ped. 5:5. Favor
lea Fil.2:1-10
1.6.3. La veracidad.- Toda buena promesa,

debe ser cumplida por el buen director J.A., en sus
palabras ha de manifestarse la sinceridad, no se excusa de
los errores, echando la culpa a otro. El dardo de verdad
lanzado por el líder debe tener en su punta, miel, debe
controlar su lengua y acciones, que por precepto y
ejemplo se note su veracidad. “Mejor es que no prometas
y no que prometas y no cumplas” Ecl.5:5.
1.6.4. El valor y la determinación.- El

dirigente valeroso se mantiene fiel hasta la muerte, no
permite que la oposición lo enflaquezca, resiste la
tentación, la adversidad y el peligro, cobra a cada instante
nuevas fuerzas en Jesús, lo que le
predispone a avanzar por más difícil
que parezca, no se conforma con lo
realizado y su determinación, hace
que siga el plan trazado, sin dar pié
atrás. “Velad, estad firmes en la fe; portaos varonilmente
y esforzaos” 1 Cor.16:13.
1.6.5. El Entusiasmo, Celo y Optimismo

Santos.-
36
Son ingredientes muy importantes en el liderazgo juvenil,

la capacidad de planificación, promoción y persuasión
han de ser también desarrolladas por el director de los
jóvenes. El alegre entusiasmo es contagiante y Dios lo
otorga para su servicio.
El santo celo demuestra el amor a la causa y la cuida sin
ceder ni un solo centímetro al enemigo, el optimismo
viene de la confianza en Dios y solo se confía en quien se
conoce, un director pesimista, muy difícilmente alcanzará
el éxito. Debe tenerse cuidado, el optimismo es realista y
razonado, se basa en la fe y evidencia, no en sentimientos.
Ojala San Pablo pudiera decir lo siguiente de los
modernos directores J.A. “Conozco vuestra buena voluntad
de la cual yo me glorío… y vuestro celo ha estimulado a la
mayoría” 2 Cor.9:2.
“El único modo de crecer en la gracia
consiste en hacer desinteresadamente la obra que Cristo
nos ordenó hacer: dedicarnos a la medida de nuestra
capacidad, a auxiliar y beneficiar a los que necesitan
ayuda… La fuerza se desarrolla con el ejercicio” Camino
a Cristo. Pág.80.
Las lecciones de los gansos-

Cada vez que un ganso aletea crea
una "fuerza ascendente" para el
siguiente pájaro. Volando en
formación “V” la bandada agrega
un 71% por cierto del rango de vuelo mayor, que si el
pájaro volara solo.
37
APLICACIÓN 1: Cuando las personas comparten la

misma dirección y sentido de comunidad se llega
más fácilmente y rápido al lugar determinado, porque
viaja uno con la ayuda del otro. Cuando un ganso se
sale de la formación, repentinamente aumenta la
consistencia del aire al volar solo; inmediatamente
regresa a la formación para tomar ventaja de la "fuerza
ascendente" del ganso que vuela justo delante de él.
APLICACIÓN 2: El sentido común nos debe llevar a
permanecer en formación con aquellos que van a la
cabeza de nosotros, de esta manera vamos aceptando su
ayuda, así como los demás, la de nosotros. Cuando el
ganso que va a la cabeza se cansa, se pasa atrás de la
formación y un nuevo pájaro ocupa su lugar.
APLICACIÓN 3: Cambiar posiciones de liderazgo
tiene sus ventajas a la larga, sobre todo en pruebas
duras, al trabajar con los demás al igual que los gansos
nosotros pasamos la posta a otro, recobramos fuerzas y
podemos pasar otra vez a la delantera . Los gansos en
formación de vuelo, graznan desde atrás para alentar a
los de adelante y mantener su rapidez.
APLICACIÓN 4: Necesitamos asegurarnos de que el
"graznido" que viene de atrás es de aliento y no de otra
cosa. Si vas tras el líder, aprovecha cada oportunidad
para motivarlo, no esperes todo de el, también debes
dar. Cuando un ganso se enferma, es herido o sufre un
accidente, dos gansos salen de la formación para
brindarle ayuda y protección; ellos permanecen con el
hasta que pueda regresar o muera; entonces vuelan
38
juntos por si solos, hasta que encuentran otra

formación o alcanzan la propia.
APLICACIÓN 5: Debemos permanecer unidos
siempre, si alguien del grupo falla, o se desalienta, es
hora de demostrar solidaridad. Hoy por ti mañana por
mí. Los gansos en formación parecen un saeta que a
más de romper la resistencia del aire adornan el paisaje
formando una “V” de victoria.
APLICACIÓN 6.- Como los gansos, los equipos
humanos en “V” son dignos de imitar, causan
admiración y adornan el paisaje de la vida. Con sus
acciones dicen: “Soy del equipo que día a día obtiene la
Victoria” (Dian).
Cuestionario:
1.- ¿Qué 4 aspectos son los principales motivadores de la

juventud? ………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
2.- ¿Cuáles son los niveles del liderazgo?
………………………………….
………………………………….
………………………………….
………………………………….
3.- ¿Cuál es la gran misión u objetivo de la S.J.A. a nivel

mundial? …………………………………………………
39
CAPÍTULO II
LA ESFERA DE ACCIÓN DEL DIRECTOR J.A.
Es necesario que cada líder juvenil conozca la

esfera en la que debe desenvolverse, pues de ignorarla
puede dejar de hacer cosas muy importantes, mientras
coloca sobre sus espaldas, responsabilidades que no le
corresponden, sabiendo cada oficial de iglesia, cual es su
campo de trabajo, la obra marcha armoniosamente y en
orden, tal como es el plan de Dios para su iglesia,
Tres de estos tipos de miembros no se desarrollarán:

Los que se les dice que hagan algo y no lo hacen, los que
negligentemente, lo hacen mal y los que hacen sólo lo
que se les dice.
40
2.1.- SUS DEBERES Y PRIVILEGIOS.-
Cada trabajo que se realice para Dios, si se hace con

gratitud y por amor a El, se constituye en
un privilegio que los ángeles quisieran
tener. El ser líder de los jóvenes no
es tarea tan sencilla, el departamento
de los jóvenes, es uno de los más
difíciles de dirigir en una iglesia,
requiere abnegación, sacrificio y a veces
lágrimas, sin embargo ningún director debe dejarse
absorber por sus asuntos administrativos, como para que
no tenga tiempo de seguir la guía de Jesús en su palabra.
Las funciones que a continuación detallamos, son
adaptables a cada Iglesia Adventista local.
1-. Ser miembro de las siguientes juntas : De la

iglesia, de acción misionera, de salud, de conquistadores,
J.A. del distrito o región, etc. representando en cada una
de éstas los intereses de la Sociedad J.A.
2.- Actuar como presidente de la junta de

jóvenes, fijando fechas para reuniones regulares y
preparando la agenda juntamente con el secretario, (a)
haciendo que su junta sea un grupo de oración y obra
personal.
3.- Conocer y cumplir con los deberes y

responsabilidades que implican ser miembro de cada
junta. Se recomienda poner especial interés en la junta de
iglesia y junta J.A.
41
4.- Mantener estrecha relación con el

Departamento J.A. de la Asociación o Misión, y región,
solicitando materiales, asesoramiento, etc. manteniendo
así a su sociedad, conectada con las demás que componen
el distrito y el campo misionero.
5.- Conocer en forma general los deberes de

sus oficiales para orientarlos y ayudarlos, así también
organización, objetivos, actividades, etc. Todos deben
saber y por escrito, ¿qué se espera de ellos?.
6.- Preparar con la directiva el programa
inaugural en el que se invite a todos los presentes, a
afiliarse a la S.J.A., firmen el voto y actualicen sus datos
para el registro de secretaría. Existen miembros regulares,
(de 15 a 30 años bautizados); aspirantes (de 15 a 30 años
no bautizados y honorarios (de más de 30 años). Los
miembros de más de 30 años, si son de la directiva, pasan
a ser regulares.
7.- Hacer planes con su
junta para formar los grupos J.A. y
realizar un retiro espiritual, necesario
para la integración de los mismos (Si
es que todavía no están formados).
Esta responsabilidad es una de las
más importantes. Si la iglesia no ha
entrado en el plan “Grupos pequeños”, por lo menos la
S.J.A. debe hacerlo.
Ninguna iglesia que no tenga grupos pequeños
funcionando tiene futuro, una Sociedad J.A. que no
funcione en grupos no tiene presente, peor… futuro.
42
8.- En cuanto se posesione de su cargo debe

trabajar con sus colaboradores, nombrando los oficiales
J.A. que faltan, para luego dar por escrito a cada uno su
función y trazar planes con cada comisión nombrada
buscando cumplir los ideales de los J.A. ( Consultar en el
manual J.A. o en el manual de Deberes y privilegios de los
dirigentes J.A. Según la estructura de su S.J.A. puede repartir
funciones, las cuales pueden ser: actividades espirituales,
educativas, sociales, sub-dirección, secretaría y tesorería,
relaciones públicas, recepción. Si hay grupos J.A,
organizados, se puede delegar a cada grupo un tipo de
actividades y rotarlos trimestralmente).
9.- Preparar un rol en el que consten todos los

directores de grupos, quienes con su equipo habrán de
presentar Cultos J.A. alternadamente, esta, ¡ NO ES UNA
RESPONSABILIDAD SOLO DE LA DIRECTIVA! Ni
de unos cuantos; es responsabilidad de toda la iglesia,
aunque en las iglesias con bastante juventud, el espacio
para los adultos, quedará pequeño.
En cualquier parte del mundo en la que la hermandad en
la tarde se dedica a tareas seculares, pasa a ser parte del
“protestantismo apóstata”. El culto J.A. debe dar razones
a la hermanad para disfrutar de un sábado completo. Y es
solo la “cara” de la Sociedad J.A., el cuerpo es la
programación integral. La iglesia no
nombró preparador de Cultos J.A.,
nombró un director(a) que llegue a
ser líder.
.
10.- Distribuir junto
con el Pastor, anciano o director
43
misionero, la lista de jóvenes interesados en estudiar la

Biblia, que asistan a no, a la programación, a todos los
grupos, para su atención misionera.
El listado actualizado de interesados puede
ser preparado por el director de relaciones
públicas o recepcionistas y entregado al
Director J.A. cada 2 semanas. También
debe trabajar con el secretario(a) J.A. para
tener los siguientes listados:
1.-Miembros de 15 a 30 años, que constan en el listado de
iglesia. Target J.A.
2.-Miembros de 15 a 30 años que se afiliaron a la S.J.A. y son
activos, asisten regularmente y participan. Miembros
regulares. De este grupo deben salir los líderes J.A.
3.-Jóvenes que visitan el templo y no son bautizados.
Evangelismo interno.
4.-Jóvenes de otras iglesias adventistas que visitan el templo y
son bautizados. J.A. para quedarse.
5.-Jóvenes familiares o amigos de miembros de iglesia que se
han interesado en el evangelio y no asisten. Evangelismo
externo.
6.-Jóvenes que asisten al templo, son bautizados, pero no se
integran a la S.J.A. y su programación. Jóvenes indiferentes.
7.-Jóvenes que constan en la lista 1 y no asisten regularmente
al templo. Operación rescate.
El objetivo de los listados es trabajar en equipo para
integrarlos al evangelio y a cada actividad de la iglesia. El
día de su cumpleaños es una buena oportunidad para una
invitación personalizada.
Este punto 10, medirá realmente el éxito de la S.J.A.
11.- Ser miembro ex oficio de cada grupo J.A

buscando la armonía e integración de los planes
44
incentivando a que cada grupo sea especialmente

misionero.
12.- Asesorar, controlar y ayudar a los líderes
de los grupos encargados de la preparación de los
programas de sábado tarde o pedir a un subdirector que lo
haga. Se debe asegurar que todo quede listo antes del
sábado. El jueves o viernes, ya pueden presentar la
programación vía electrónica. Los cultos J.A. “relleno” o
preparados a último momento, se deben evitar como una
plaga. En la sección 2 damos todas las pautas necesarias
para un culto J.A. de calidad.
13.- Hacer planes integrales presupuestados
con su equipo de colaboradores, para luego presentarlos a
la junta de iglesia, para su aprobación y ejecución. Estos
deben constar en el cronograma de actividades de la
iglesia. Si la iglesia carece de cronograma, debe haber por
lo menos el cronograma J.A. trimestral y este debe ser
conocido por todos. En este plan también deben constar
las necesidades materiales de la S.J.A. y la estrategia de
financiamiento. Un adecuado plan integral J.A. incluye:
Rol de cultos J.A. para todo el trimestre, al menos 1
actividad social de sábado noche por mes para los
jóvenes(puede haber acción de gracias por los cumpleañeros
del mes), al menos 1 actividad social para toda la iglesia
cada 2 meses, 1 paseo o actividad al aire libre por
trimestre, al menos 1 campamento anual, 1 semana
evangelística y devocional al año.
14.- Si la S.J.A. no tiene Club de Conquis-

tadores, debe hacer lo posible para crearlo, pidiendo
asesoramiento a la Asociación/ Misión o alguien con
45
experiencia . Si hay Club, debe apoyar a su director y

ayudar en la buena marcha de este.
15.- Pedir y recibir consejo del pastor,

anciano, o consejero J.A. e invitarlos a participar de las
Juntas J.A., pasar por alto este aspecto puede anular las
dediciones tomadas pues sin la presencia de al menos uno
de ellos, la reunión no estará debidamente convocada.
También debe buscar material y aprovechar toda
oportunidad que lo capacite en su función.
16.- Mantener hermanable relación con todos

los dirigentes de la iglesia especialmente con los oficiales
J.A., motivándolos, ayudándolos etc. logrando que los
jóvenes sean buenos miembros de la iglesia, participen en
el resto de actividades y que sean cristianos.
17.- Estar atento a la actuación de los oficiales

y demás jóvenes; como miembros de familia de la iglesia,
de colegio, universidad, etc., observando su asistencia a
Escuela Sabática, Cultos, Santa Cena su dadivosidad, etc.,
para buscar soluciones si se ven faltas.
18.- Coordinar las reuniones especiales J.A.
como: Semanas de oración, investiduras, campamentos,
paseos, etc. En colaboración con los respectivos oficiales.
19.- Mejorar cada día en su desenvolvimiento
como Director haciendo que su liderazgo sea cada vez
más efectivo. Para esto debe participar de todas las horas
de capacitación ofrecidas por el Departamento J.A. de la
Asociación / Misión, Unión etc. y proveerse de los
materiales que estas instituciones ofrezcan de acuerdo a
los fondos que disponga en tesorería de iglesia. También,
46
junto con todo su quipo, debe implementar, apoyar y

emprender los planes propuestos en capacitación y en
reuniones de distrito, sector, región, etc.
20.- Invertir con prudencia, los recursos
económicos asignados a su departamento, para esto
puede pedir a la junta de iglesia el voto de un monto de
caja chica del que se podrá disponer sin voto de junta de
iglesia. También debe generar fondos por autogestión,
tales recursos, debe entregar el tesorero J.A., a tesorería
de iglesia para su custodia sin necesidad de que para la
utilización de estos, se requiera del voto de junta de
iglesia.
La dotación de equipamiento deportivo, es también una
tarea muy importante del D. J. A.
21.- Junto con el consejero, director asociado y
directores de grupos, debe hacer un plan de control y
evaluación trimestral, anual de todas las actividades que
se realicen en general o por grupos; para dar el crédito por
los éxitos y evitar repetir errores.
Es recomendable premiar a los mejores grupos, evitando
que se trabaje solo por competir. Los parámetros de
evaluación se deben establecer en equipo y de manera
clara tomando en cuenta, la actividad devocional,
misionera, social, etc. Se debe integrar una comisión de
evaluación que trabaje semana a semana de manera
objetiva e imparcial.
22.- Hacer planes, con su directiva para la

formación de un Club de Jóvenes, en el
que de manera sistemática, se lleven a
cabo actividades de “aventura” y al
aire libre, como las establecidas en las
47
especialidades J.A y en las clases progresivas: Guía

mayor, master guía, etc. Esto es especialmente importante
en las iglesias con un buen número de jóvenes y en las
que funcione el Club de conquistadores, después de los 16
años, los muchachos necesitan aún más acción de la que
tenían en el Club de Conquistadores.
La organización y participación de prácticas deportivas
sanas, distritales o regionales, evitará también que
jóvenes de la iglesia se involucren en clubes deportivos
seculares, lo cual no los edifica.
23.- Preparar un sucesor y después cooperar
con el, manteniendo así la continuidad y progreso en el
crecimiento de los jóvenes de la iglesia.
2.2. IDEAS PARA EVITAR LA APOSTASÍA

JUVENIL.
Los adultos también apostatan, sin

embargo, con los jóvenes la situación es
más crítica.
1.- Ora, planifica, ejecuta y evalúa, esto en

todos los departamentos de la iglesia, especialmente en el
de jóvenes. Dios libre a su juventud de dirigentes que no
se esfuerzan por mejorar su liderazgo y que sólo se
preocupan de “matar el tiempo” los sábados de tarde.
48
2.- Trabaja para que funcionen en tu iglesia

por lo menos con los jóvenes, los grupos
pequeños; que estos sean unidades de acción
de la escuela sabática. No hablamos de las
tradicionales clases en la que un “maestro”, a quien sus
alumnos lo ven sólo cada sábado, recita un sermoncito
mal estructurado de “domingo a viernes”.
Hablamos de las unidades de acción de 6 a 8 miembros
compatibles, en las que se confraterniza, se analizan entre
todos, los puntos esenciales de la lección ya estudiada
durante la semana, se hacen aplicaciones prácticas, y se
ejecutan proyectos misioneros concretos.  
3.- Afánate para modernizar el sistema de
enseñanza de tu iglesia. Satanás,
presenta las tentaciones “a todo
color”.
¿Por qué persistimos en presentar el evangelio sólo de
manera oral y en “blanco y negro”?  
“Salmo a la televisión”
La televisión es mi pastor, nada me faltará.

En delicados sillones me hará descansar;
me desviará de la fe; destruirá mi alma.
Me guiará por sendas de sexo y violencia.
Aunque ande en valle de sombra de mis

responsabilidades cristianas,
no temeré interrupción alguna
porque la televisión está conmigo.
49
Sus colores y control remoto
me infundirán aliento.
Aderezas comerciales delante de mí
en presencia de mi mundanalidad.
Unges mi cabeza con humanismo y
materialismo; mi codicia está rebosando.
Ciertamente la flojera y la ignorancia
me guiarán todos los días de mi vida;
y en mi casa mirando televisión moraré
e
por largos días.
MITO: El sexo no entra por los ojos...

¡CON MIRAR NO PASA NADA!
El siguiente mito que queremos dialogar

contigo tiene que ver con una tragedia que
ha destruido y está destruyendo a cientos de
jóvenes que ingenuamente han caído en la
trampa de creer que...
¡Con mirar no pasa nada!
¿Que no pasa nada? ¡Já! ni que fuéramos de palo para no ser

afectados por la oleada de mugre pornográfica que viene abierta y
subliminalmente. El terrible mito que te confundo hoy
es creer que con solo mirar no te pasará nada. Si no te
pasara nada, entonces ¿por qué mirar? y ¿porqué
insistirte en que te comprometas con mirar
pornografía si realmente no pasa nada? Vamos,
necesitas ser ingenuo o tonto para creer ese mito.
Quieren que mires para que en tu mente penetre la
posibilidad de contaminarte, y confundirte mezclando lo que es
bueno y lo que es malo, para producir una indefinición en tí, que te
incapacite para identificar el absoluto, el bien, y te nulifique para
decidir hacer el bien. Producen pornografía, en cualquiera de sus
formas, para que la veas, te hagas adicto a ella, corrompas tus
buenas costumbres, y te alejes de la capacidad de la vida pura y del
plan de Dios para tu vida.
Alguien ha dicho que "los ojos son la ventana del alma", y en ello
hay una gran verdad, porque si tú decides ver algo, tu mente se
50
coloca en disposición de recibir. Cuando decides leer un libro eso
es lo extraordinario. Te dispones a que en tu alma penetre lo que
estás leyendo porque la entrada al alma es la mente. Desde allí
juzgas lo que ves, (intelecto), y por debajo afectas el tercer nivel
que le sigue en profundidad (que son las emociones), pues las
imágenes pornográficas se fijan entremezcladas en estos tres
niveles: Mente, intelecto y emociones. Tres de los cuatro niveles del
alma son afectados porque tu voluntad lo permite y lo dispone, por
la pornografía. Desde allí a tu voluntad para decidirte por ir y
consumir material pornográfico, hay sólo un paso.
Pornografía significa literalmente "careta'. "Careta de prostituta"

sería su traducción en cuanto a las raíces que conforman la
palabra. Como su nombre lo indica, su diseño te aleja de la realidad
para conducirte a un mundo de fantasías y, la sexualidad es algo
íntimo en el ser humano, la fantasía pornográfica desarrolla en ti
procesos mentales que te evaden de tu responsabilidad, generando
conductas infantiles, pervertidas, evitando que llegues a la
madurez. Esto inutiliza la autorrealización y aniquila el alma. Estas
agresiones se llaman influjos o influencias patógenas, que tienen el
claro propósito de nulificar al individuo. Esos influjos pueden ser
también el odio, el rencor, las envidias, etc., y entre ellas está la
pornografía.
La pornografía es un estímulo erotizante inmoral
que, con su acción repetitiva desde el exterior de la
persona, hace que la misma, evoque sus fantasías y
sustituya la realidad y la responsabilidad madura,
para centrar en su inconsciente y consciente
imaginaciones que habrán de dañar las conexiones
psicoafectivas normales para las respuestas
sexuales plenas, responsables y sanas. Asimismo
frustra la capacidad de autodominio, y de
concentración y suele conducir a la masturbación, la
fornicación y otras perversiones como estupro, violación, etc.
Cierta doctora decía "la pornografía engendra lujuria, y ésta ensucia
el cuerpo, pervierte la imaginación, adormece la voluntad y destruye
la memoria por imposibilitar la concentración 'enmoheciendo' la
conciencia. Así endurece el corazón y condena el alma".
Bueno, pero te preguntarás ¿por qué la pornografía hace todo esto?
Y la respuesta es clara: porque estimula el deseo y la conducta
sexual en situaciones de fraude (engaño, fantasía) mediante
51
elementos externos y fuera del contexto divino, el cual enseña que
tanto el deseo como la conducta sexual deben ser puestos en
marcha de forma personal, o despertada en la pareja, sólo cuando
se den las condiciones necesarias para que su expresión íntima sea
edificante, satisfactoria y de acuerdo con el plan de Dios, y esto
únicamente se da en una relación matrimonial, heterosexual (entre
hombre y mujer), en intimidad, de común acuerdo y con amor,
respeto, compromiso y fidelidad.
Con el uso de la pornografía, te conviertes en siervo del instinto, y

no racionalizas tus actos. Llegas a la circunstancia en la que ya no
te importan ni el propósito ni el plan de Dios para tu vida. El
propósito de quienes producen pornografía es generar estimulación
sexual cerebral, genital, sin incluir ninguno de los elementos que
hacen de la expresión sexual un encuentro edificante y puro. Con
sólo mirar es suficiente. Sí pasa algo. Se incrementan tus fantasías
sexuales y tu propensión a la masturbación, además de fijar en ti la
concepción de que la sexualidad se reduce a la sola obtención de
placer (hedonismo). Por otra parte, aísla el ser, ya que la relación
sexual ha sido establecida por Dios para bendecir en intimidad. Es
importante que veas el peligro de la pornografía y rechaces lo que
te dicen de su atracción, porque lo cierto es que si la ves, te
empujará a rebasar los límites éticos, y rebajará en tu ser las reglas
morales existentes para convertirte en títere.
Cualquier tipo de pornografía – hasta la involucrada en películas

cómicas, llamada pornografía "suave" (soft porn) –, puede
condicionar una actitud sexual incorrecta y fuera de la realidad.
Siempre guiará a una concepción hedonista de la relación humana,
despojando de la relación interpersonal el respeto, el compromiso y
la fidelidad. Su aceptación y práctica denigran y rebajan a mero
objeto sexual a los dos participantes, pero más a la
mujer, quien llega a convertirse en objeto de placer
(algo así como "úsese y tírese"). Guárdate de ella,
porque otra consecuencia se da en que podrías
llegar a la conducta en la que, sin vacilar,
fragmentarás tus buenas costumbres y
resquebrajarás tu moral, hasta quedar sin juicio
sano.
Como ves amigo(a) adolescente, sí basta con tan solo mirar un
poco. Un poco de suciedad es suficiente para que lo que era limpio,
52
se ensucie. Un poco basta. Consérvate puro. Consérvate pura. La
pureza lo vale.
Hasta la vista.
Dr. David y Myrna Aguirre IASD Argentina
4,- Los sábados de noche son importantes, evita dejarlos

“libres” todo el mes, por lo menos debe planificarse una
actividad social o diferente cada 15 días. Si la iglesia no
presenta alternativas de recreación, el enemigo se
encargará de llenar ese espacio.   .
Esto también se puede delegar alternadamente a los
grupos pequeños.
5.- El estudio profundo de la Biblia es muy

importante, promuévelo y organiza con la
iglesia un plan de este tipo. Una experiencia
espiritual superficial no mantendrá a nadie en la fe,
especialmente esto se verá, en tiempos de crisis.
Los viernes de noche o sábado 4 pm. puedes organizar
una clase de estudio avanzado de la escritura, si no estás
capacitado, busca quien pueda hacerlo. Motivar a gente
que conozca la Escritura, es mucho más fácil que motivar
a “visitas bautizadas” del 7mo día.
6.- Prevenir es mejor que remediar; todos

los esfuerzos evangelísticos se esfuman si
no se ofrece a los conversos un nuevo
círculo de amistades, nuevas formas de
recreación y nuevo estilo de vida, (La división de los
miembros J.A. en grupos de trabajo y confraternización,
ayuda muchísimo en este propósito, deben ser las
mismas clases de escuela sabática). Ante la primera
53
ausencia, ¡ya debes actuar!, por lo menos con una llamada

telefónica.    
7.- Promueve, organiza y participa de actividades con

todo el distrito o con jóvenes adventistas de otro lugar. La
relación fallida en yugo desigual es una de las causas más
comunes de apostasía juvenil. El yugo desigual con los de
afuera es una telaraña , con los de “adentro” es una
bomba de tiempo . Una unión en “yugo desigual con
los de afuera” inhabilita a cualquier líder para su cargo.
( A continuación: un paréntesis literario…)
ESTATUA DE SAL
Esa noche fue imposible conciliar el sueño, aquellos varones nos

habían ordenado “escapa por tu vida”, tú fuiste testigo de cómo
aquellos malvados vecinos quisieron abusar de nuestros huéspedes,
¡ Qué locura ¡ Hasta les ofrecí nuestras hijas, tú nada dijiste,
siempre pusiste en duda a palabra de los enviados de Dios, no era la
primera vez...
Cuán doloroso era para mí contemplar como tarde a tarde te volví-
as más fría, más indiferente, demostraste interés en lo sagrado
sólo hasta cuando nos casamos, tu amor al Supremo era fingido,
me lo insinuaste algunas veces, sin embargo, siempre tuve la espe-
ranza de que te convirtieras, intenté transmitirte amor y respeto
al Creador; de vez en cuando te conmovías, no obstante tu apego a
lo material fue creciendo, tu gusto por lo superfluo aumentaba,
los honores del mundo te impresionaban más y más.
54
Nuestra casa se llenó de prosperidad material, estoy seguro que
nos envidiaban, es que... ¡ yo mismo! elegí aquel valle porque
se veía más próspero, no es malo querer la comodidad pensaba...
pero, ¡a qué costo! Aquella prosperidad quemaba poco a poco,
las entrañas de tu alma.
Llegó el momento de la decisión, debíamos abandonarlo todo, el
trabajo de muchos años finalmente se quedaría allí, se echaría a
perder, la orden fue clara “no mires hacia atrás... no pares, esca-
pa por tu vida”, te parecía imposible que aquel lugar tan her-
moso fuera destruido por su propio Creador, además, no era un
¿Dios de amor? ...
¡Cómo acabaría con tantas criaturas fruto de su mano!
Este pensamiento mareaba tu conciencia...
Ignorabas voluntariamente que Dios es misericordioso y justo a la vez
y que no pasará por alto la iniquidad de nadie...
Los minutos pasan silenciosos y al rayar el alba, contemplo
tu rostro, los años han pasado y, sin embargo, te ves hermosa... ¡
Pronto! Es hora de irnos; con lentitud te despiertas y muestras tu
desgana por huir, te recuerdo que debes ¡escapar por tu vida!
Ahora te apresuras, temes por tu seguridad...
Te tomo de la mano con alegría pues finalmente has decidido
obedecer a la orden de los mensajeros celestiales.
¡ Corre! ¡ Corre! Te digo....
Ahora vienes conmigo, nuestra casa queda atrás, la ciudad
queda atrás, el valle queda atrás, solo un detalle; siento tu
tristeza, tu silencio lo dice todo; ...
¡De pronto! Sin que nada pudiera hacer, tu mirada se dirige
55
a lo que tanto amabas, contrariando la advertencia Divina;
después comprendí que no fue solo un acto de curiosidad,
fue la demostración palpable de que tu cuerpo escapaba
por instinto natural, pero tu mente pertenecía a otro lugar,
al Valle de Sidim, donde estaban Sodoma y Gomorra por
eso te convertiste en estatua de sal.
Lloré desconsoladamente ante la sentencia Divina.
Si se presentara otra vez la oportunidad de escoger, nunca
más me decidiría pensando únicamente en la prosperidad
material, y sería más firme en hacer respetar los requeri-
mientos divinos dentro de mi casa... de todo aquello, hoy
sólo me queda una... estatua de sal.
...Más tarde el fuego Divino hizo su tarea, la hermosa pentápolis
de Sidim fue reducida a escombros. Hoy, yace en el fondo del
mar Salado, el mar Muerto,... Aquellas ciudades fueron
puestas como ejemplo, sufriendo el castigo del fuego Divino
de consecuencias eternas... y para que los jóvenes nunca olvi-
den la historia del único ser humano que murió y no fue cadá-
ver porque se convirtió en “estatua de sal.”
El caso de Lot en Sodoma fue un caso de “yugo desigual” en el

que, solo Dios y los dos lo sabían.
56
2.3 CONSEJOS ÚTILES PARA EL ÉXITO.-
Insisto, el líder de los jóvenes, no debe perder ni un solo

instante ni circunstancia para su preparación, esto aún lo
capacita para la vida eterna. Si se aprovechara correcta-
mente las experiencias de otros, muchos errores y
pérdidas se evitarían. Se presentan a continuación una
serie de consejos prácticos, que pueden ser aplicados de la
mejor manera para el éxito en el liderazgo.
1. Alcanza eficiencia diariamente, se un guía mayor

master, no dejes que te critiquen por tu mediocridad.
2. Entérate bien de lo que haces y a dónde vas, repasa
nuevamente las cualidades y responsabilidades que
debes tener, mejora tu liderazgo.
3. Avanza poco a poco “el que mucho abarca, poco
aprieta”, no hagas la maquinaria tan complicada como
para que tu mismo ni nadie la pueda operar.
4. Trabaja con tu junta. Si quieres matar a tu sociedad,
trata de hacerlo “solo”, “todo”. Comparte responsaba-
lidades.
5. Cuida y ocúpate de cada oficial adecuado esté en un
lugar adecuado, cada oficial debe saber lo que se
espera de él y por escrito.
6. Da buen ejemplo, no pidas a otros que hagan lo que
tu mismo no estás dispuesto a hacer.
7. No pidas a Dios sólo por tus jóvenes, la obra es local y
mundial. Si puedes ayudar en algo a otra Sociedad
J.A. local hazlo, la unión hace la fuerza.
57
8. Dirige, no maquines, que no se vea en ti el

autoritarismo, no obligues a decir si(1 Ped.5:2-3).
9. Si cometes errores, admítelo humildemente, no
tendrán más que perdonarte, si lo solicitas.
10. Aprovecha toda oportunidad para felicitar y
agradecer, exaltando a Jesús, manifiesta confianza en
el hombre como instrumento de Dios.
11. Cuida sus palabras, evita ofender, hay que ser
tolerante, para una discusión, se necesitan dos o más y
tu no debes ser el primero; conviene conceder una
segunda oportunidad, pero sin perder el celo.
12. Ten presentes los objetivos, planes y propósitos, el
planeamiento cuidadoso es necesario para el éxito.
13. Huye de la monotonía, haz variaciones pero nunca
varíes sin saber para qué, manifiesta alegría y
entusiasmo.
14. Vive conforme a tus oraciones, el
enemigo no teme tanto la oración
del cristiano como la práctica de
la oración.
15. Ten un archivo, acumula
material, organiza tus papeles, te serán de mucha
ayuda si los consultas con frecuencia.
16. Confía en Dios, apodérate de las promesas de su
palabra, son tuyas condicionalmente, aliméntate bien,
edifica en la roca, mantente al día, no te duermas en
los laureles.
17. Comparte su fe y conocimientos, no seas un mar
muerto que solo recibe, ora y trabaja estimulando a tus
compañeros para que también lo hagan. “La
sabiduría no compartida, hace daño a quien la
posee”.
58
18. No faltes a las reuniones de la junta de iglesia, no

desconectes a tu departamento y si por alguna razón
justificada tienes que ausentarte, busca reemplazo.
19. Si alguien no cumple con su responsabilidad, ayúdalo
y sigue el método bíblico (Mat.18:15-19 y 2
tes.11:14-15). no dejes que sobrevivan comisiones
muertas y oficiales solo de nombre. Los programas
que presente la directiva deben ser los mejores. Las
comisiones de apoyo deben ser: de recepción, de
noticias, de decoración, de actividades espirituales,
educacionales, sociales. Cuando los grupos presenten
los programas se deben encargar de todo, a menos que
soliciten ayuda a alguna de las comisiones.
20. Haz a tu gente cada vez menos dependiente de ti y
cada vez más dependiente de Jesús; esto es un desafío,
no siempre estarás al frente, prepara un sucesor, esto
es discipulado.
59
CAPÍTULO III
PROBLEMAS QUE HA DE ENFRENTAR.-
Nunca se ha quedado quieto el enemigo, más aún

sabiendo que le queda poco tiempo, es obvio que al
dirigente es al que más a de atacar, por lo
que éste debe estar bien preparado para
resistirlo, desde luego con el poder de
Dios. Veremos a continuación algunos de
los peligros que asechan al líder, así como
algunas trampas en que puede caer si no está
alerta constantemente. Las consecuencias de la caída de
un líder son terribles, cada Director es responsable ante
Dios. Pida al Señor que lo libre del mal y la tentación.
3.1 El desánimo.- Es uno de los peligros más

comunes, tal vez no se aprecien los frutos del
trabajo realizado, o no se encuentre el
suficiente apoyo en los que tienen más
responsabilidad en la iglesia, los oficiales
cometen continuos errores, es posible que el
líder sea presa de la calumnia o crítica mordaz
de un mediocre, en fin, problemas de todo tipo pueden
llevar al desánimo, pero no lo permitas en tu vida, analiza
primeramente las causas, busca tus errores y no te culpes
demasiado como para decir: “renuncio”, al contrario,
decide mejorar con la ayuda de Dios, aférrate a Jesús,
habla con tus oficiales, plantea bien el problema, consulta
con personas de experiencia y lucha. Aquí está la
60
fórmula Bíblica para el desánimo: “Considerar a aquel

que sufrió tal contradicción de pecadores contra sí
mismo, para que vuestro ánimo no se canse hasta
desmayar” Heb. 13:3.
Enfrenta la realidad con serenidad, todo tiene solución en
Jesús
“El señor pide soldados que no fracasen ni se desanimen,
sino que acepten la obra con todos sus rasgos
desagradable. El quisiera que todos tomásemos a Cristo
como nuestro modelo” (Servicio Cristiano p.298).
Ignora la crítica malsana:
“Íbamos en automóvil por un camino polvoriento...Cuando pasába-

mos por una callejuela en una aldea africana, un perro nos salió al
encuentro ladrando furiosamente. Nos persiguió un rato ladrando
con la misma intensidad.¿Qué hicimos?¿Detenernos a discutir con
él? ¡Nada de eso¡ Continuamos nuestro viaje. Finalmente se cansó
y quedó atrás envuelto por el polvo de nuestro desdén. Este es el
mejor método que un dirigente puede emplear con la crítica, igno-
rarla. Si se detiene a discutir con cada crítico que le sale al paso, no
le quedará tiempo para hacer nada más” j .
A menudo, los “ladridos” son señal de que estamos

avanzando. No obstante las observaciones que siguen los
pasos bíblicos, deben merecer atención
más aún si vienen de personas
comprometidas con la causa.
Dios libre a las iglesias de directores J.A. que no saben a
dónde van y de dirigentes de trabajo “a medias” esto
manifiesta la Pluma Inspirada anhelo que reflexiones:
61
“El servicio a medias coloca al agente humano al lado

del enemigo, como un aliado eficaz de los ejércitos de las
tinieblas DMJ.18
Hay tanto que hacer para la causa... ¡Otra vez…No te

desanimes! Dios te entregará fortaleza en la medida que
la ejercites. El poder Divino se manifiesta en la debilidad
humana,...
Y me ha dicho: “Bástate mi gracia; porque mi poder se
perfecciona en la debilidad. Por tanto, de buena gana me
gloriaré más bien en mis debilidades, para que repose
sobre mí el poder de Cristo. 2 Cor.12:9
“Es el amor a uno mismo lo que destruye nuestra paz. Mientras

viva el yo, estaremos siempre dispuestos a protegerlo contra los
insultos y la mortificación. Pero cuando hayamos muerto al yo y
nuestra vida esté escondida con Cristo en Dios, no tomaremos a
pecho los desdenes y desaires. Seremos sordos a los vituperios y
ciegos al escarnio y al ultraje.” E.G.W. DMJ 20
“Aguardar con paciencia, confiar cuando todo parece

sombrío, es la lección que necesitan
aprender los dirigentes de la obra de
Dios.
El Cielo no los desamparará en el
día de su adversidad. No hay nada
que parezca más impotente que el alma que siente su
insignificancia y confía plenamente en Dios, y en
realidad no hay nada que sea más invencible.” E.G.W.
PR.129
62
3.2 Autosuficiencia.- Cada líder debe cuidarse de que su

preparación , dones, éxitos, etc.. lo lleven a sentirse
superior a los demás, puede estar lleno de todo menos de
Cristo y sin El nada somos, aprende a escuchar,
no actúes independientemente del criterio de
tus hermanos.
Nunca se debe aprovechar el cargo para “tomar
desquite”, se compasivo, no caigas en el
autoritarismo y la ostentación, pues el orgullo es
satánico.
“Nada hagáis nada por contienda o por vanagloria; antes
bien con humildad, estimando cada uno a los demás como
superiores a él mismo. “ Fil. 2:3.
Dios debe ser glorificado en todas las acciones positivas
del dirigente. “El amor al aplauso debe ser considerado
como trampa. Siempre estamos en peligro de cometer
graves desatinos si confiamos en nuestra propia
sabiduría y capacidad”. Tes.Min. .250.
Ojala a ningún director se le suba el cargo a la
“cabeza”.¡No desprecies la información!, las mentes
grandes…la aman.
3.2.1 Predisposiciones del conocimiento:

Muchas son las verdades científicas que, no han surgido
en el seno de la Iglesia Adventista y están en manos de
criaturas de Dios que tuvieron la capacidad y paciencia de
investigar para provecho de la humanidad y sus
organizaciones. Los magos de oriente no eran judíos y
fueron de los primeros en dar la bienvenida al Redentor y
entregarle presentes (D.T.G. 41) Pablo en sus escritos
también citó a autores no judíos (Hechos 17:28); tal es el
63
caso de los escritores-investigadores, que cito a

continuación:
Charles Hill y Gareth Jones, especialistas norteamericanos en Ad-

ministración estratégica, afirman que las organizaciones pueden fallar
en los resultados esperados, en la medida que sus líderes no utilicen
en forma efectiva la información disponible, ellos llaman a estos
fenómenos sicológicos:“Predisposiciones del conocimiento”.
Basados en estudios de laboratorio encontraron 5

predisposiciones del conocimiento, y la predisposición
del pensamiento de grupo; evidentemente, los líderes de
la iglesia no están exentos de padecerlas. Vale el
esfuerzo de un breve repaso:
3.2.1.1.Predisposición a la hipótesis.- Consiste en que
los líderes deciden basándose en convicciones propias
adquiridas en el pasado, en relación con dos o más
acciones y sus resultados, que en su momento pudieron
funcionar de una manera: “Si hacemos esto, pasará
esto” y piensan que siempre ocurrirá lo mismo,
además, suelen buscar información que respalde
su creencia previa ignorando cualquier informe
que contradiga su hipótesis. Afortunadamente
nuestra organización no funciona basándose en el
criterio de un solo hombre, para eso están las
juntas.
3.2.1.2.Intensificación del compromiso.- Ocurre cuando
el dirigente, emprende un proyecto o patrocina un
nombramiento, compromete recursos o delega
responsabilidad y los resultados se ven adversos, entonces
64
en lugar de “dar marcha atrás”, compromete más recursos

o delega más autoridad a pesar de la evidencia en contra.
Las juntas J.A. con madurez y santo celo pueden acabar
con este problema.
3.2.1.3.Razonamiento mediante analogías.- Aparece en
los líderes cuando mediante relaciones simples quieren
explicar fenómenos más complejos, ejem: “La hermandad
no asiste al culto joven porque le falta consagración”,
cuando si se diera la importancia que se da al culto
divino, otra sería la asistencia. Otro ejemplo: “Los
jóvenes participan de diversiones peligrosas porque les
falta madurez” Mientras los líderes sólo se preocupan del
“no hagas” sin presentar alternativas de recreación sana.
Otra:
“Abandonan la iglesia porque les gusta el pecado”... Y,
¿Crearon los líderes un ambiente de confraternización y
atención para los nuevos conversos? ; ¿Implementaron un
plan de fortalecimiento doctrinal avanzado para toda la
hermandad?... Entonces no culpemos todo tan
simplemente, al pecado y empecemos a tener una visión
más amplia, por esto es importante el trabajo en equipo.
Aquí va un caso real que ilustra la manera que estamos
acostumbrados al razonamiento por “analogías”.
Conclusión precipitada:
El dueño de una tienda estaba colocando un anuncio en la puerta

que decía: "Cachorritos en venta". Esa clase de anuncios siempre
atraen a los niños, pronto un niñito apareció en la tienda
preguntando: "¿Cuál es el precio de los perritos?" El dueño
contestó: "Entre $30 y $50” El pequeño metió la mano en su bolsillo
y sacó unas monedas: "Sólo tengo $2.37... ¿puedo verlos?".
65
El hombre sonrió y silbó. De la trastienda salió su perra corriendo
seguida por cinco perritos. Uno de los perritos estaba quedándose
considerablemente atrás.
El niño inmediatamente señaló al perrito rezagado que cojeaba.
"¿Qué le pasa a ese perrito?", preguntó. El hombre le explicó que
cuando el perrito nació, el veterinario le dijo que tenía una cadera
defectuosa y que cojearía por el resto de su vida.
El niño se emocionó y exclamó:"¡Ese es el perrito que yo quiero

comprar!".El hombre entonces replicó: "No, tú no vas a comprar ese
cachorro, si realmente lo quieres, yo te lo regalo". El niño se
disgustó, y mirando directo a los ojos del hombre le dijo: "Yo no
quiero que usted me lo regale. El vale tanto como los otros
perritos y yo le pagaré el precio completo. De hecho, le voy a
dar mis $2.37 ahora y 50 centavos cada mes hasta que lo haya
pagado completo".El hombre contestó: "Tú en verdad no querrás
comprar ese perrito, hijo; él nunca será capaz de correr, saltar y
jugar como los otros perritos"... El pequeño se agachó y se levantó
la manga de su pantalón para mostrar su pierna izquierda,
cruelmente retorcida e inutilizada, soportada por un gran aparato de
metal. Miró de nuevo al hombre y le dijo: "Bueno, yo no puedo
correr muy bien tampoco, y el perrito necesitará a alguien que lo
entienda".
El hombre estaba ahora mordiéndose el labio, y sus ojos se
llenaron de lágrimas... sonrió y dijo: "Hijo, solo espero que cada
e
uno de estos cachorritos tengan un dueño como tú"....
3.2.1.4. La representatividad.- Esta

predisposición es la tendencia a generalizar
resultados a partir de una pequeña muestra o una
simple anécdota experimentada.
Ejem. El joven X. Fue nombrado diácono y
poco después abandonó la iglesia, entonces: Todo joven
que sea nombrado diácono abandonará la iglesia. Suena
absurdo ¿verdad? Sin embargo, buena parte de dirigentes
actúan por pequeñas muestras. Las juntas eficientes,
también minimizan este problema.
66
3.2.1.5.Ilusión de Control.- Ocurre generalmente cuando

en poco tiempo, un líder llegó a una posición de
influencia, entonces, llega a creer que todo lo sabe y todo
lo puede, por lo que tiende a prescindir del criterio de los
demás, no obstante imparte órdenes a cada instante. Esta
predisposición es peligrosa, aquí la junta poco puede
hacer porque casi no es convocada, es cuando sus
miembros, si son responsables, hablarán con el líder
“sabelotodo” a que cambie de actitud o acudirán a
instancias superiores. De esta situación no está libre la
iglesia.
3.2.1.6.Pensamiento de grupo.- Ocurre cuando, la junta
encargada de tomar decisiones racionales,
ha quedado fascinada con el liderazgo del
presidente, y se aventura a decir sí, a todo
sin tomarse la molestia de analizar
presupuestos y necesidades, se vota por
emoción y no por razonamiento.
Esto talvez explique por qué organizaciones grandes
toman decisiones erróneas. De aquí que uno de los
desafíos más colosales para un buen líder es enseñar a los
suyos a depender de Jesús y no llevar a la gente tras sí.
3.3 El egoísmo.- El dirigente también debe

estar dispuesto a compartir el prestigio y respeto que gana
en su trabajo, debe evitar la popularidad y la recompensa
terrenal. “El egoísmo ha pervertido los principios, ha
confundido los sentimientos y nublado el juicio.
Testimonios para los ministros. Págs. 392-393.
67
La dadivosidad sistemática en la iglesia, mata el egoísmo,

pues cuando éste avanza produce también celo propio, el
buen líder se alegra del éxito de sus hermanos aún
cuando lo hayan logrado a sus expensas. Solo los
mediocres tienen celos y envidias de los que prosperan,
ha de ayudarse al que se lo considere menos capaz, ¿por
qué serle piedra de tropiezo? “Donde hay celos y
contención, allí hay perturbación y toda obra perversa”
Sant. 3:16
3.4. La Infalibilidad.- La erudición del líder,

no lo exime de error “los directores también se
equivocan”, Si estos dan la impresión de ser
“sabelotodos”, nadie querrá aconsejarle cuando lo
necesite, cuidado con la infalibilidad, esto no afecta sólo
al dirigente sino también a los dirigidos.
“Los que ocupan cargos de responsabilidad, no deben
creer que los puestos importantes los convierten en
hombres infalibles. Test. Minis.253.
El creerse infalible lleva al fracaso y quien así se cree,
también piensa que es indispensable, todos son
importantes pero ninguno es indispensable para el avance
de la obra, Dios tiene sus instrumentos en todas partes,
por lo que el líder juvenil debe preparar un sucesor, así
demostrará que no se cree indispensable, pues este lugar
es de Jesús. La idea “Si yo no hago esto, no marcha.” Es
puesta por Satanás en el corazón del dirigente .
3.5.La rebeldía.- Quien no ha aprendido a

obedecer, no está en condiciones de dirigir. La obediencia
razonada a sus superiores, es signo de humildad en el
líder quien debe estar dispuesto a hacer inclusive lo que
68
no te guste. Un buen director está dispuesto a ir “donde

Dios mande” La rebeldía produce división y su director es
el mismo Satanás, pues al darle a el lugar, se resiste al
Espíritu de Dios, por más defectuosos que parezcan
nuestros superiores, Dios los ha colocado allí, hay que
someterse a ellos sin quebrantar principios… “ Porque los
caminos de Jehová son rectos y los justos andarán por ellos;
más los rebeldes caerán en ellos” Os. 14:9.
Quien a Dios se ha sometido, también se
somete a las autoridades. “Sométase toda persona a las
autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de
parte de Dios… de modo que quien se opone a la autoridad,
a lo establecido por Dios resiste y los que resisten acarrean
condenación para si mismos. Rom.13:1-2.
Concluyamos el capítulo, analizando
detenidamente el siguiente párrafo inspirado:
“Especialmente los que han aceptado

cargos como directores o consejeros,
deben comprender que se requiere, deben
comprender que se requiere de ellos, que
sean en todo sentido caballeros cristianos.
No debemos ser rudos, las almas con las
cuales tendremos que tratar, son la
posesión adquirida por el Señor y no
debemos permitir que se escape de nuestros labios
ninguna expresión apresurada o dominadora”.
Testimonios para las ministros Pág. 262.
CONCLUSIÓN:
Hemos visto que ser líder de la juventud adventista de una

iglesia, no es tarea de un simple nombramiento, más bien
69
es una ardua e incansable labor de servicio motivada por

el amor de Jesús, siendo El mismo el mejor ejemplo para
el liderazgo guiando, manteniendo y haciendo progresar a
todo director J.A. que así se lo permita.
También vimos las cualidades que debe tener y cultivar
cada director, si quiere ser eficaz en su trabajo, siempre
con la ayuda poderosa del Espíritu Santo, que al trabajar
en el líder a través de su palabra, produce frutos que lo
capacitan para guiar a otros jóvenes a la salvación y al
servicio.
Luego analizamos la esfera de acción del líder juvenil,
dándole pautas guiadoras para su trabajo dentro y fuera de
la iglesia, tales como sus deberes, sus responsabilidades y
algunas experiencias que de ser aplicadas efectivamente,
habrán de evitarle muchos inconvenientes, al tiempo, que
lo llevarán al éxito para la Gloria de Dios y el avance de
su causa.
Finalmente vimos, las principales trampas que usa el
enemigo para derribar dirigentes y que es importante
conocerlas, para evitarlas. Así se nota claramente que la
labor exitosa del director J.A. está delineada por su
preparación integral y su acción de servicio por amor a
Jesús.
¡Dios bendiga a cada Sociedad J.A., proporcionándola
buenos líderes!.
70
PARTE II
¿Por qué tener un culto
vespertino racional?
“Pero
cuando venga el Hijo del
Hombre, ¿hallará fe en la tierra?”
Lucas 18:8… el Señor sabía que
conforme nos acerquemos al fin,
el vino que Babilonia ofrece a las naciones, (reyes,
príncipes, gobernantes, profesionales, artesanos, trabajadores,
amas de casa, estudiantes, líderes de iglesia, etc, etc.) haría
más estragos, en muchos países observamos con
estupor la secularización del sábado en medio de
nuestro pueblo, las dos instituciones de Dios en el
Edén, el matrimonio y el sábado se toman cada vez
con más liviandad, para muchos profesos adventistas,
el sábado ya no es la señal entre Dios y su pueblo, es
tan solo el día de culto al que se puede asistir “medio
tiempo”, no obstante, no importa el país, la
inobservancia del sábado, también implica liviandad
para con los demás mandamientos, lo que nos hace
parte del protestantismo apóstata.
En la época de Isaías, Dios llegó a decir a su pueblo:
“No me traigáis más vana ofrenda; el incienso me es
abominación; luna nueva y sábados, el convocar asambleas,
no lo puedo sufrir; son iniquidad vuestras fiestas solemnes.
Vuestras lunas nuevas y vuestras fiestas solemnes las tiene
aborrecidas mi alma; me son gravosas; cansado estoy de
71
soportarlas. Cuando extendáis vuestras manos, yo esconderé

de vosotros mis ojos; asimismo cuando multipliquéis la
oración, yo no oiré; llenas están de sangre vuestras manos.
Lavaos y limpiaos; quitad la iniquidad de vuestras obras de
delante de mis ojos; dejad de hacer lo malo; aprended a hacer
el bien; buscad el juicio, restituid al agraviado, haced justicia
al huérfano, amparad a la viuda.
Venid luego, dice Jehová, y estemos a cuenta: si vuestros
pecados fueren como la grana, como la nieve serán
emblanquecidos; si fueren rojos como el carmesí, vendrán a
ser como blanca lana.” Isaías 1:13-18.
Anhelamos que Dios no llegue a decir lo mismo de su

pueblo remanente de hoy. Va a tener sentido,
solucionar “problemas de sábado” en estudios y
trabajos, cuando en nuestras iglesias, encontremos
“sábados de delicia santa” y esto no se logra sin
actitud correcta y proactiva del oyente, sabiduría
santificada de los líderes, que demuestre: orden,
organización, responsabilidad, preparación, ausencia
de figuración, sinceridad, humildad, etc. en otras
palabras cuando los líderes combinen: amor supremo,
conocimiento elevado y acción santificada.
El tiempo para la alabanza, adoración, oración,
testificación interna, confraternización y el oír y leer
la Palabra de Dios, es tan solo una sexta parte de
cada sábado, el momento para la bendición y la
santificación en el templo, es corto, si dejamos que
muera la programación de sábado tarde, la situación
se pone aún más crítica.
72
¿Porqué hay tantos asientos vacíos “hablando con

elocuencia” los sábados de tarde?, porque gran
parte de la hermandad siente vacío el
culto vespertino, porque buena parte
de las directivas J.A. se han dedicado
a “matar el tiempo” los sábados de
tarde, tratan de hacer malas
imitaciones de los programas de T.V.,
los líderes jóvenes están en escasez de modo que, en
muchas iglesias los directores J.A. son adultos, esto
puede ser beneficioso, cuando aún tengan:
Entusiasmo, amen a los jóvenes, les compartan
recursos y tengan suficiente humildad como para
seguir aprendiendo, de no ser así, el líder “añejo” es
rutinario, impaciente, intolerante, dispone de poco
tiempo , ha perdido el sentido de urgencia y ya no
quiere aprender, para él, “matar” el tiempo los
sábados de tarde, es suficiente.
Los cultos vespertinos son para desarrollar, son para
“salvar del pecado y guiar en el servicio”, tenemos
que revitalizarlos, tenemos que ofrecer en el altar:
“sacrificio vivo, santo y agradable a Dios” eso es un
“culto racional”.
El programa de sábado tarde es “el rostro” de la
agrupación de jóvenes, es la primera impresión que se
tiene de una directiva, no obstante en el mismo debe
estar involucrada toda la iglesia, el desafío para la
directiva J.A. es planificar, organizar, motivar, lograr
que cada participante de lo mejor de sí. El resto de la
73
programación que busca vida devocional, social y

misionera de los jóvenes durante los 6 días restantes,
es el “cuerpo” de la S.J.A.
El departamento J.A. es uno de
los más complejos de dirigir, por
eso su directiva, en las iglesias
dirigidas con inteligencia y
consagración, debe estar
constituida por los mejores elementos que disponga,
después de todo, cada una tiene los dirigentes que se
merece. Los jóvenes no tienen que encontrar a la
Sociedad J.A., es esta la que tiene que encontrarles a
ellos a través de una nutrida programación integral,
en la que los “no”, son opacados por los “si”; aunque
todos deben saber sus límites, “vamos”, “hagamos”,
“te invito”, “te extrañamos”, suenan mejor que: “esto
no”, “esto tampoco”, “aquello no conviene”, “no te
vistas así”…etc.
Cuando los sábados de tarde se asuman con sabiduría
santificada, serán bien aprovechados, se acabarán los
asientos vacíos, se producirá el efecto “cascada”, es
decir que un buen programa, atrae más gente para el
siguiente, y los participantes preparan el posterior con
más responsabilidad, esto a su vez ayuda a crecer a
todos, “los que están abajo reciben agua de los que
están arriba, estos a su vez reciben agua de los que están
más arriba, circula tanta agua, de manera que todos
saben que están arriba, porque tienen suficiente agua
para hacerla correr” (Juan 4:14)
74
Las directrices que presentamos a continuación son el

fruto de varios años de experiencia en este campo,
cada líder aplicará lo que sepa, pueda y quiera con su
propia creatividad, energía, entusiasmo y estilo.
EL ASIENTO VACÍO HABLA CON ELOCUENCIA.

A pesar de que su mensaje no es agradable, todos lo
pueden oír.
Al predicador el asiento vacío le dice: "Tu sermón
no vale".
 Al que visita la iglesia, le advierte: "Ya ves, vamos
perdiendo terreno, los demás tienen asuntos más
importantes".
 Al nuevo que busca una iglesia donde asistir le
susurra: "Vale más esperar a ver lo que pasa aquí".
 Al tesorero de la iglesia grita: "¡Cuidado!, ¡Habrá
un déficit!"
 A los miembros presentes les aconseja: "Ustedes
también pueden ausentarse el próximo sábado ".
 A los verdaderos fieles les insta: "Trabaja, invita,
ora, vive,
 ¡Llena esos asientos vacíos!.
El asiento vacío testifica contra los cultos. Mata la

inspiración, ahoga la esperanza. Aleja el celo y es un peso
desalentador para toda la iglesia. Por otro lado, el asiento
ocupado es un ala, es un estímulo, es un incentivo y una
inspiración al predicador y a toda persona que ama al
Señor Jesús. e e.- anónimo.
75
Para aprovechar mejor el presente contenido,

sugiero lo siguiente:
-Repasa el material con detenimiento.

-Enriquécelo con tu conocimiento y experiencia.
-Imprímelo para poder resaltar y subrayar.
-Compártelo con todos los involucrados en el culto
vespertino.
-Asegúrate de que revisaron el presente contenido.
-Organiza un curso de revitalización del culto J.A.
-Nombra una comisión de evaluación y consigue
un buen premio para el mejor programa del
trimestre y del año.
-Acepta el reto de tener en tu iglesia programas
vespertinos inolvidables, que comiencen y
terminen a tiempo.
76
1.- PROPÓSITO.- Antes de

emprender un viaje, primero decidimos el destino,
sería insólito que el conductor de un transporte no
tenga claro el lugar a donde lleva a sus pasajeros, los
pre-sentadores de un programa, deben tener claro
para qué lo hacen. Toda programación y actividad
J.A. tiene un objetivo a nivel mundial:
“Salvar del pecado y guiar el servicio” Un culto de
sábado tarde tiene propósitos generales y específicos,
los detallamos a continuación:
1.2.- Propósitos generales: Uno a más de ellos se los

puede lograr en cualquier reunión.
- Profundizar la experiencia cristiana en los
asistentes.
- Dar a cada participante, (especialmente joven o
adolescente) la oportunidad de sentirse útil en
la iglesia y parte de ella.
- Ofrecer a cada miembro la S.J.A. la
posibilidad de desarrollar el arte y la ciencia
de comunicarse con un público.
77
- Responsabilizar a la iglesia en la necesidad

de dar para recibir.
- Interiorizar el aprendizaje de un estilo de
vida cristiano de desarrollo en medio de una
comunidad interdependiente.
- Impactar en los visitantes con mensajes
actuales, inteligentes y reflexivos para
interesarlos en el evangelio.
1.2.- Propósitos específicos: Son los que se

persiguen en cada reunión en particular, esto es lo
primero que se debe plantear el grupo que va a
presentar el programa, debe preguntarse a sí mismo
“ ¿para qué servirá el programa que vamos a
presentar?”, las horas de sábado tarde deben servir
para presentar soluciones prácticas a los problemas
cotidianos, deben transmitir conocimientos útiles y
prácticos para los asistentes y participantes. Ejemplo:
Se acerca el mes de las elecciones en la
iglesia entonces existe la necesidad de
orientar a la hermandad en este aspecto,
un grupo decide presentar el tema “¿Qué
es la democracia representativa?” en
cuyo caso el propósito específico de este programa
será: “Orientar a los asistentes respecto al proceso de
elecciones de la iglesia y su sistema administrativo, a
más de inculcar responsabilidad en la comisión de
nombramientos que resulte seleccionada”.
78
Con este ejemplo también aclaramos que los

programas de sábado tarde deben cubrir necesidades
reales de los presentes, y estas no se las conoce por
suposiciones o conjeturas, hay que vivir con los
jóvenes y adolescentes para saber sus necesidades e
interrogantes, hay que conocer a la hermandad para
saber sus temas de interés, esto también se puede
lograr haciendo una encuesta anónima en la mañana
del sábado.
Estas son las preguntas sugerentes:
1.- Mi edad está entre los: 12-18 19-25 26-32

33-40 41-50 > de 51.
2.- Mi género es: masculino – femenino
3.- Llevo…… años de bautizado (a)
4.- ¿Asiste regularmente a los programas de sábado tarde?
Si……… No……….
En una escala en la que 1 es pésimo y 5 excelente, favor

conteste con un número en las preguntas 5, 6 y 7:
5.- El programa de la semana anterior estuvo: …….

6.- Los programas del mes anterior estuvieron: …...
7.- Coloque una cifra junto a estos aspectos del culto J.A.
en el último mes:
- Trascendencia de los temas: ……
- Preparación de los participantes …….
- Orden ……
- Inicio y terminación a tiempo ……
- Variedad ……..
- Atmósfera …….
79
8.- Escriba la temática de algún programa que le resultó

muy bueno o excelente: …………………………………
…………………………………………………………….
…………………………………………………….............
9.- Sugiera temas que le gustaría se traten el sábado tarde:

…………………………………………………………
…………………………………………………………
10.- ¿En qué actividades le gustaría participar al menos 1
sábado al mes por la noche o domingo?
……………………………………………………………
……………………………………………………………
Esta información una vez tabulada, servirá a la

directiva para elaborar un plan que hará del culto J.A.
un espacio inolvidable.
Por su parte, también hay que considerar que la
hermandad es heterogénea y que no todos los temas
desarrollados tendrán la misma relevancia para los
presentes, así que en ocasiones especiales se puede
dividir en grupos afines y tratar los temas de acuerdo al
interés específico de cada grupo, por ejemplo:
adolescentes, jóvenes y adultos o varones y mujeres, etc.
La directiva debe controlar que cada programa tenga
propósito específico, nunca se deben presentar
programas cuyo propósito sea; “rellenar el espacio
del culto vespertino”.
80
2.1.- PREPARACIÓN.- Como

todo lo que se espera de buen
resultado, el culto vespertino
necesita cuidadosa preparación,
para esto es necesario que los
grupos participantes del programa
cuenten con al menos 30 días. En las iglesias grandes
los niños adolescentes, y jóvenes disponen de 12
sábados al trimestre (1 se puede dar a los adultos) ,
mientras que en las iglesias pequeñas ( menos de 150
miembros) ,se puede dar participación directa a toda la
iglesia.
La directiva J.A., en una
reunión debidamente convocada
y en la que esté presente el
pastor, anciano-consejero o
ambos, debe preparar un rol al
menos para un trimestre en el que (También se deben
tomar en cuenta los planes de distrito y
Asociación/Misión) consten todos los grupos
organizados de adolescentes y jóvenes, omitir la
invitación al pastor o consejero debilita la
planificación. Para hacerlo más fácil, hay dirigentes
que intentan planificar “solos”, así mismo tienen el
riesgo de “quemarse” solos. Un plan se lo puede
ejecutar en equipo, siempre que el mismo equipo lo
haya trazado, en general, nadie pone interés y
responsabilidad en criar bebés ajenos, como sus
padres.
81
Si no hay grupos organizados, se puede trabajar con

todas las clases de escuela sabática, no obstante se
debe hacer todo lo posible para organizar a la iglesia
en grupos, sin estos, la iglesia no tiene futuro. Las
ruedas para un vehículo son como los grupos para
una iglesia que quiere avanzar, vehículo más grande,
necesita más ruedas, si una se baja, afecta a todo el
vehículo, aplica la misma ilustración a la iglesia y
sus grupos. Con un triciclo no se puede llegar muy
lejos.
El rol de programas, también debe incluir, al menos
1 actividad social y/o deportiva por mes para sábado
de noche, y otra para domingo, al menos 2
campamentos al año, uno en las vacaciones
estudiantiles y otro en un feriado, una semana
devocional y una misionera al año, así mismo, al
menos 2 actividades espirituales, recreativas y
educativas de integración regional por año, si tiene
todos estos elementos, ya podríamos hablar de un
cronograma integrado de actividades J.A., junto a
cada actividad debe haber la siguiente información:
Fecha, hora, responsable, control, tema o actividad,
encargado del control, presupuesto, lugar y puntaje
alcanzado en la evaluación, (un cuadro de Excel como el
de la muestra del apéndice 1 puede ser muy útil).
La junta del departamento J.A. debe reunirse
mensualmente y en un tiempo de hasta 90 minutos
debe autoevaluar los resultados logrados y debe hacer
ajustes a la planificación si es necesario.
82
La importancia del culto vespertino queda disminuida

si no hay programación integral, sin esta, los
programas de la tarde, pasan a ser “shows” en la que
los participantes hablan de la vida cristiana que no
disfrutan.
Así mismo se puede organizar para que cada mes
haya una sola temática ejem: El mes de la salud, la
espiritualidad, la devoción, la sexualidad, la
orientación vocacional, la acción misionera, la
familia, la fisiología, la creación, Daniel, Apocalipsis,
las parábolas, etc. o se podría cada semana del mes
dedicar a un área del desarrollo, ejem. 1er sábado el
desarrollo espiritual devocional y/o misionero, el
segundo sábado, el desarrollo mental, el tercer
sábado, el desarrollo físico, el cuarto sábado, el
desarrollo social, el 13 sábado reunión de grupos, ese
sábado se cierra el templo en la tarde.
MES: TEMÁTICA: RESPONSABLE:

Desarrollo
1er Espiritual, Grupo 1
sábado devocional o
misionera: Doctrinas
avanzadas , escatología,
testificación, evangelismo
práctico.
2do Mental: Lectura Grupo 2

sábado comprensiva, potenciando
la memoria, orientación
vocacional.
83
3er Físico: 8 leyes de Grupo 3

Salud, fisiología,
Sábado
prevención de en-
fermedades,
parasitología,
sexualidad, higiene.
4to Social: Relaciones Grupo 4
inter-personales,
Sábado
inteligencia
emocional, noviazgo,
matrimonio y
divorcio.
13er Reunión de los Visita de ancianos
grupos. y pastor a los
Sábado grupos
Cada familia de la iglesia debe tener una copia del

cronograma ya que es imposible lograr participación
en planes “secretos”. Un cronograma no se difunde
cuando no existe o cuando los líderes no creen él.
La peor forma de intentar lograr asistencia al culto J.A.

es apelando a la “culpabilidad” de la feligresía en el
momento de los anuncios después de la escuela
sabática, este espacio en la iglesias inteligentes y
organizadas, no debe ser superior a 10 minutos, salvo
ocasiones especiales. La mejor forma de motivar a una
participación, para cualquier plan, es una excelente
programación anterior, más una invitación
personalizada y sincera.
84
Para que sea práctico este cronograma, debe tener

presente los planes de la Asociación/Misión y debe
ser aprobado por la junta de iglesia. Hay una
tendencia “latina” de no respetar lo planificado, la
improvisación parece ser la norma, el desorden
parece la generalidad, y la desorganización el “pan”
de cada sábado, todos estos males erosionan la
importancia del culto vespertino, sin este, el sábado
se convierte en el día que se congregan algunos
adventistas de cierta localidad. ¿Cómo puede ser la
señal entre Dios y su pueblo?.
Presentamos un modelo sugerente de cronograma de

actividades J.A. Apéndice 1
2.2- Etapas para una buena preparación.-
2.2.1.- Oración.- Para que el hombre

pueda ser utilizado por Dios, debe
reconocer su limitación, en la juventud
tendemos a querer nosotros utilizar a
Dios, la oración de rodillas nos coloca ante el Señor
con humildad, su principal fruto es poner los talentos
al servicio de Dios. Es cuando “arrodillamos” nuestra
mente a solas, ante Dios, que estamos en la
posibilidad que nos utilice.
2.2.3.- Determinar el propósito específico.- Esto es

muy importante, no se debe presentar ningún
85
programa en el que no esté claramente definido el

propósito específico, este no debe estar
“sobreentendido”, debe estar escrito y debe cubrir
alguna necesidad relevante de los oyentes. En cierto
lugar, un Director J.A. invitó al líder recién nombrado
de la asociación a que tuviera el Tema Central en su
culto vespertino, el Pastor preparó un tema sobre el
“noviazgo cristiano”, no se le informó que el único
varón de aquella iglesia era él y que las 70 hermanas
restantes tenían un promedio de edad de 60 años.
¿Tendría relevancia el tema preparado por aquel
pastor?
2.2.4.- Buscar material.- Este es uno de los

problemas más fáciles de resolver y
parece uno de los más difíciles. Hemos
sido privilegiados con abundante luz en
todas las áreas, más que todas las iglesias
cristianas juntas, no obstante pertenecemos
al período “laodicense”, este corresponde a una
situación en la que nos creemos ricos, poseedores de
la verdad, 100.000 páginas de orientación profética
exclusiva, connotados teólogos, clínicas, escuelas,
colegios, universidades y una sólida organización
mundial, pero con la tragedia de tener a Jesús, afuera
“golpeando a la puerta y llamando” (Apoc.3:20), tener
el espíritu de profecía, no es tenerlo en las
bibliotecas, sino en el alma y en el espíritu, es decir
86
en el ser emocional y racional (facultades inferiores y

superiores).
Cuando el grupo dedica suficiente
tiempo de calidad a pasar con el
“texto”, va a tener qué decir y hacer en
la plataforma y va causar gran
impacto; cuando el grupo espera su
turno de programa para buscar “que decir” va a tener
un bajo impacto.
“Que el texto te lleve al púlpito y no sea el púlpito el que te

lleva al texto”.
Con el avance de los medios informáticos, encontrar
material para sustentar el programa de
sábado tarde, no es complicado, aprender
el uso de la Biblioteca electrónica
“Fundamentos de la Esperanza”, s-
word o Biblioteca Cristiana 2011, es vital,
si no dispone de estos medio se puede acudir
directamente a los escritos de Elena White, cuidando
de no ponerlos sobre la Biblia y evitando largas
lecturas en público, también existen sitios adventistas
en el Internet que contienen abundante y valiosa
información de temas clasificados, los citamos
algunos:
www.contestandotupregunta.org
www.pmministries.com
www.recurso-adventista.com
www.recursosadventistas.org
www.jovenes-cristianos.com
87
Por su parte también existe material muy valioso en

publicaciones mensuales de nuestras casas editoras.
2.2.5.- Selección cuidadosa de las partes.-
Elegido el material, por parte del coordinador o

responsable del programa, se deben preparar las
partes, tomando en consideración que solo se dispone
de unos 50 minutos para la parte central y que poca
información bien interiorizada, sirve más que mucha
información superficialmente transmitida y sin
aplicación práctica.
Cuidadosamente se debe calcular el tiempo que
tomará cada segmento y una inteligente presentación
de la parte central, esto pueden hacerlo de 1 a 3
personas.
Una interesante manera de
controlar el tiempo de cada
segmento es elaborando un mini-
semáforo con pequeñas luces,
colocadas en un lugar visible al
participante, mientras está a tiempo,
debe estar la luz verde, cuando está a 1
minuto de terminar se enciende la luz
amarilla y se apaga la verde, al acabarse el tiempo, se
enciende la luz roja.
Se bebe además, intercalar la participación de
experimentados con novatos, estos últimos deben ser
la minoría, nunca la mayoría, pues aunque la
88
hermandad es compasiva, si participa mucho novato

va a disminuir la asistencia.
La forma adecuada de pedir un participación es
motivando, estimulando y comprometiendo, eso se lo
debe hacer con al menos 2 semanas de anticipación,
ese mismo instante se debe citar a los participantes,
para un ensayo, esto es particularmente importante
para los neófitos, también se debe instruir para la
utilización de medios visuales, siempre una imagen
bien seleccionada, habla mejor que 100 palabras. La
presentación de temas de “emergencia” o relleno se
deben evitar como una plaga.
También es muy edificante, donde resulte posible y si
hay las personas con la debida
preparación, tener unos 45 minutos
antes del culto vespertino, estudios
avanzados de la Biblia, esto atraerá
generalmente a quienes quieran hacer
provisión “especial de aceite” para tiempos de crisis,
son los que serán partícipes de la primera
bienaventuranza del Apocalipsis “bienaventurados los
que oyen…la profecía”(Apoc.1:3) ¿y por qué no
bienaventurado de las otras 6?. A propósito, si tiene
entendimiento de las 7 bienaventuranzas del
Apocalipsis tiene en su ser espiritual los 7 peldaños
fundamentales de la cadena del “ADN escatológico”
del reino de gracia presente y el reino de gloria
futuro, es decir, el ADN de la revelación para la
salvación.
89
Todo intento de atraer a los jóvenes al evangelio sin

la palabra de Dios, es como “marchar en el propio
terreno”, cualquier club social y deportivo, también
puede captar adeptos, hasta las tribus urbanas lo
hacen, la iglesia debe atraerlos, a través de una
programación integral, de una enseñanza relevante.
Los jóvenes deben saber que la tormenta está afuera,
que el hijo pródigo, la oveja perdida y la dracma
extraviada, tienen la peor parte en la “parábola” de la
vida cristiana.
2.2.6.- Distribución de los segmentos.- Ideas sueltas

de segmentos “relleno” ,también están fuera de lugar,
las partes de un culto vespertino deben estar
relacionadas, y se ser posible con secuencia lógica,
solo se dispone de unos 40 minutos para los
segmentos de programas, así que es mejor elegir unos
3, en relación con el tema central.
Presentamos una lista sugerente de segmentos, de los
cuales se debe elegir con variedad y creatividad, los
que se relacionen con la parte central; el nombre
también puede ser elegido por cada directiva. La
rutina o monotonía, matan un culto vespertino.
Recuerde 3 segmentos bien presentados son mejor
que 6 medio preparados o peor, improvisados que
solo “sirven” para consumir el tiempo de la parte
central.
90
-Bienvenida: Debe ser variada, creativa, corta y dada

por personas entusiastas y sinceras. También hay
cánticos de bienvenida, en que pueden participar los
presentes, al tiempo que se puede invitar
eventualmente a compartir un abrazo de
confraternización.
-Oración: “Se ofrecen muchas

oraciones tediosas, que se parecen
más a un discurso dado a Dios que a
la presentación de una petición a él
dirigida. Sería mejor para los que
ofrecen tales oraciones que se limitasen a la que Cristo
enseñó a sus discípulos. Las oraciones largas son
cansadoras para los que escuchan, y no preparan a la
gente para las instrucciones que han de seguir”.
Obreros Evangélicos p.185
El comentario de la Pluma Inspirada es suficiente, en
el culto vespertino, búsquese personas sinceras para
la oración, que se sientan en verdad, como la oración
nos comunica con Dios, por eso las oraciones en
público, deben terminar en 2 minutos.
También es recomendable tener un aditamento
plegable en cada asiento, el mismo que al bajarlo
sirva para apoyo de las rodillas, esta es la mejor
posición para la oración de humildad.
-Música sacra: Este segmento tiene varias

alternativas: Historia de los himnos,
cultura musical, partes especiales de
91
alabanza y adoración, aprendamos a cantar y

memorizar nuevos cánticos, peligros del mal uso de
la música, etc.
Las participaciones destempladas o de ritmos y letras
inapropiadas, no causan reverencia ni transmiten
ningún mensaje, sino que causan hilaridad, si el
argumento es: “no importa la falla, pues estoy
alabando a Dios”, entonces podrían cantar cuando no
hayan oyentes, igual Dios los va a escuchar.
Las letras no deben contrariar las doctrinas bíblicas,
hay temas “protestantes” que ingresan a la iglesia de
contrabando, aunque gusten a los jóvenes se los debe
evitar, los jóvenes que quieran salir de la iglesia, lo
harán con o sin música. También vale aclarar que la
música no debe utilizarse como para “relleno”, hasta
que leguen los demás, ni para satisfacer el “ego
artístico”, quien dirige debe saber
lo que hace y ser una persona
reverente y entusiasta.
Vale mencionar algunas de estas
letras sin respaldo bíblico.
-“Cuan hermosa será la mañana…
Las naciones unidas como hermanas,
Bienvenida daremos al Señor” Las naciones no
estarán unidas para dar la bienvenida a Señor en su
segunda venida, al contrario, el ecumenismo, actuará
en contra de Dios.
-“Tierra bendita y divina es la de Palestina”… Ni la
parte del territorio en la que Jesús nació, ni las
92
reliquias del cristianismo, ni siquiera la cruz, tienen

porqué ser objeto de la adoración de los cristianos.
“… y yo amo esa cruz… emblema de afrenta y dolor”
???
-“En las luchas y en las pruebas, la iglesia sigue
caminando…solo se detiene para predicar”…Al
predicar, la iglesia no se detiene, es el momento en
que realmente avanza .
-“Noel ,Noel, hoy ha nacido el Rey de Israel” ¡Qué tiene
que ver Noel con Jesús! ; los himnos también se
deben seleccionar de acuerdo con la ocasión.
-“Hogar de mis recuerdos” por ejemplo, puede servir
para cantarlo en una reunión social de hogares, pero,
¿puede servir para culto, si en ninguna de sus estrofas
se menciona siquiera al Señor?.
-Poesía sacra: Poesías bien seleccionadas, traen

hermosos mensajes, dignos de
memorizar, la palabra educada, exquisita,
seleccionada y ordenada, da lugar a la
poesía ¿porqué no utilizarla para la
creatividad literaria y enseñanza?.
Podría hacerse un concurso de poesía sacra, en la que
toda la hermandad pueda participar, una variante
puede ser escribir cartas a Dios, y luego compartirlas
con todos. Aquí va un ejemplo:
Canto de esperanza
93
Un gran vuelo de cuervos mancha el azul celeste.

Un soplo milenario trae amagos de peste.
Se asesinan los hombres en el extremo Este.
¿Ha nacido el apocalíptico Anticristo?
Se han sabido presagios y prodigios se han visto
y parece inminente el retorno de Cristo.
La tierra está preñada de dolor tan profundo
que el soñador, imperial meditabundo,
sufre con las angustias del corazón del mundo.
Verdugos de ideales afligieron la tierra,
en un pozo de sombra la humanidad se encierra
con los rudos molosos del odio y de la guerra.
¡Oh, Señor Jesucristo! por qué tardas, qué esperas
para tender tu mano de luz sobre las fieras
y hacer brillar al sol tus divinas banderas!
Surge de pronto y vierte la esencia de la vida
sobre tanta alma loca, triste o empedernida,
que amante de tinieblas tu dulce aurora olvida.
Ven, Señor, para hacer la gloria de Ti mismo.
Ven con temblor de estrellas y horror de cataclismo, ven a
traer amor y paz sobre el abismo.
Y tu caballo blanco, que miró el visionario, pase.
Y suene el divino clarín extraordinario.
Mi corazón será brasa de tu incensario.
Rubén Darío
CORONAS
¿Para qué los timbres de sangre y nobleza?

Nunca los blasones
fueron lenitivo para la tristeza
de nuestras pasiones.
94
¡No me des coronas, Señor, de grandeza!

¿Altivez? ¿Honores? Torres ilusorias
que el tiempo derrumba.
Es coronamiento de todas las glorias
un rincón de tumba.
¡No me des siquiera coronas mortuorias!
No pido el laurel que nimba al talento,
ni las voluptuosas
guirnaldas de lujo y alborozamiento.
¡Ni mirtos ni rosas!
¡No me des coronas que se lleva el viento!
Yo quiero la joya de penas divinas
que rasga las sienes.
Es para las almas que tú predestinas.
Sólo tú la tienes.
¡Si me das coronas, dámelas de espinas!
Autor anónimo
-El párrafo selecto: Miles de párrafos

seleccionados de la pluma inspirada, se
pueden transmitir oralmente y con
creatividad en el culto vespertino, como
por ejemplo la voz de una hermana de
unos 60 años detrás de plataforma, un fondo musical
puede hacer al mensaje aún más emotivo y agradable,
algunos miembros de nuestra iglesia dudan de la
inspiración de estos escritos, porque no los conocen.
“Sin profecía el pueblo se desenfrena…creed en
Jehová y estaréis seguros, creed en sus profetas y
seréis prosperados” Pr. 29:18- 2Cron.20:20
95
Al habernos alejado de la “luz mayor”, necesitamos

de la luz menor para encontrar el camino a la luz
mayor, de otra manera, estaremos en tinieblas.
-El maravilloso cuerpo humano: Aprender cómo

funciona el templo del Espíritu Santo,
es deber de todo cristiano, se podría
seleccionar un sistema de los 10 que
poseemos o un órgano y presentar
gráficamente su cuidado y
funcionamiento dando honra al Creador.
“Nuestra felicidad está tan íntimamente relacionada con la

salud, que no podemos gozar de aquella sin que esta última
sea buena. Para que podamos glorificar a Dios en nuestros
cuerpos, necesitamos tener un conocimiento práctico de la
ciencia de la vida humana. Por eso, es de primordial
importancia que la fisiología ocupe el primer lugar entre los
estudios que se eligen para los niños. ¡Cuán pocas personas
poseen un conocimiento adecuado acerca de las estructuras y
las funciones de sus propios cuerpos y de las leyes naturales
que los gobiernan!” E.G. White CSS. 39
-Hábitos saludables: De manera positiva,

con motivación y evitando la condenación,
se deben identificar decenas de hábitos
insalubres dando soluciones prácticas para
mejorar el estilo de vida y la presentación personal,
los hijos de Dios no solo deben ser buenas personas,
también deben parecerlo.
96
También se puede instruir acerca de los correctos

hábitos de higiene corporal. Por excepción hasta se
puede segmentar al público por edades o géneros y el
segmento o tema central en relación a la necesidad
direccionada del público objetivo.
“La forma erguida, el paso firme y elástico, el rostro
despejado, la inteligencia clara y el aliento puro -
todas estas cosas eran certificado de buenos hábitos-
constituían una insignia de nobleza con la cual la
naturaleza honra a los que son obedientes a sus
leyes”. CRA 34
-La palabra dicha como conviene: Este

segmento sirve para estimular el uso de
frases y palabras adecuadas, el lenguaje de
los hijos de Dios debe ser refinado y
culto, Jesús hablaba un griego refinado. El
uso en la plataforma de frases como:
“Postrémonos de rodillas para orar”, “Pongámonos de
pies para cantar”,
“Bienvenidas las visitas, nos honran con su presencia,
que no sea ni la primera ni la última vez que nos
acompañan”, “Doblemos nuestras rodillas
pecadoras”, “Buenas tardes… no han almorzado…
¡buenas tardes!, etc… deben ser evitadas pues están
mal estructuradas. Así es como se debe decir:
“Los invito a postrarse para orar”, “Pongámonos de
pie para cantar el himno..”, “Bienvenidas las amigas
y amigos que nos acompañan, las familia de Dios les
97
recibe con los brazos abiertos”, “Les invito a que

juntos doblemos nuestras rodillas para comunicarnos
con Dios”, “Reciban todos los presentes, un fraterno
saludo”. Quien está en plataforma, no debe esperar
del público un “buenas tardes” en coro.
También se deben evitar palabras vulgares o mal
pronunciadas como: “donde estésemos”, “se vasean”,
“tu fuistes”, etc.
-Urbanidad y buenas maneras: Consiste en La

enseñanza de buenos modales y
normas de buen trato y
comportamiento como: en la mesa,
como huéspedes, como anfitriones,
ante las autoridades, con las personas mayores a
nosotros, en un medio extranjero, etc. pequeñas
actitudes erróneas nos pueden hacer perder influencia
en quienes nos rodean, así mismo, el uso de las llaves
del buen carácter: “buenos días”, “gracias”, “por
favor”, “disculpe”, “hasta luego” pueden ser parte de
uno de los segmentos del culto vespertino.
-El cuidado del medio ambiente: Es otro segmento

que se puede implementar, si bien los
acontecimientos proféticos se van a desencadenar, la
Tierra igual se va a acabar, los cristianos, no
debemos contribuir con su destrucción, Apoc. 11:18 o
también seremos parte de los que se escondan de la
presencia dl Señor. En el apéndice 2 damos algunas
98
recomendaciones para ser parte de la solución, no del

problema en lo que a deterioro del planeta se refiere.
-La biblia responde: Respuestas

concretas a pasajes difíciles de
entender y explicación de los pasajes
en los que fundamentamos nuestras 28
doctrinas. Este segmento lo puede tener un pastor o
hermano de experiencia y con la suficiente solvencia
doctrinal y pedagógica.
No es de extrañarse que en medio de nuestro pueblo
existan creencias erroneas, no respaldadas en la
Biblia, en el tiempo que vivimos, Satanás intentará
engañar aún a los se creen escogidos. En
incumplimiento de la orden de Jesús registrada en
Mateo 28:18-20, puede terminar contaminando la
pureza de nuestras creencias: “enseñándoles que
guarden TODO lo que os he mandado” , es con esta
condición que ofreció estar “TODOS los días hasta el
fin del mundo” , es explicable entonces por qué en el
período Laodicence, Jesús está afuera. Los que abren
la puerta, reconocen su necesidad y compran “oro
refinado en fuego” , que en otras cosas es una fe sin
contaminación doctrinal.
Este segmento de la tarde de sábado puede ser muy
valioso para apuntalar la creeencia de los asistentes.
-La pregunta sentimental: Respuestas a las

inquietudes más comunes de la
99
juventud en cuanto a su vida sentimental, este

segmento puede ser presentado por alguien con la
suficiente preparación y experiencia. Los jóvenes que
no están firmes en su fe son muy susceptibles en
hacer alianzas amorosas, contrariando la orden
bíblica y a edades muy tempranas, este asunto tan
importante es cada vez más crítico, los embarazos
inesperados son otro asunto preocupante es así como
salen de la iglesia muchos jóvenes. Aunque se crea
que “ya saben”, este tema debe tener atención todo el
año.
-El relato continuado.- Sirve mucho para atraer

asistentes semana a semana. Consiste en una historia
o testimonio interesante e inspirador, contado una
parte en cada semana, quien tenga a cargo este
segmento, debe saber lo que hace, de ser posible tener
aprobada la especialidad “narración de historias”.
Hay libros de la iglesia que contienen este tipo de
información, deben evitarse materiales de otras
editoriales, pues pueden contener información
contraria a nuestras creencias.
Si no se cuenta con la persona y el material indicado,
es mejor dejar este segmento de lado.
-Orientación vocacional: En lo que al

estilo de vida cristiano se refiere, es
menester orientar a los adolescentes, para
que elijan carreras compatibles con la fe, así
100
mismo se debe buscar la información de las

alternativas educativas que la iglesia ofrece a nivel
mundial. Se podría entrevistar a hermanos de iglesia
que laboren en determinada carrera, las facilidades
que tuvo para llegar allí, siendo fiel a Dios y qué hace
por el evangelio mediante su profesión.
-Ingenio Bíblico: También llamado “el concurso

bíblico”. En este segmento deben haber preguntas de
ingenio, trascendentes y con un sistema creativo que
haga interesante y atractivo el aprendizaje de la
Biblia, pero este espacio no debe ser tan largo que
consuma el espacio del tema central, no debería
pasar de 10 minutos. Es muy común el error de
quemar el tiempo en los entretenimientos, y acortar el
espacio para la parte central.
Los concursos bíblicos con preguntas intrascendentes,
deben ser evitados, la sopa de letras para descubrir
palabras, puede servir para niños escolares, pero para
adolescentes, jóvenes y adultos solo sirven para
“quemar” tiempo.
También resulta interesante, si se obtienen las
preguntas, del sermón de la mañana, de la escuela
sabática, o de algún pasaje que fue anunciado la
semana anterior, puede ser además, el concurso
referente al año bíblico.
Otra variante, también se puede llevar a cabo con la
lectura de algún libro de la pluma inspirada,
especialmente con los de la serie “El gran conflicto”
101
pero cuidando de no saturar el tiempo, pidiendo

lecturas extensas de tal modo que no se logre la
participación de la mayoría de la hermandad.
No es necesario presentar este segmento cada
semana, esto ya se lo ha hecho por años, de tal
manera que en algunos lugares, hace competencia con
la parte central, insisto, esto debe ser evitado, cuando
el concurso bíblico es muy extenso, da la impresión
que no hay mucho que decir en la parte central y por
eso están “quemando tiempo”.
-Testimonios especiales: Deben ser seleccionados,

concretos y actuales, las cosas extraordinarias que
Dios hace con sus hijos, deben ser
divulgadas, muchas personas
pueden llegar al evangelio, a través
de testimonios, conviene enfatizar
que los mismos deben ser veraces y al punto.
-“Tips” de acción misionera: La Palabra debe ser

predicada a tiempo y fuera de tiempo, pero debe
haber inteligencia, sistema y método, así es como
ganaremos a familiares y amigos, ellos más que oír
los efectos del evangelio, deben ver los resultados.
Recomendaciones y enseñanzas como estas son las
que se pueden enseñar en el culto vespertino:
- No es prudente contestar “curiosidades” que nos
pueden plantear, quienes nos rodean: ¿todo el sábado
pasas rezando?, ¿ustedes comen el sábado?, ¿cuánto
102
de tu sueldo das a tu iglesia? ¿donde ustedes también

hay peleas?, etc. Si hay interés sincero, invite a
recibir estudios bíblicos.
- Lo más fácil para nosotros es invitar a quienes nos
rodean a un culto, ellos vienen de participar en una
liturgia de 45 minutos de vez en cuando, si les
invitamos a una liturgia de toda la mañana, les
resultará al menos, agotador, por esto, se debe invitar
a los amigos, a una programación especialmente
preparada para ellos, no deben sentirse visitas, esto se
logrará cuando ya han tenido al menos unos 5
estudios bíblicos.
- Otro importante asunto a tratar en este espacio, es
que la actividad misionera debe ser fruto de la fe, no
mérito para ganar el cielo, ni
notoriedad, llenar la iglesia de gente
inconversa no la hace crecer, en
realidad, la contamina.
Involucrar a los jóvenes en un plan
misionero concreto y de resultados
medibles, es un verdadero desafío.
-Escuela sabática de sábado tarde: Este segmento

puede ser cada sábado, unos minutos dedicados al
repaso de la lección y estímulo para el estudio
semanal, es muy importante, conforme se acerca el
fin, el pueblo de Dios sobre todo la juventud tiende a
alejarse de la Biblia, el mundo secularizado los
arrastra y la iglesia debe luchar contra ello.
103
La presentación debe hacerlo quien ha decidido

estudiar toda la lección, debe ser dinámica, ilustrada
y motivadora, si se va a dar este segmento
únicamente con el “bla,bla,bla”, es mejor no hacerlo.
-El Noti-joven.- Un variado, creativo

e interesante noticiero que presente
noticias, reportajes, entrevistas,
información de planes, normas para el cuidado del
medio ambiente, etc. inherentes a lo que interesa a la
iglesia a nivel local, regional y mundial. La
utilización de recursos audiovisuales es fundamental
para un buen noticiero J.A. el noticiero puede ser pre-
grabado o en vivo, aún se podría utilizar el sistema de
video-conferencia como Skype.
Jóvenes en línea.- Utilizando internet, se puede
obtener comunicación con sociedades
J.A. de otros lugares, la video
conferencia por ejemplo, hasta se
podría utilizar para tener invitados
especiales con temas especiales a la
distancia, podemos utilizar todos los
medios tecnológicos disponibles para
el aprovechamiento de talentos en otros lugares del
mundo. Siempre los líderes locales tendrán menor
impacto que los de otras latitudes.
-Ofrenda.- También puede ser un espacio variado y

atractivo, se puede pedir a los oyentes que pasen
104
adelante, a adorar mediante la ofrenda, se pueden leer

párrafos selectos mientras se recoge la ofrenda, se
pueden pasar los cestos de mano en mano, etc. Un
desafío para la directiva J.A. sería que en junta de
iglesia aprueben un voto en el que los fondos
recaudados en el culto vespertino, sean el presupuesto
del departamento J.A., notarán de inmediato que los
mejores programas dejan mejores ofrendas.
-Recargados para otra semana.- Es la

clásica despedida del sábado, aclarando
que no es la despedida del Señor del
sábado sino únicamente del día, se puede
hacer participar a las familias de la
iglesia de manera alternada, se les da un
espacio de unos 5 a 6 minutos para que cada una
ponga su propia creatividad. En plataformas grandes,
puede haber un “rincón” especial bien decorado para
este segmento.
En algunos lugares, acostumbran a culminar el
sábado con un cántico en círculo, en el que todos se
desean una “feliz semana”, si el cántico es el mismo
por años, resultará rutinario, por lo que también este
cántico se puede variar. Ejemplo:
Con el alma confortada

La semana va a empezar
Junto aquí con mis hermanos
En este lindo lugar.
105
Enlacemos nuestras manos

Para el día terminar
Con el Señor Jesucristo
Nuestro amigo hasta el final.
¡Maranatha! ¡Maranatha! ¡Maranatha!
“Shalom”
Que Dios te de su bendición
Su bendición.
Que su amor te sustente hoy
Sustente hoy.
Juntemos las manos en oración
En oración.
Los ángeles guíen tu decisión
Tu decisión.
¡shalom! ¡shalom! ¡shalom!
-Tema central.- En torno a este deben girar los

demás segmentos, puede eventualmente estar también
dividido en 2 o tres partes, las cuales se pueden
intercalar con los tres segmentos escogidos. Los
temas centrales, pueden tener secuencia semanal y
responder a temáticas mensuales o trimestrales como
ya lo expresamos anteriormente.
La parte central, debe tener al menos unos 45
minutos, es absurdo, ocupar el tiempo del culto
vespertino en segmentos “entretenidos” y dejar solo
pocos minutos para esta parte, o cuando los asistentes
106
ya están cansados, por orden y disciplina, es mejor

que el culto vespertino termine con la puesta del sol.
Todo el resto de este material, está dedicado a la
orientación para temas centrales de calidad. El
relleno improvisado de este espacio debe ser evitado
como una peste.
2.2.7.- Preparación del bosquejo del programa.-
Para esto se puede elaborar una guía similar a la del

culto divino, en la misma deben constar todos los
segmentos, el tiempo disponible y el respectivo orden
de aparición, así solo se anunciarán los segmentos o
participantes nuevos. Con la entrega de cada parte o
segmento del programa, se debe informar la fecha en
la que se reunirán todos los participantes para el
ensayo. Si durante el ensayo surgen cambios, se debe
hacer otra plantilla. Si cada grupo tiene solo 1 o 2
participaciones por trimestre, ¿por qué no dedicar el
suficiente tiempo para hacerlo bien?
Presentamos un patrón sugerente:
107
Fecha _____________ Grupo: ___________________

Nº Hora SEGMENTO ANUNCIA
1 17:00 Alabanza, testimonio, video
2 Oración
3 Lectura selecta
4 Bienvenida
5 Primer Himno:…………………….
6 Adoración infantil:……………......
7 Número especial:………………....
8 Ingenio Bíblico
9 Cuidemos nuestro cuerpo
10 Anuncios y /o noticiero
11 Aprendamos a cantar
12 La entrevista del mes
13 La Escritura responde
14 Preguntas de la vida cotidiana
15 Urbanidad y buenas maneras
16
17 17:40-45 PARTE CENTRAL
18 Recolección ofrendas. Cántico
19 Himno y oración finales:
20 18:30 Despedida de sábado al aire libre
21 18:45 Actividad recreativa
LÍDER COORDINADOR:
___________________________
108
3.-ENSAYO.- Especialmente si los participantes

son novatos, no se debe pasar por alto el ensayo, es la
oportunidad para corregir errores, medir el tiempo de
cada segmento, dar recomendaciones sobre la
vestimenta, mejorar la vocalización, buscar variedad
para la escenografía, etc.
Si el grupo se da tiempo para ensayar, va a presentar
un buen programa al que vale asistir.
4. ANUNCIO.- Intensos llamados a la conciencia,

en la hora de los anuncios, no son suficientes para
convencer a la hermandad que debe asistir en la tarde,
la mejor publicidad para un programa,
es un programa anterior
excelente, sin embargo no se
debe descuidar la motivación
a la hermandad a su asistencia al culto vespertino.
Una fría información desde la plataforma con un:
“esta tarde como de costumbre están invitados al
programa de la tarde”, solo hará que quienes no
asisten regularmente tengan la seguridad de que no se
están perdiendo de nada.
El mejor espacio para un anuncio efectivo, es el
programa J.A. anterior, esto da señales de
planificación, de orden, de responsabilidad en la
presentación de un culto racional; también se puede
entregar una invitación personalizada, utilizar el
boletín de la iglesia, elaborar una pancarta, un cartel o
109
un poster, en fin el grupo organizador se debe dar

modos de anunciar con eficacia que lo que viene en la
tarde, no se lo pueden perder.
5.- PRESENTACIÓN.- Ahora viene lo

más interesante, en la presentación se
verá si las etapas anteriores fueron bien
hechas: el auditorio estará puntual,
esperando lo que le ofrecieron, los participantes
también estarán listos, cada uno sabiendo el orden y
el tiempo que tiene para su participación.
Una gran oportunidad que tiene la iglesia, para ganar
jóvenes, es un culto vespertino inolvidable. Veamos
algunas recomendaciones para una buena
presentación:
5.1.- El Lugar.- Una decoración, variada y decorosa,

hará más atractiva la programación, así mismo se
puede variar de local al menos una vez al trimestre,
en otro templo adventista de la localidad, el salón de
la ciudad en una concentración de distrito o
simplemente al aire libre, el cambio de lugar de por
sí, ya rompe la rutina adormecedora.
5.2.- El tiempo.- Comenzar y terminar a tiempo es
muestra de respeto a los oyentes, así como
es sinónimo de orden y disciplina, vale
insistir, lo ideal es que la programación
termine con la puesta del sol, hay lugares
en los que se comienza tarde, no se mide
110
el tiempo de los segmentos, se da paso

a la parte central faltando 20 minutos a
que termine el sábado, entonces para la
parte más importante, los oyentes ya
están cansados, finalmente se termina
muy tarde, así se ahoga el interés por el próximo
programa.
Insistimos, pues es un asunto muy importante y
difícil, para control del tiempo de los segmentos, se
puede elaborar un “míni-semáforo” con tres pequeñas
luces, el cual se lo puede ubicar en un sitio visible al
participante; un operador, según el tiempo
programado encenderá luz verde, luego luz amarilla
al faltarle un minuto y luego luz roja al terminarse el
tiempo.
5.3.- El local.- El templo donde se adora a Dios, debe

ser lo más cómodo posible, si son bancas de madera,
la gente se cansará rápidamente; el lugar de estar
bien ventilado, e iluminado, con todos los servicios
básicos y medios modernos informáticos de
enseñanza y de audio, quien maneja los equipos debe
ser una persona atenta y bien instruida, que sepa lo
que hace, para esto no basta la buena voluntad,
tampoco es recomendable depender de uno solo,
deben haber varias personas que operen en rol.
Es desastroso notar fallas en audio y video, esto se
evita probando todo lo que va a salir en el programa,
las iglesias generalmente sobre dimensionan la
111
capacidad de sus equipos, esto solo es un desperdicio

de recursos, las adquisiciones las debe hacer personal
que conozca del asunto, búsquese asesoría técnica y
llévese un inventario actualizado de equipos.
No se deben escatimar esfuerzos por tener un templo
a la altura de lo que los hijos de Dios se merecen , las
edificaciones son otro problema, adaptaciones y
construcciones improvisadas de aficionados solo
terminan en mal aprovechamiento del espacio y más
desperdicio de recursos, no
hablamos de lujo sino de
comodidad, los miembros deben
sentir suyo el templo y sus
instalaciones, deben sentir de verdad alegría de estar
en la casa de Dios.
Porque mejor es un día en tus atrios que mil fuera de ellos.
Escogería antes estar a la puerta de la casa de mi Dios, Que
habitar en las moradas de maldad. Sal 84:10
Una vez al trimestre, también se puede variar el lugar,

este puede ser al aire libre, otro templo adventista de
la localidad u otro salón en el que puedan
congregarse más de 1 iglesia.
5.4.- Los participantes.- Ya comentamos que el

culto vespertino es responsabilidad de todos,
únicamente en las iglesias con numerosa juventud
( más de 8 grupos de jóvenes), pueden darse el lujo de
tener cada semana un culto vespertino presentado por
adolescentes y jóvenes, siempre que estén en regla,
112
un miembro de iglesia que ha sido puesto en

disciplina no está en regla, durante el tiempo
respectivo.
Nadie puede ser impedido de pasar a plataforma por
decisión unilateral de algún líder, este, por importante
que sea, no posee la autoridad que tiene la iglesia en
una reunión administrativa debidamente convocada.
Las juntas de iglesia, no pueden convertirse en
“centro de chismes, conjeturas y calumnias”, hablar
mal a espaldas siempre será anticristiano y cobarde, si
no hay la capacidad de seguir los pasos bíblicos, hay
que tener la “capacidad” de callar. …Y viendo al
hombre que había sido sanado, que estaba en pie con
ellos, no podían decir nada en contra.
Entonces les ordenaron que saliesen del
concilio; y conferenciaban entre sí,
Hechos 4:14-15.
Jesús no pidió a Judas que salga para decir lo que
debía. De frente le dijo: “Lo que vas a hacer hazlo
pronto...”Juan 13:27.
Sin embargo, no se justifica la rebaja de las normas
en la tarde, antes de tener la penosa tarea de impedir a
alguien el paso a la plataforma por su atuendo
inadecuado, se debe instruir con claridad y tacto, cuál
es la vestimenta más recomendable para el paso a
plataforma, pero recuerde que lo recomendable, no es
principio de salvación, nadie sino Dios conoce el
corazón de las personas, el líder no debe intentar
hacer el trabajo del Espíritu Santo.
113
Se debe además, instruir a todos que la conducta

fuera del púlpito habla con más elocuencia que lo que
se dice en él, la sola participación en el programa de
sábado tarde no es un lazo que sujetará a los jóvenes
dentro de la iglesia, tampoco lo es “la diversión” que
puedan encontrar en la iglesia, ellos permanecerán en
la fe cuando aprendan a tener comunión personal con
Dios.
Otro aspecto que se debe considerar es que la
programación misma debe ser tan participativa como
sea posible, por parte del auditorio, al consultar a más
de 200 adventistas de una localidad acerca de cuál de
los programas de tarde que más recuerda, se encontró
que permanecen más tiempo en la memoria, los
programas en los que participaron de manera directa.
También vale decir que no debe despreciarse la
experiencia y ayuda de los adultos, es más sin su
participación y apoyo directo, no llegará muy lejos la
juventud de la iglesia.
5.5.- La variación.- Hasta un saludo moderno es la

frase “¿qué hay de nuevo?... todo cambia a pasos
agigantados, por eso el culto de la tarde debe ser
variado, y esto se logra con planificación, creatividad
y trabajo en equipo. Los jóvenes y adolescentes, son
muy susceptibles al aburrimiento, así que hay que
presentarles el evangelio de manera atractiva.
114
5.6.- El ambiente.- Hay iglesias a las que hay que

entrar con un “pica-hielo” hace tanto frío, que todos
van a sentir la soledad, es tan letal la atmósfera que
“todos” pasan desapercibidos. ¿qué podemos hacer
para evitar este ambiente?... colóquese a dos
recepcionistas bien presentadas, alegres y amables
que entreguen una tarjeta de bienvenida especial-
mente a las visitas, dispóngase de biblias y otros
materiales de contacto, que las recepcionistas
ofrezcan oración y estudios bíblicos, si son de otras
iglesias de la localidad, invítese amablemente a seguir
asistiendo. La despedida también debe ser cálida y
sincera, que la los asistentes salgan motivados a ser
fieles una semana más, en verdad nadie puede dar lo
que no tiene, las iglesias cálidas, ofrecen calidad y
calidez.
Una atmósfera tóxica es
intolerante, rígida y fría, los
bautisterios de dichas iglesias
van a estar con telarañas.
“Nuestras reuniones deben hacerse intensamente

interesantes. Deben estar impregnadas por la misma
atmósfera del cielo. No haya discursos largos y áridos
ni oraciones formales simplemente para ocupar el
tiempo. Todos deben estar listos para hacer su parte
con prontitud, y cuando han cumplido su deber la
reunión debe clausurarse. Así el interés será
mantenido hasta el final. Esto es ofrecer a Dios un
culto aceptables Su servicio debe ser hecho interesante
115
y atrayente, y no dejarse que degenere en una forma

árida. Debemos vivir por Cristo minuto tras minuto,
hora tras hora y día tras día. Entonces Cristo morará
en nosotros, y cuando nos reunamos, su amor estará
en nuestro corazón, y al brotar como un manantial en
el desierto, refrescará a todos y dará a los que están
por perecer avidez por beber las aguas de vida”. JT II
p. 253
El SUEÑO DE...Daniel
Hola mi nombre es Daniel, esta carta va dirigida a

todos los jóvenes, especialmente a quienes se les ha
cruzado la idea de abandonar la iglesia y su estilo de
vida.
Soy un joven adventista, hace poco recibí una especial y
singular invitación: “Ven a mi iglesia el sábado tarde”,
decidí aceptarla, llegué poco antes de las 5, dos alegres
jovencitas me dieron una cálida bienvenida, puedo notar en
sus miradas sinceras la sencillez y la pureza de una mente
sana en un cuerpo sano, casi todos los asientos están
ocupados, veo niños jóvenes y adultos, todos se ven alegres
mientras un conjunto de instrumentos musicales deja
escuchar dulces melodías que preparan el ambiente para lo
que me imagino un espectacular culto joven.
Alguien se acerca y me entrega un formulario invitándome a
evaluar lo que estoy por experimentar, cantamos el himno
inicial ¡Qué fervor!; ahora el espacio infantil.
116
Aparecen dos personajes con vestimentas de la época y

cuentan una interesante historia bíblica... todos atendemos,
acto seguido un jovencito de unos 14 años presenta una
hermosa poesía a Jesús escrita por el mismo, otro joven en
pocos minutos explica un versículo de aquellos que no se
entienden fácilmente, las partes hasta aquí vistas, me hacen
suponer cuál será el tema central pues todas tienen relación
entre sí, nadie anuncia el siguiente segmento, todos saben lo
que tienen qué hacer; una pareja de jóvenes recepcionistas
que llevan la misma vestimenta de quienes me dieron la
bienvenida pasan recoger la ofrenda, ¡Qué generosidad de
los presentes! Los platillos rápidamente se colman de
recursos, ahora comprendo por qué pueden tener un
decorado tan especial, medios electrónicos audiovisuales y
tantos instrumentos musicales.
En el noti-joven se nos invita a una actividad para el sábado
de noche, patinaje sobre hielo, luego iríamos a la casa de
Andrés el Consejero J.A. a jugar y tomar unos refrescos, el
sábado entrante habrá una actividad con todos los jóvenes
del distrito y para un mes más tarde se promociona una
actividad J.A. en el ámbito nacional, se nota claramente una
cuidadosa planificación de la directiva, del grupo pequeño
que presenta este programa y mucho fervor cristiano.
Ahora una dama, que se ve muy educada y espiritual pasa
con un joven, va a comenzar la parte central, nadie se
mueve. Utilizando una computadora, explican un profundo
tema bíblico de actualidad, que me hace reflexionar, las
imágenes bíblicas y micro videos pasan una a una a una
pantalla grande lo cual me ilustra el tema muy claramente,
acto seguido nos entregan un formulario pre-impreso en el
que nos piden participación personal y luego vienen las
preguntas, otro líder y el pastor, hacen importantes aportes;
yo también hice una pregunta, el joven de la plataforma me
117
respondió con sabiduría, quede satisfecho, ahora, un violín

deja escuchar una poderosa melodía... y viene la oración
final, qué tristeza el sábado ha terminado...
Alguien abre mi puerta y esta suena, con sobresalto
abro mis ojos, estoy en la sala de un hospital, ¡no
siento mis piernas!, tal vez... no vuelva a caminar... Sí;
es sábado de tarde y no estoy en
un templo es que ayer viernes
de noche tuve un accidente,
estuve con mis amistades no
cristianas, yo les advertí que no
bebieran demasiado hasta que
escuché el sonido del frenazo, hace un mes que no voy
al templo, nadie se percató porque ni siquiera me han
telefoneado... ni he recibido mensajes en el celular
¡me siento solo!... quiero regresar al redil… lo del
culto J.A. espectacular era un sueño, lo de mi
accidente, una espantosa realidad. Dian
5.7.- Los medios visuales.-
“Por el empleo de carteles, símbolos y
representaciones de diversas clases, el
predicador puede hacer que la verdad se
destaque clara y distinta. Esto le es una
ayuda, y está en armonía con la Palabra de Dios.”
E.G.W. Obreros Evangélicos 369
Las tentaciones vienen ilustradas y
a todo color, nosotros debemos
presentar el evangelio, de la manera
más completa y dinámica posible,
promuévase las siguientes reglas
118
para el uso de material audiovisual. El antiguo

sistema del bla..bla…bla, sirve para la radio, pero no
para la programación en vivo.
5.7.1.-REGLAS BÁSICAS PARA USO DEL

POWER POINT.
Es una valiosa herramienta didáctica, si se conoce

cómo usarla. El analfabetismo del siglo XXI es no
saber, ni querer usar una micro computadora, ni
tampoco auto capacitarse mediante la lectura analítica
voluntaria.
1.- Si no sabes usar esta herramienta, podrías
aprenderlo, pero sobretodo, si no estás dispuesto a
seguir reglas, ¡no la uses, vas a aburrir a los demás y
quedarás mal en público! Mejor limítate al sistema
tradicional del bla… bla…bla... del siglo pasado, que
será más aprovechado por tus oyentes…O…podrías
llevar carteles previamente elaborados.
2.- Una imagen habla más que 100 palabras, si la
usas, debe estar en
perfecta relación con lo
que vas a decir, la
expresión visual, debe
resumir lo que estás
diciendo. La visión de
una persona ocupa el
30% del cerebro, lo
119
que vemos tiene mucha más opción de quedarse en el

cerebro que lo que oímos.
3.- Es mejor que tu presentación no pase de 20
láminas, salvo excepciones, si estas, son dinámicas y
con poca escritura. Si contienen escritura o
información numérica, es mejor que sean solo 15. Al
dar efectos aleatorios a las diapositivas, (ir a la barra
de herramientas y dar clic en: animaciones, personalizar
animación, dar clic en la parte de la diapositiva a
dinamizar, agregar efecto, entrada, efectos aleatorios) se
hace mucho más interesante la exposición.
Siempre es mejor que el control o “mouse” para el
paso de las diapositivas, lo maneje el propio
expositor, si otro hace esta tarea, debe hacérselo de
manera perfectamente coordinada.
4.- Las letras deben tener contraste de fondo, es decir:
letra oscura para fondo claro o viceversa.
5.- Cada lámina debe tener un máximo de 7 líneas de
escritura, por excepción, hasta 10, cuyo tamaño
mínimo debe ser 36. Si quieres que quede más claro,
usa negrilla y sombra.
El uso cargado de letras solo cansa al auditórium y
hace que la concentración y retención disminuya.
6.- En la presentación power point, no debe estar
TODO lo que vas a decir, esta es solo una guía. Si
todo lo que tienes que decir, está escrito en las
“diapositivas”, entonces tú podrías tomar asiento y
pedir que lea alguien que lo haga mejor, entonces ya
120
no sería tu presentación y otro aburriría al público

con la lectura textual.
7.- Debes conocer muy bien tu tema y el contenido de
las diapositivas, si no diste prioridad a investigar y
repasar bien tu presentación, vas a causar desencanto,
porque el asistente esperaba más de ti, porque todos
saben que tu inteligencia es por lo menos normal.
8.- Pon atención a las buenas presentaciones hechas
por otros, así también se aprende, desconocer no es
malo en sí; nadie nace sabiendo de todo, quedarse en
la ignorancia voluntaria y negligente, sí que es malo.
Si te toca presentar un tema “enlatado” o previamente
preparado por otro, debes enriquecerlo con tu
experiencia, con tu conocimiento, con tu
investigación, de otra manera se notará que solamente
estás repitiendo una prédica en la que ni tú crees.
9.- Toda participación en público puede ser
ilustrada visualmente, aunque sea al mínimo con 5
láminas que contengan la enseñanza esencial; no le
busques excusas para no mejorar tu exposición, si no
ilustras visualmente tu exposición, queda como un
mensaje radial.
Si te piden participación a última hora y no estás
preparado, ¡no aceptes! Si no consigues imágenes, al
menos los pensamientos más importantes se pueden
escribir en una presentación. El enemigo presenta las
tentaciones a “todo color”, no nos empeñemos en
presentar las enseñanzas del evangelio en “blanco y
negro”.
121
10.- Cuida que la escritura sea coherente, sin faltas

ortográficas y de contenido trascendente, si tienes
dudas investiga, consulta, ¡pregunta a alguien!
11.- Busca un curso de power point, es una
herramienta esencial para todo profesional, ¿sabías
que en el siglo XXI el analfabetismo informático está
causando estragos en las instituciones de
Latinoamérica? Esto ocurre sobre todo con líderes
nacidos el siglo pasado y allí se quedaron.
12.- En TODA información histórica, noticiosa o
técnica, necesitas citar la fuente, y esta debe ser seria
y confiable, no se recomienda presentar datos que
den lugar a la especulación, la incertidumbre y la
polémica. Busca primero fuentes de información
oficial de la IASD.
13.- Asegúrate de que tu sistema, sea
compatible con el que vas a usar en público,
pregunta cuál usan en tu iglesia, te puedes
encontrar con la sorpresa de que tu archivo
“no se abre”, lleva una copia en los 3 últimos
programas “office” vigentes, asegúrate probando con
antelación, toda la presentación.
Coloca tu presentación en la carpeta de tu grupo o
departamento ¡NO EN EL ECRITORIO! Y… por
favor no traigas virus al sistema de la Iglesia, ten
actualizado tu antivirus.
Los equipos y los sistemas son humanos y pueden
fallar en el momento menos esperado, por lo que no
debes poner toda tu confianza en ellos, debes tener un
122
plan “B”, es decir debes preparar un bosquejo en

papel, en caso de que todo el sistema audio-visual,
falle.
¡VAMOS…TÚ TAMBIÉN PUEDES HACERLO BIEN¡
5.8.- La didáctica, la homilética y la

dramatización.- Son formas de comunicación del
mensaje, estas también tienen reglas, el uso de la
plataforma es de solemne responsabilidad y los
líderes tienen el deber de cuidar el púlpito y la
plataforma por precepto y ejemplo.
Pero cuidado con caer en el fariseísmo absurdo, en
ciertos lugares, hay dirigentes que no permiten el uso
de pistas para el canto de himnos o no dejan pasar a
plataforma desde la parte delantera. El líder
equilibrado es exigente consigo mismo y tolerante
con los demás.
5.8.1.- La didáctica.- Los temas presentados en la

tarde, no necesariamente tienen que ser sermones,
aunque estos pueden traer aliento, reproche o
enseñanza , todos pueden tener ilustración visual; en
la tarde deben ser la excepción y de total calidad y
calidez. Para el culto vespertino se deben preferir
temas de enseñanza didácticamente presentados.
La calidad de información, el momento oportuno, el
método eficaz, el medio eficiente, las herramientas
utilizadas, más la actitud y capacidad del receptor,
son los elementos del aprendizaje activo, en la
123
medida que se los utilice está garantizado el

aprendizaje.
La militancia en la iglesia, debe implicar crecimiento,
conocimiento, aprendizaje activo y práctico, algún
predicador escribió: “¿Por qué en la iglesia se
aprende poco de nada?”… Porque no nos auto
capacitamos en la didáctica, la homilética, las
técnicas de aprendizaje, la retroalimentación de los
oyentes, etc.
Cuando de enseñanza se trata, se deben hacer
preguntas, generales y directas, el expositor debe
retroalimentarse de los oyentes, el puede estar
creyendo que está provocando una “tempestad
cerebral”, pero en realidad nadie se está “mojando”.
Quienes abandonan la iglesia, creen no estar
perdiendo nada importante, mientras que algunos
líderes creen que ya tienen un público “cautivo”, que
les seguirá de manera incondicional, ignoran que el
oyente del siglo XXI es más exigente, que en sus
reuniones de familia y amistades comentan: “ Qué
bueno estuvo el programa, me orientó y motivó”,
“Qué pena que haya terminado tan pronto” o
también… ¡Qué pena…salí tan vacío como cuando
vine! ¡creo que perdí el tiempo!, ¿qué habrá querido
decir el predicador?.
Aunque hayan líderes que tengan terror a la
evaluación, deben saber que toda presentación es
evaluada por los asistentes.
124
En definitiva el culto vespertino da la oportunidad a

los presentadores de: Investigar, trabajar en equipo,
utilizar medios audiovisuales, difundir enseñanza
práctica útil, y evaluar resultados para hacer
correctivos.
5.8.2.- La homilética.- La comunicación que no
es afectiva, tampoco es efectiva.
El afecto sincero es el canal más efectivo para
la comunicación útil, sin este ingrediente, la
transmisión de enseñanza se pone cuesta arriba.
¿Y de dónde viene el afecto?, de la comunicación, es
en realidad un círculo virtuoso, mientras mejor sea la
calidad de la comunicación, mejor será la calidad de
Comunicación hablada.- Una persona habla unas 125

palabras por minuto, el cerebro de los oyentes procesa
pensamientos a velocidades muy superiores, un buen
oyente con mucha dificultad aprende a ralentizar su
pensamiento al escuchar la palabra hablada. Podemos
escuchar y todavía nos sobra tiempo para pensar. El uso
bueno a malo de ese tiempo sobrante para pensar,
contiene la respuesta a lo bien que una persona se puede
concentrar en la palabra hablada.
Ralph G. Nichols y Leonard A. Stevens.
Harvard Business Review. Comunicación Eficaz p.7-8
relaciones humanas que logremos construir. Al

aprender a comunicarnos, aprendemos a tener afecto
con las personas, la pareja que ha aprendido a
125
comunicarse adecuadamente, ha aprendido a amarse

para siempre.
De la capacidad de hacerse entender de un líder,
depende, el grado de influencia que logrará ejercer,
mientras más personalizada sea la comunicación,
mayor será la probabilidad de éxito.
La conferencia, por elocuente que sea,
logra muy poco, a más del problema
presentado en el recuadro anterior, la
retentiva es otro limitante, por su parte,
para lograr verdadero cambio de actitud
en el oyente, se requiere de todo un
complejo proceso que implica: buena actitud, básico
conocimiento previo, interiorización, decisión,
acción, perseverancia, sinergia, etc; no obstante,
aunque es más fácil que la gente quiera escuchar, es
más difícil que quiera actuar y desarrollar.
El conferencista puede generar “flores y relámpagos
cerebrales” que conmuevan a la limitada multitud,
que lo escuche, pero su trabajo personalizado será el
más eficaz.
Pero nunca se debe olvidar que, para la transmisión
de la Palabra de Dios, sin la presencia del Espíritu
Santo, vanos serán todos los esfuerzos humanos, por
eficientes que sean; pero tampoco se debe presumir,
que el Espíritu Santo puede utilizar al predicador de
manera incondicional, pese a su negligencia en la
preparación.
-Los líderes tradicionales, solo hablan y hablan.
126
-Los buenos líderes explican.

-Las líderes superiores, demuestran.
-Los líderes grandiosos inspiran.
Mientras más sentidos participen en el proceso de

aprendizaje, más seguro será la interiorización de la
información.
¿Cómo aprendemos?
En promedio general: Dependiendo de los factores
antes mencionados
3% por medio de lo que gustamos

4.5 % por medio de lo que tocamos
3.5% por medio de lo que olemos
11% por medio de lo que escuchamos
35% por medio de lo que vemos y escuchamos
43% de lo que hacemos*
*Datos promediados obtenidos al experimentar 6 meses en el
2008, con 200 jóvenes de entre 15 a 25 años en una ciudad
latinoamericana. La lectura comprensiva, supera todos estos
rangos.
Para aprender, ¡Necesitamos VER las cosas

DEMOSTRADAS!
Nichols R. y Stevens L. dentro de la 8 siguientes

horas de haber escuchado, olvidamos de la mitad a
un tercio y dentro de los 60 días siguientes,
127
olvidamos un 75% de la charla que escuchamos.

Debemos aprender a escuchar.
Comunicación eficaz p.3 Harvard Business Review
Recuerde, en el proceso de aprendizaje intervienen

varios factores: la calidad de información, el
momento oportuno, el método eficaz, el medio
eficiente, las herramientas utilizadas, más el
conocimiento previo, la actitud y capacidad del
receptor.
La gente que asiste al culto vespertino, quiere salir
aprendiendo algo. Con mentalidad positiva, el líder
eficaz, debe reconocer que la mayoría de estos
elementos, están en manos del que enseña, o emisor,
por esto es importante lograr elocuencia en todos los
participantes en el culto vespertino.
- El ejemplo es elocuente.
Lo que decimos puede conmover, lo que hacemos
puede arrastrar… pero lo que hacemos mal, puede
arrastrar más.
5.8.2.1.- Reglas fundamentales de la homilética:

Seguir estas recomendaciones, será muy beneficioso
para todos, en la iglesia se aprende a perder el miedo
escénico, a dirigirse al público con elocuencia, esto
también ayudará a los participantes en otros órdenes
de la vida.
128
- Repasa con oración, el material disponible, las veces

que sean necesarias.
- Prepara un bosquejo, si es escrito debe ser: Tema,
pasaje bíblico principal, introducción, desarrollo,
subtemas, conclusión y /o resumen.
-Prepara una presentación en “power point” si
dispones de medios audiovisuales siguiendo las reglas
antes citadas. Si no hay pantalla, puede haber pizarra,
cartel lección objetiva.
-Evita leer al público largos párrafos, hasta 7 líneas
pueden prestar atención en pantalla y unas 5, si lees
un papel.
-Para datos técnicos, noticiosos o pensamientos de
otros autores cristianos, debes citar la fuente.
-Si usas palabras de uso poco común, debes dar su
significado, pero no debes utilizar expresiones
inentendibles, ni debes hablar muy lento o peor muy
rápido, no hay necesidad de emplear el grito ni es
necesario contar chistes para captar la atención.
-Evita el uso de “muletillas” repetitivas como: mmm,
entonces, y dice…, obviamente, etc.
-El lenguaje corporal también cuenta, movimientos
moderados y naturales, son los se esperan en una
predicación.
-Mide el tiempo que vas a utilizar, no te pases de los
minutos disponibles, debes respetar el orden y a los
demás participantes. El tiempo que una persona
puede permanecer sentada, es el tiempo que puede
escucharnos sin distraerse.
129
-Evita exageraciones, relatos inverosímiles y

palabras vulgares.
-La variación moderada del tono de voz es
importante, no extremismos.
-Vocaliza adecuadamente cada palabra dicha.
-La presentación personal debe ser formal, una
inadecuada vestimenta es un “ruido” para la
comunicación. Si bien la corbata es elegante, no es una
ley para pasar a la plataforma, así mismo en lugares muy
fríos es preferible que las damas usen pantalón formal no
deportivo, a que no asistan o se sientan impedidas de
participar en plataforma.
-No intentes aparecer ante los oyentes como un super-
hombre, o super-mujer, el predicador sincero, debe
proyectar la imagen de un ser humano normal, con
tendencias, debilidades,, luchas y triunfos como
todos, pero que se ha preparado con responsabilidad y
ha pedido la bendición de Dios, para dirigirse a su
pueblo.
-En lo posible, el público debe participar, si se logra
la participación de niños, adolescentes y jóvenes,
mucho mejor, así mismo, preguntas directas y de
respuesta sencilla, ayudan a captar la atención.
-Hacer un resumen de todo lo expuesto ayudará a
fijar mejor las ideas más importantes y demostrará
que el tema estaba bien preparado.
-Lo que haces fuera del púlpito, tiene más influencia
que lo que dices en él.
130
5.8.3 La Dramatización.- En algunos lugares es la

forma favorita de presentar programas vespertinos,
aprovechando el talento de los jóvenes, no obstante
hay que ser cuidadosos en lo que se representa,
cuidando la compostura y reverencia.
No se recomienda la representación viva de la
desobediencia a la ley de Dios, de las fuerzas de las
tinieblas, o la Deidad. Si es necesario se podría
presentarlas en voz en “off”.
Los dramas requieren mucha preparación y ensayo se
debe preparar bien la escenografía y se deben tener en
cuenta todos los detalles que impliquen dejar un buen
mensaje en los presentes.
Siempre se debe preparar un guión en el que consten
todos los detalles del drama, y el mismo deben
conocerlo todos los participantes.
6.- EL TIPO DE PROGRAMA: Podemos clasificar

el “menú” que ofrece el culto vespertino, en cuatro
tipos de programas, solo los dos últimos se ofrecen en
las iglesias inteligentes, vale identificar los otros dos,
a fin de evitarlos.
6.1.- Programas remendados.- Están hechos en base

a trozos, cada parte no tiene ninguna relación con la
que viene, no hay propósito definido, tal vez el
propósito sea: “matar el tiempo del culto vespertino”,
cada segmento ocupa el tiempo que se le ocurra al
participante. Para la parte central, posiblemente se ha
131
invitado a alguien a última hora, al mismo, le invitan

a la plataforma faltando pocos minutos para que
termine el sábado y para colmo, ni los que lo
invitaron permanecen presentes durante la
exposición.
Tan poca importancia tienen estos programas, que
algunos dirigentes prefieren tener una junta, mientras
se lo presenta, esto tampoco es adecuado.
Dios libre a las iglesias de estos programas, si son en
cadena, la ausencia del público no se hará esperar.
6.2.- Programas relleno: Estos tienen algo de

planificación pero son preparados a última hora, se
han colocado segmentos que ocupan el espacio vacío,
no se comienza ni termina a tiempo, como no se
entregó con anticipación las partes, los participantes
pasan a la plataforma a leer o a aburrir al público.
Estos programas pueden ser la excepción, y porque
ha ocurrido un imprevisto, pero si llegan a ser la
regla, el interés por asistir en las tardes al culto va a
disminuir automáticamente, no obstante, aunque la
preparación sea a último momento, se debe hacer lo
mejor, controlando tiempos y presentando una parte
central trascendente.
Para salvar el apuro uno de estos programas puede ser
así:
-Después de la parte introductoria, se entrega un
papel a cada asistente, se pide que escriban algo que
algún hermano presente pueda hacer en la plataforma,
132
con la respectiva identificación de quién solicita, re

recogen las solicitudes y luego se explica que en la
iglesia, no se debe pedir que otro haga lo que uno no
está dispuesto a hacer, y que lo que solicitaron lo
deben hacer ellos mismo, se les puede sugerir
actividades como el canto de un himno, presentación
de un testimonio, un mini sermón, la explicación de
una doctrina, etc.
-Otro programa de este tipo consiste en preparar en
papeles separados pequeños, versículos de aplicación
práctica como los que se encuentran en Romanos 12
y 13, luego se pide que con oración lo analicen
durante unos 3 minutos sin intentar aplicarlo a los
demás, ahora la aplicación es personal, luego se pide
que desde plataforma expliquen qué mensaje
personalizado han recibido.
-Otra opción para este apuro, es tomar un pasaje de la
Biblia, y dividirlo en 4 o 5 partes en relación al
número de grupos en los que se puedan dividir los
asistentes de la tarde. Se entrega cada porción del
pasaje bíblico, a un líder de cada grupo, lo analizan
en unos 10 minutos, y presentan las conclusiones a
todos los asistentes.
-Cuando el repertorio ha quedado corto, para
“quemar” tiempo, en algunos lugares se recurre al
espacio de cantos, esto no es correcto pues el canto es
un mensaje o una oración al Señor y nadie debe orar
porque no tiene nada más para hacer.
133
6.3.- Programas inolvidables.- De estos esperan los

jóvenes y la iglesia, cada sábado será inolvidable, si
se siguen los pasos anteriores, si la iglesia ha elegido
como directiva a las personas adecuadas, que sepan
puedan y quieran hacer bien las cosas para Dios, si
los líderes de la junta han abandonado el afán de
figuración y supremacía, si la iglesia trabaja en pos de
las 8 marcas de calidad:
1. Amor fraternal. 2. Espiritualidad transmisible.
3. Evangelismo orientado a las
necesidades de la gente. 4.
Estructura física y organizacional
funcional.
5. Grupos pequeños funcionando
para todo.
6. Cultos inspiradores. 7. Aprovechamiento de dones
y talentos de todos, una vez identificados. 8. Líderes
que enseñan por precepto y ejemplo. Una iglesia así,
ha recibido la lluvia temprana, la tardía no se hará
esperar.
Los programas inolvidables no son meros discursos

sobre temas bíblicos, son vivencias de personas con
derecho al cielo, que han recibido la justicia
imputada, porque han sido justificadas; que se
fortalecen cada sábado para vivir el reino de gracia
que los hace idóneos para el cielo porque están
siendo santificadas, al recibir día a día especialmente
el sábado, la justicia impartida.
134
6.4.- Programas especiales.-

También son inolvidables, pero
además únicos, cada iglesia debe participar en el
menos 1 al trimestre, los cito a continuación:
- Dramatizados para días especiales.

- Ceremonias de investidura.
- Congresos J.A.
- Conciertos musicales.
-Concentraciones con otras iglesias de la localidad.
- Bautismos o Santa Cena con los jóvenes y
adolescentes.
No obstante hay que mencionar que si estas
concentraciones no están bien preparadas y
organizadas, solo lograrán desalentar la asistencia
para la siguiente vez, pues producirán desencanto.
Los programas especiales son complejos de preparar,
se los debe planificar con al menos 60 días y
contando con un equipo de personas responsables y
capaces, para estos programas, es mejor que los
inexpertos solo observen.
Se deben tomar en cuenta todos los detalles como:
Planteamiento de objetivos específicos, planificación
en detalle, suficiente promoción, puntualidad al inicio
y al final, decoración especial, excelente
presentación, evaluación de resultados.
Para que todo esto resulte eficaz, el líder coordinador
junto con su equipo, debe nombrar una persona
135
responsable para cada comisión, el trabajo de la

misma, debe estar bien delineado, especificado y
presupuestado, la cantidad de participantes,
determinará el tamaño y número de comisiones
necesarias, citamos las más importantes:
Instalaciones o local, promoción, recepción, equipos
de audio y video, plataforma, decoración,
alimentación, transporte, finanzas, música,
programación y evaluación.
Para cada situación y equipo, en cuanto sea posible,
debe haber un plan “B”. Conforme se acerca la fecha
del evento, cada comisión debe ir presentando
informes del avance de sus preparativos, una semana
antes, todo debe quedar listo, en detalle, si aparecen
situaciones no esperadas, habrá tiempo de encontrar
soluciones.
La comisión de evaluación, debe presentar su
informe, después del evento, los errores detectados
deben ser corregidos la próxima vez, así mismo es
preferible evitar la figuración con agradecimientos
públicos, como cuando después de una película se
presenta al elenco de actores , cada uno al cumplir
con su deber, apenas puede auto llamarse “siervo
inútil”.
“Así también vosotros, cuando hayáis hecho todo lo que os ha
sido ordenado, decid: Siervos inútiles somos, pues lo que
debíamos hacer, hicimos”. Lucas 17:10
7.- EL DESARROLLO Y ORDEN.- Aún cuando

los segmentos y parte central hayan sido preparados
136
con oración y responsabilidad, el desorden puede

ahogar un buen programa, para evitarlo, cada
participante debe tener una copia del programa, con
el respectivo orden de participación, así cada uno
debe saber después de quien le corresponde su
presentación, no se recomienda que nadie, peor aún la
directiva o responsables del programa, estén fuera del
templo mientras los demás participan.
Hay líderes que creen que solo ellos merecen ser
escuchados y que no tienen la necesidad de escuchar
a nadie, con esa actitud, están diciendo “no crean lo
que digo”. Presentamos al menos 3 programas tipo
que pueden servir de referencia a quienes quieren
presentar un buen programa de culto vespertino.
7.1.-Algunos programas tipo.
7.1.1.- Los funerales de la Iglesia.
-Objetivo: Este programa puede servir si hay

desánimo general, falta de cooperación, etc. o si hay
problemas plenamente identificados.
El objetivo es concientizar en los presentes a un
cambio completo de actitud con respecto a su
comportamiento en la iglesia, pues las fallas
individuales se suman y terminan afectando a toda la
iglesia.
-Texto clave: Efesios 5:23-30
137
-Planes para el programa: Se debe conseguir una

caja mortuoria de cartón, un espejo, que puede ser
colocado en el fondo del ataúd, música fúnebre, dos o
más ujieres vestidos de negro, pequeños lazos negros,
para ser colocados en el pecho de todos los asistentes,
invitaciones personales, a ser entregadas en la
mañana a cada uno de los presentes, en la invitación,
puede ir solo una frase que diga:
“ Te invitamos esta tarde a los funerales de la
Iglesia”, carteles que quepan en la espalda de algunos
participantes, en los que va escritos el problema
identificado como: impuntualidad, desorden,
indiferencia, crítica, chismografía, mundanalidad, etc.
En la parte delantera del templo debe colocarse el
féretro entre abierto, con un espejo en el fondo.
En la plataforma se debe armar un mini-templo, que
pueda ser observado por todos los asistentes.
Segmentos:
Oración (2 minutos)
Himno (4 minutos)
Bienvenida (2 minutos)
Escuela Sabática de Sábado tarde: (6minutos) Un
joven o adulto que en 6 minutos presente una
motivación y un resumen del estudio de la semana
correspondiente.
Noti-joven: (6 minutos) Dos jóvenes, presentan
noticias mundiales de actualidad seleccionadas, en
138
relación al cumplimiento de los eventos finales, se

pueden presentar, videos noticiosos, entrevistas, etc.
Participación musical: (4minutos)
Ofrenda: (4minutos)
Parte central: (45minutos)
Pasa un predicador y se coloca en el púlpito del mini-
templo , comienza a leer versículos y pequeños
párrafos de la Pluma inspirada, en relación al
problema que se quiere solucionar, las lecturas deben
ser cortas y las mismas deben ser comentadas con
coherencia. Ejemplos, el predicador habla sobre el
orden y la puntualidad, mientras lo hace a las bancas
solas, entra un joven, en cuya espalda lleva el cartel
impuntualidad y se sienta , luego habla de la crítica y
entra otro participante con ese cartel en su espalda, y
así sucesivamente, hasta que se enfocan todos los
problemas que aquejan a la iglesia.
Finalmente hace un llamado al arrepentimiento y los
unos a los otros se desprenden el cartel de la espalda
y lo colocan en el féretro, al final hace un llamado a
toda la iglesia a comenzar de nuevo, dejando atrás el
pasado e invita a todos a desprenderse del lazo negro
del pecho y colocarlo en el féretro, todos podrán ver
su propia imagen en el fondo del ataúd, sintiéndose
responsables de los problemas que tiene la iglesia.
Si en el ensayo se nota que el tiempo del drama
resulta corto, se puede aumentar otro segmento.
Mensaje de despedida: (3minutos) Este debe ser de
perdón y arrepentimiento, reavivamiento y reforma.
139
Debe hacerlo una persona que goce del respeto y

autoridad espiritual.
Himno “Firmes y adelante” (3minutos)
Oración final. (2minutos)
Cántico de despedida con nueva letra.
Tiempo total aproximado, 85 minutos.
7.1.2.- Vuelo a la Canaán Celestial

-Planes para el programa: Se preparan los asientos del
templo como si se tratara de los asientos de un avión,
la decoración también debe denotar que se trata de
una nave.
Se deben conseguir los sonidos que simulen el
despegue, el vuelo y el aterrizaje.
-Texto clave: Juan 14:1-3
-En la mañana se entregan los “pases a bordo”, a
manera de invitación personalizada y se los recoge en
la tarde a la entrada.
-Un líder con voz en “off” o sin que se lo vea, hace de
capitán, da la bienvenida, e invita a disfrutar del
vuelo hacia la Canaán celestial.
-Después de hacer una oración, alguien puede
explicar con diapositivas, las características de la
ciudad destino, primero el milenio en el cielo y luego
la nueva Jerusalén. Otro participante, explicará los
requisitos personales para entrar allí, otro hablará del
equipaje que se puede llevar.
140
-Ahora todos listos para el “vuelo”, se debe ilustrar,

los percances que pueden ocurrir en el despegue y
vuelo o en la vivencia del reino de gracia y luego en
el reino de gloria, así como las máscaras de oxígeno
que caerán automáticamente al producirse la
emergencia o despresurización.
-Ahora mediante sonidos, la nave despega y durante
el viaje, se presentan las opciones de disfrutarlo
escuchando música, observando un video o
manteniendo un diálogo con el compañero de al lado,
siempre enfocado al viaje a Canaán.
-El aterrizaje en destino, puede representar el reino de
gloria, lo cual debe ser presentado por otro
participante.
- Una vez que la nave ha llegado a su destino, se debe
cantar un himno de alabanza o victoria con lo que
puede concluir el programa.
Se debe calcular el tiempo que lleve hacer todo esto
según el material conseguido y los participantes.
7.1.3.- Fidelidad incondicional. (Favor vea el

apéndice 4)
-Objetivo: Motivar a los asistentes a tomar una

decisión de ser fieles a Dios de manera incondicional.
-Planes para el programa: Hacer invitaciones
individuales y entregarlas en la mañana. Hacer
algunas llamadas telefónicas a quienes no asistieron,
141
pasar invitaciones vía correo electrónico. Controlar

que los segmentos estén preparados con esmero.
Texto clave: Daniel cap.3
Segmentos:
-Oración (2 minutos)
-Himno (4 minutos)
-Bienvenida (2 minutos). Se puede abrir un
pergamino en el que se lee, la bienvenida.
-La pregunta sentimental: (6minutos). Una persona
de experiencia y bien preparada contesta la siguiente
pregunta: ¿qué riesgos corro al unirme
sentimentalmente con alguien que no es de mi fe?
¿Puede haber yugo desigual entre dos jóvenes
miembros de la iglesia?
-Noti-joven: (6 minutos) Se puede presentar una
entrevista vía Skype, con algún hermano de otra
localidad o país, siempre que tenga algo importante
que compartir.
-Participación musical:(4-8 minutos).Se sugiere
invitar a un conjunto o cuarteto de otra iglesia, se
puede pedirles dos o tres participaciones con cánticos
motivadores e inspiradores.
-Parte central: (45minutos, en la versión digital de
este, material se incluye la presentación sugerente
en power point, que puede ser enriquecida).
Texto: Daniel 3:25 Diapositiva 1
142
Diapositiva 2. Introducción: Comenzaremos

pidiendo, que alguien del público lea Mateo 4: 8-10.
Diapositiva 3. Aclaramos que un aspecto clave de la

tentación a Jesús fue la adoración que Satanás
reclama para sí.
Diapositiva 4. Ahora vamos a Apoc. 19:10, vemos
como el ángel no caído, no permite la adoración que
equivocadamente Juan se la iba a dar.
Diapositivas 5-9. Ahora vamos a la adoración, según
Daniel 3. Para cada diapositiva presentada, de la 5 a
la 9, pedimos la participación de niños y
adolescentes que en 1 minuto, relaten la parte de la
historia bíblica según la lámina presentada, el
expositor puede complementar la historia y ofrecer
un incentivo a los participantes.
Diapositiva 10.Recalcamos que la señal para la
adoración a la imagen era la música orquestada muy
probablemente “bailable”, pues se habla de “son”.
Dan.3:4,5. El baile no es una actividad en la que los
hijos de Dios deben participar.
Diapositiva 11.Enfatizamos en las medidas de la
estatua. ¿Por qué están mencionadas?
Diapositiva 12.Los babilónicos inventaron el sistema
sexagesimal. 360 grados,1 grado= 60 minutos.1
minuto= 60 segundos. Cada 10 grados de la esfera
celeste la dedicaron a uno de sus dioses, sus
variantes, o sus ritos, dan 36 segmentos, si sumamos
1+2+3+4…+36 dan 666.
143
Diapositiva 13. La adoración a la imagen era la

adoración a Satanás a través de una imagen hecha por
el hombre.
Diapositiva 14. Ahora veamos la adoración en Daniel
6. Presentaremos 2 ilustraciones visuales, las
diapositivas 15 y 16 y se invita a que dos jóvenes
cuenten la historia ilustrada por la imagen presentada
en 1 minuto.
Diapositiva 15,16. Dos jóvenes relatan los hechos de
Daniel 6 respecto a la adoración.
Diapositiva 17. Enfatizamos en que Daniel estaba
muy bien protegido.
Diapositiva 18. Ahora explicamos el paralelismo de
Daniel 3 y 6 con Apoc. 13.
En realidad para que ocurran los acontecimientos
proféticos de Apocalipsis 13, deben ocurrir las
condiciones de Daniel 3 y 6.
La lectura de los capítulos 41 y 44 en Profetas y
Reyes de E.G.White y el capítulo 26 de El Gran
Conflicto, ayudarán al expositor a entender y explicar
claramente estas importantes verdades.
Diapositiva 19. Quienes deciden adorar a Satanás
deberán pagar un precio muy caro.
Diapositiva 20. Satanás alimenta muy bien a sus
aves. ¿Qué diversiones en el mundo te ofrece? Para
mantenerte en su granja… pero más tarde serás una
de sus presas.
Diapositiva 21. Presentamos las conclusiones
descritas en la diapositiva.
144
Diapositiva 21 y 22. Se puede pedir a todos los

presentes lean el pasaje presentado, al unísono y en
voz alta. Finalmente aparece en pantalla la…
Diapositiva 23.
-Ofrenda: (4minutos) Esta vez se puede pedir a los

asistentes que pasen en orden a colocar la ofrenda en
la plataforma.
-Mensaje de despedida: (3minutos)
-Himno “Mi espíritu alma y cuerpo” (3minutos)
-Oración final. (2minutos)
-Cántico de despedida con nueva letra (2 minutos)
Tiempo aproximado 85 minutos.
8.- EN CASO DE EMERGENCIA.-
Este aspecto parece no ser importante, pero cuando

ocurre nos damos cuenta lo importante que era. La
cultura de la prevención debe haber en el pueblo de
Dios.
8.1.-Desastres naturales o provocados.- Si hacemos

lo adecuado para enfrentar situaciones emergentes, el
Señor hará el resto, mientras la congregación está
reunida pueden ocurrir eventos catastróficos, que de
ser enfrentados adecuadamente, minimizarán daños,
sobre todo a las personas. Presentamos las siguientes
sugerencias:
145
-Todas las salidas de emergencia deben estar

perfectamente señalizadas.
-Hacer un simulacro de evacuación rápida, las puertas
y rutas de escape deben estar perfectamente
señaladas, y cada asistente debe saber cuál es
la salida más cercana y quienes tendrán
prioridad de escape, tales como niños,
ancianos, mujeres, varones.
-Los extintores deben estar operativos y a
la mano, debe haber un equipo de jóvenes que sepan
cómo usarlos en caso de incendio.
-Si en la congregación hay personas enfermas y/o que
padezcan de ataques, deben haber personas
designadas y preparadas para actuar en estos casos.
-Si hay ataques de personas violentas, también debe
haber un equipo de personas que sepan lo que tienen
que hacer para minimizar el daño que intentan causar.
8.1.- Incumplimiento de algún

hermano designado.- También este tipo
de emergencias pueden ocurrir en el culto
vespertino, todo se preparó con tiempo y
no llega algún protagonista, la solución
es no presionar al dar las partes sino motivar, el
ensayo va a dar seguridad a los participantes, hay
jóvenes que ante la presión aceptan participar para
luego no presentarse.
Si ya ocurre este caso, el coordinador, puede
reemplazarlo o alargar el tiempo de los otros
146
segmentos. No es recomendable hacer quedar mal en

público, si alguien no llegó, hay que averiguar las
causas y tomar medidas para la próxima vez, se les
debe hacer saber el malestar que causaron y tal vez se
les debe conceder una segunda oportunidad.
9.- EVALUACIÓN OBJETIVA.-
Toda actividad trascendente debe ser evaluada. Los

líderes novatos tienen terror a la evaluación objetiva y
escrita, esto ocurre en cualquier organización, lo que
ignoran es que aunque ellos no quieran evaluación,
esta siempre se la hace, los asistentes o participantes,
no dejan de evaluar lo que ven. Si no hay objetivos
para cada actividad, la evaluación no podrá ser
objetiva.
Otros dirigentes en cambio, se limitan a medir una
actividad en relación a la cantidad de asistentes, esto
puede medir la promoción que se ha hecho o la
necesidad de los participantes, pero nunca, la sola
asistencia, medirá el éxito de la programación.
Para evaluar el culto vespertino se puede entregar al
azar un formulario como el que sugerimos en el
apéndice 3, a unos 3 o 5 asistentes, se tabulan las
respuestas y se tiene una muestra de cómo recibieron
los asistentes el programa. También se podría
nombrar una comisión que evalúe todo el trimestre.
El resultado se debe hacer conocer a los participantes
de otra manera no servirá de nada, así mismo se
147
puede ofrecer un incentivo para todo el grupo y para

los mejores programas.
Pero no solo el culto joven se debe evaluar, paseos,
campamentos, actividades sociales y deportivas, etc.
todo debe ser evaluado, de otra manera es muy difícil
detectar errores con objetividad y corregirlos.
El formulario que sugerimos en el apéndice 3, puede
ser adaptado a las exigencias de cada localidad.
Recomendamos que este material se lo haga llegar
a todos quienes participen o coordinen el culto
vespertino, está permitido sacar las copias que
necesite.
Cuestionario:
1.- ¿Cómo puedo saber si mi culto vespertino está

cumpliendo los objetivos para los cuales fue
establecido?
……………………………………………………….
2.- ¿Cuáles son los pasos que sigue un culto
vespertino inolvidable?..............................................
………………………………………………………..
3.- ¿Qué aspectos debo implementar en mi culto

joven para hacerlo excelente? ………………………..
………………………………………………………..
4.- ¿Qué debo hacer para organizar a los miembros
J.A. en grupos de acción? ……………………………
………………………………………………………..
148
10.- ¿CÓMO MATAR AL CULTO J.A.?
Esta parte la ponemos para informar a los

responsables del culto J.A., lo que no deben hacer o
dejar hacer, para que disminuya la trascendencia del
programa de jóvenes, en algunos lugares, ya tiende a
su auto extinción, ¿dejarás que esto ocurra en tu
iglesia también?... entonces…? ¿qué hacer para matar
al culto joven? :
*Comenzar tarde, a la espera de que llegue más
público. Esto es irrespetar a los que llegan temprano,
acorta el tiempo de los segmentos y termina
acortando el espacio para el tema central. Si la gente
llega tarde, tal vez sea porque los segmentos previos
estén simples, quienes no llegan al inicio, piensan no
estarse perdiendo de nada importante.
*Caer en la rutina de repetir el formato y/o

participantes, semana a semana. Cuando no hay
variación y todos saben lo que vendrá después, el
programa se torna aburrido y hace perder el interés de
los asistentes.
*Ver a los mismos participantes, todas las semanas.

Esto solo se justifica, cuando se trate de segmentos
especializados como “el relato continuado”, en los
que no se puede encargar a varias personas, aún en
149
ese caso, se deben variar los segmentos. Los invitados

a la presentación de la parte central, deben ser la
excepción (2, máximo 3 veces al trimestre), para los
demás programas, deben participar todos los
jóvenes, los más experimentados, en la parte central.
*Mantener una atmósfera fría e indiferente. Hay

lugares en los que hay que entrar con un “pica hielo”,
nadie toma en cuenta a los que vienen por primera
vez, no se nota una atmósfera de amor fraternal,
termina el programa y cada uno toma su camino, una
sociedad J.A. con un ambiente así, pronto tendrá más
asientos vacíos que llenos.
Un equipo organizado y capacitado de ujieres
solucionará este problema.
*No tener organizados a los jóvenes en grupos y

peor aún, no trabajar con ellos. Si la Sociedad J.A.
no tiene grupos, la directiva en el mejor de los casos
tratará de hacerlo todo, si hasta medio año, no se han
cansado ya es bueno, no obstante, hemos visto que si
no se reparte la responsabilidad, se cae en la
improvisación constante y en la monotonía.
*No seguir el proceso espiritual y lógico para la

preparación del programa: Planificación en equipo,
buscando la participación de todos, preparación con
al menos 30 días, tener propósito específico, definido
y escrito para el programa, buscar 2 o tres segmentos
150
en relación al tema central, preparar un tema central

de calidad, evaluar con objetividad para mejorar.
*Creer que preparar el Culto J.A. es la única tarea
de la directiva. El programa de sábado tarde solo es
la “cara” de la Sociedad J.A., el cuerpo, lo constituye
el resto de la programación que se haga con los
jóvenes y con toda la iglesia, para convocar y motivar
la participación, el espacio ideal es en el culto
vespertino, de manera que si este no convoca a toda
la iglesia, la directiva J.A. se queda sin espacio para
hacer nada más, cae en el círculo vicioso del: “no
haga nada porque los jóvenes están indiferentes,
mientras los jóvenes dicen no me involucro porque no
hacen nada”.
*Creer que la hermandad asistirá
incondicionalmente el sábado tarde, porque tiene
obligación. Si bien es una responsabilidad y
privilegio, observar un sábado completo, no
necesariamente será asistiendo a un culto J.A.
“relleno”, “quema tiempo”. “improvisado”. Si el
culto vespertino no está excelente, la hermandad fiel
a Dios buscará maneras de aprovechar mejor el
tiempo de la tarde, sin asistir a un culto vespertino
vacío.
*Terminar tarde. Aún cuando no se haya comenzado
temprano. Se debe terminar el programa a tiempo, es
decir con la puesta del sol, no es el afán de aprender
más, el que hace terminar tarde, es el desorden y la
desorganización, la parte central debe comenzar unos
151
45 a 50 minutos antes de terminar el sábado, es

preferible suprimir segmentos que quitar tiempo a la
parte central, pero recuerda, los segmentos tienen
sentido si están relacionados a la parte central.
Si escribe a: diegoandrade.dian@gmail.com recibirá a

vuelta de correo los apéndices aquí citados.
152
Bibliografía consultada y recomendada.
-Roberto H. .Pierson Para Ud. Que quiere ser dirigente

Publicaciones Interamericanas. California.. 1967
- Manual de la Iglesia ACES. Buenos Aires Argentina.
2000
- Elena White- Joyas de los Testimonios III. ACES.
Buenos Aires Argentina.
-Elena White- Discurso Maestro de Jesucristo ACES.
Buenos Aires Argentina.
-Elena White-Deseado de todas las Gentes
ACES. Buenos Aires Argentina.
-Elena White- Profetas y Reyes
-Elena White- Mensajes para los Jóvenes
- Malcolm y Hulda Knowles Cómo desarrollar mejores
directores. Editorial Diana México.1971.
- Jean-Jacques Lambin. Marketing Estratégico.
McGraw-Hill. New York.1995
-Charles Hill/ Gareth Jones. Administración Estratégica
- McGraw-Hill. New York.2001.
-Carlos Cuauhtémoc Sánchez. Volar sobre el Pantano.
Fernández Editores México.1997
-H. Koontz, H.Weihrich .Administración. Una
Perspectiva Global. Mc. Graw Hill 1994.
Juan L. Orcola T. Dirigir personas en tiempos de
cambio- ESIC. Editorial. Madrid 2001.
División Interamericana. Deberes de los
Dirigentes.Pacific Press 1974
C. Lester Bond. Manual M.V. Asociación Casa Editora
Sudamericana 1974.
153
División Interamericana. Liderazgo libro de texto

Pacific Press 1978
Departamento J.A. División Sudamericana. Manual del
Ministerio J.A. Asociación Casa Editora Sudamericana
1988.
8- Bennis W., Spreitzer G., Cummings T. Las claves del
liderazgo., Deusto 2006. Planeta- Colombia.
-Blanchard K., Randolph A., Graizer P. Trabajo en
equipo. Deusto 2006. Planeta- Colombia.
- Carreño Manuel Antonio. Urbanidad y buenas
Maneras. Editorial América S.A. Virginia U.S.A.
Revisión Angel A. Carrodeguas. 1989.
-Espíritu Santo. La Sagrada Biblia. Versión Reina
Valera 1960, Sociedad Bíblica Internacional.
- Nichols R., Stevens L., Jay A., Prince G., Bartolomé F.,
Argyris C., Mccaskey M., Larkin T., Larkin S., Eisenhardt
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Deusto 2000. Planeta- Colombia.
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liderazgo., Deusto 2006. Planeta- Colombia.
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equipo. Deusto 2006. Planeta- Colombia.
Referencias:
e
Anónimo.
f
Carlos C. Sánchez Volar sobre el pantano Pág.175.Escritor,
orientador familiar y catedrático universitario en México.
g
Jay Heizer Y Barry Render. Dirección de la producción
Decisiones Estratégicas p.131 Editorial Prentice Hall
154
h
Puede consultar en:”Dirección de la Producción de Jay Heizer y
Barry Render. Decisiones Tácticas. Editorial Prentice hall
i
Frase célebre de J.F.Kennedy , en el contexto en que
impulsaba a sus científicos a ir a Luna. Dijo a su país: “No
preguntes que puede hacer la nación por ti, pregunta que
puedes hacer tú por la nación. El 29 de julio de 1969,U.S.A.
llegó la Luna.
j
Roberto H. Pierson. Para usted que quiere ser dirigente.
p122 Publicaciones Interamericanas. California.
Contraportada
El Culto joven es el “rostro” de la organización de

los jóvenes de una iglesia.
Un rostro agradable, da la idea inmediata de un
cuerpo sano, si procuramos un cuerpo sano, vendrá
de inmediato un rostro agradable, así mismo una
Sociedad J.A. sana, se mostrará en excelentes e
inolvidables programas de sábado tarde.
155

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EL Director J.A.

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I.-EL LIDERAZGO EFECTIVO.

II.-LA ESFERA DE ACCIÓN DEL D.J.A.

2.1.- Sus deberes y privilegios

III.- PROBLEMAS QUE HA DE ENFRENTAR

¿Por qué tener un culto vespertino racional?

A través de todos los tiempos Dios ha utilizado

Ser un líder J.A., es un gran privilegio y responsabilidad;

esfera de acción?, ¿cómo actuar bajo ciertas

Con afecto cristiano:

1.1.-EL VERDADERO LIDERAZGO CRISTIANO.-

¿Será conciente el director J. A. la tremenda respon-

“La iglesia de Dios está compuesta de vasos

Nadie debe olvidar que Dios es muy y razonable, todos

En la parábola de los talentos, los

El liderazgo cristiano verdadero, es de

“El espíritu que manifiesta el director será en gran parte

Directores J.A. hay muchos y es fácil serlo, líderes

1.2. NIVELES DE LIDERAZGO EFICAZ.-

Un anuncio semanal, intensos llamados a la conciencia o

 Una vida devocional genuina de los dirigentes,...

Por su parte se necesitan dirigentes que

¿Cuáles son estos niveles?:

 El cuarto es el nombramiento donde muchos

“Se puede engañar a pocos muchas veces, engañar a

 El tercero es la capacidad de mantener buenas

Escrituras se mantiene informado de la técnica y

“Amor + conocimiento (sin acción) =

Amor + acción (sin conocimiento) =

Acciones + conocimientos(sin amor ) =

Ahora entendemos ¡Porqué en la iglesia, en la

1er Nivel. Aquí llegan

2do Nivel Aquí llegan pocos

3er Nivel. Aquí llegan algunos

4to Nivel. Aquí llegan muchos

1.3. La excelencia en el trabajo para Dios.-

Por su parte conviene destacar que, la parte más álgida

Hoy los estándares de calidad son 0 fallas. Así se trabaja

En el amor no hay temor, sino que el perfecto amor echa fuera

! Claro que incluye el temor a hacer algo !

RECUERDE, ADEMÁS, QUE:

 Si la Junta J.A. no provee

 Si los dirigentes no corrigen errores y, auto

Los planes hechos, con oración

En toda organización existen 4 tipos de

 Los que anhelan que algo suceda.

Los que contemplan lo que sucede.

 Los que hablan de lo que sucede.

 Y los que hacen que algo suceda

Algunos hermanos conflictivos, ayudan más cuando guar-

“El servicio a medias coloca al agente humano

A estas alturas, talvez, el(la) amigo(a) lector(a),

1.4.- Características de un liderazgo estratégico h.

¡Todas son alcanzables en cualquier nivel!

“Jesús no rehuyó los cuidados y la responsa-

Arrostrar. (De rostro). tr. Hacer cara, resistir, sin dar

1.4.1.- Visión elocuencia y consistencia.-

Para quien no tiene un rumbo a

Quien arriesga poco puede perder poco o ganar poco;

Ojala se pudiera decir de cada director J.A.: “A estos

Significa ser consecuente con lo que se dice, dar

Por su parte, un líder comprometido con Jesús, no mantendrá