Evaluacion Final - Escenario 8 - PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO - TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO - (GRUPO C02) SEGUNDO INTENTO

7/12/21 19:23 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO C…
Evaluacion final - Escenario 8
Fecha de entrega
7 de dic en 23:55
Puntos
100
Preguntas
20
Disponible
4 de dic en 0:00 - 7 de dic en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/41345/quizzes/84376 1/20
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2
30 minutos 100 de 100
MÁS RECIENTE Intento 2

Intento 1

Las respuestas correctas estarán disponibles del 7 de dic en 23:55 al 8 de dic en 23:55.
Puntaje para este intento:

100 de 100
Entregado el 7 de dic en 19:23
Este intento tuvo una duración de 30 minutos.
Pregunta 1 5
/ 5 pts
¿Cuál es la función principal de la cita textual?

Hacer
relaciones de tipo intertextual para apoyar una idea.

Es un
requisito en cualquier clase de texto.
Evitar
plagio.

Nombrar el autor en un texto de mi autoría.
Correcta
Hacer
relaciones de tipo intertextual para apoyar una idea.
Pregunta 2 5
/ 5 pts
Oscar debe relacionar una serie de conceptos de forma que haya una asociación
integral de todos los temas que se relacionan al principal, en este caso “el uso de
los signos de puntuación en el proceso de comunicación“, para lo cual debe
determinar los contenidos esenciales y los componentes de la temática,
identificando las ideas principales y su relación entre las dos variables. Del
anterior enunciado se puede inferir que Oscar debe construir:

una infografía

una
matriz de información

un
mapa conceptual

un diagrama de Venn
Matrices de información: como su nombre lo indica es

una matriz donde
se relacionan conceptos de forma horizontal y vertical,
permitiendo una
asociación integral de todos los temas relacionados con un tema
principal.
Hay matrices y otras matrices que nos permiten comparar similitudes
o
diferencias y se conocen como comparativas. Algunos los consideran
cuadros
sinópticos exhibidos en forma de matriz rectangular.
Matrices de información: como su nombre lo indica es

una matriz donde
se relacionan conceptos de forma horizontal y vertical,
permitiendo una
asociación integral de todos los temas relacionados con un tema
principal.
Hay matrices y otras matrices que nos permiten comparar similitudes
o
diferencias y se conocen como comparativas. Algunos los consideran
cuadros
sinópticos exhibidos en forma de matriz rectangular.
Pregunta 3 5
/ 5 pts
Observa con atención la siguiente tira cómica de Mafalda:
En la cuarta viñeta, ¿qué representa la oveja?


El miedo que tiene Mafalda a la oscuridad.

El hambre que siente Mafalda y que no la deja dormir.

La imaginación de Mafalda, que le hace ver una fantasía.

El subconsciente de Mafalda, que no la deja dormir.
Mafalda está contando ovejas porque tiene insomnio, es claro que

esto ocurre en su mente, por ello, quien la despierta no es la oveja
propiamente, sino la misma razón que no la deja dormir, que no se
sabe cuál es.
Pregunta 4 5
/ 5 pts
Al hacer sus resúmenes, Martha registra de dónde extrae la información. Ella sabe que es
importante establecer una bibliografía en el proceso de lectura y síntesis, porque:

para evitar plagio.

es la mejor forma de remitirnos a las fuentes que investigamos de manera
clara y rápida.

porque es una estrategia para aprender sobre los autores.

está establecido por las normas APA.
Porque
es la mejor forma de remitirnos a las fuentes que investigamos de
manera clara
y rápida.
Porque
es la mejor forma de remitirnos a las fuentes que
investigamos de manera clara
y rápida.
Pregunta 5 5
/ 5 pts
La herramienta TIC que nos sirve para crear diagramas y organigramas

rápido y fácil es:

Gliffy diagramas

Power Point

Paint

Twin diagramas
Pregunta 6 5
/ 5 pts
Cuando una persona está elaborando un mapa de conceptos y decide no colocar

proposiciones entre las figuras geométricas, esto podría:

Llevarle a utilizar esta información como una herramienta simple de
orden para
futuros ejemplos

Facilitarle la lectura en cualquier orden sea hacia o al contrario
de las manecillas
del reloj

Ayudarle a comprender mejor todo lo que ha plasmado en su mapa y
trasponerlo
en otro ejercicio

Dificultar la lectura y la concreción de las ideas principales y secundarias al
momento de recordar la información.
Correcta. Porque las proposiciones lo que facilitan es la lectura y

la
compresión de las ideas principales y secundarias, además
mantienen un orden
especifico entre los conceptos
Cuando una
persona está elaborando un mapa de conceptos y decide no
colocar proposiciones
entre las figuras geométricas, esto podría dificultar la
lectura y concretar ideas principales y secundarias al
momento de recordar
la información. Porque las proposiciones lo que facilitan es la lectura y la
compresión de las ideas principales y secundarias, además mantienen un
orden
especifico entre los conceptos
Pregunta 7 5
/ 5 pts
“El bookmarking es la selección de enlaces de interés organizados por categoría

y etiquetados con palabras clave. Son muy útiles para proyectos de
investigación o para guardar información vital que se encuentra en la red y

puede retomarse”.
Una definición de bookmarking puede ser:

Una red de trabajo en línea con temas de interés que son
consultados porque se usan comúnmente.

Una base de datos académica que puede ser consultada por los
contactos
de las redes sociales a las que pertenezca.

Una herramienta que me permite señalar en los textos aquellos
apartados de mi interés.

Una biblioteca virtual personalizada.
Correcta. Porque las herramientas de bookmarking permiten

almacenar las
páginas con los temas de interés, clasificarlos, guardarlos
recuperarlos etc.
Lo cual construye el propio sujeto.
La mejor definición de bookmarking es una biblioteca virtual

personalizada,
Correcta. Porque las herramientas de

bookmarking permiten almacenar las
páginas con los temas de interés,
clasificarlos, guardarlos recuperarlos etc.
Lo cual construye el propio sujeto.
Pregunta 8 5
/ 5 pts
Según Johnston (1983) “las inferencias constituyen la esencia de la comprensión de

lectura y que cuantas más se hagan, mejor se entenderá el texto”
Por lo tanto ¿cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?
Inferir es obtener una idea que el autor no quiere que descubramos y por lo tanto
la oculta.
Inferir es sacar a la luz ideas semi-ocultas de un texto y deducir lo que nos quiere
decir el autor.
Inferir es lograr descubrir un lenguaje diferente entre líneas evidenciando la

intención del autor de refutar su idea principal.
Inferir es no tener la necesidad de interpretar un texto gracias a que el autor nos

expresa de forma clara y literal su idea.
Correcta…Ya
que realizar la acción de inferir, nos permite encontrar estrategias o
procesos
de pensamiento que llevan a organizar la información de un texto para
darle un
significado lógico, basándose en la información proporcionada por el
autor y en
la que posee el lector.
A)
Inferir es sacar a la luz ideas semi-ocultas de un texto y deducir lo
que nos quiere
decir el autor,
Ya que realizar la acción de inferir, nos

permite encontrar estrategias o procesos de
pensamiento que llevan a organizar
la información de un texto para darle un
significado lógico, basándose en la
información proporcionada por el autor y en la
que posee el lector.
Pregunta 9 5
/ 5 pts
Lectura “yo creo en este equipo”
"¿Qué sensaciones le dejó la primera semana de trabajo? L

o que vi desde el
primer día es que la gente tiene problemas anímicamente, con la moral por debajo
de lo que debería de estar, y con la necesidad y las ganas de cambiar esta
situación"
Según el texto anterior, el entrenador, en qué etapa se encontraba para generar un

equipo de trabajo.

Designar responsabilidades

En implementar estrategias de trabajo.

Generar confianza dentro del equipo.

Identificar e interpretar a cada miembro del
equipo
a. Correcta: Es la primera fase, identificar a cada uno de los

integrantes, conocer
su habilidades y sus fortalezas para empezar a generar una
estrategia y designar
tareas.
Identificar e interpretar a cada miembro del equipo.
Es la primera fase, identificar a cada uno de los integrantes, conocer

su
habilidades y sus fortalezas para empezar a generar una estrategia y
designar
tareas.
Pregunta 10 5
/ 5 pts
Al iniciar el estudio del módulo de Técnicas de Aprendizaje Autónomo

(TAA), los estudiantes tienen la oportunidad de hacer la revisión de una
línea de tiempo que expone los desarrollos de diferentes autores en
momentos específicos sobre el concepto de aprendizaje autónomo. En
cada momento de la línea de tiempo se da una explicación breve del
acontecimiento y hay una foto del autor.
Según esta descripción, la línea de tiempo del módulo de Técnicas de

Aprendizaje Autónomo es un organizador gráfico:

Secuencial.

Gráfico lineal.

Jerárquico.

Conceptual.
Correcta porque los organizadores secuenciales son aquellos que disponen

eventos en orden
cronológico, la línea de tiempo presenta los diferentes
desarrollos que se
dieron del concepto de aprendizaje autónomo en
determinados momentos
históricos.
Secuencial. los organizadores secuenciales son aquellos que disponen

eventos en orden
cronológico, la línea de tiempo presenta los diferentes
desarrollos que se
dieron del concepto de aprendizaje autónomo en
determinados momentos
históricos.
Pregunta 11 5
/ 5 pts
El elemento clave que no puede faltar a la hora de elaborar un mapa

mental es:

el énfasis.

un concepto.

un texto argumentativo.

una idea secundaria.
Pregunta 12 5
/ 5 pts
A un grupo de ejecutivos se les pide lanzar una nueva estrategia de

mercadeo. Todos están reunidos en la sala de juntas de la compañía.
Cada uno de ellos va escribiendo sus ideas o las va plasmando de una
manera como cada uno ha interpretado la estrategia. Luego de 2 horas

de creación ellos deben reunir todas sus ideas, ordenarlas y mostrar una
estructura superior que sea la base para la estrategia requerida.
De acuerdo a la naturaleza del ejercicio el esquema que les puede

ayudar a los ejecutivos a presentar sus ideas en una macro estructura es:

Un mapa conceptual.

Una lluvia de ideas.

Un resumen.

Una supernota.
Porque de acuerdo al proceso que se presenta, lo que más flexible

es para la creación de la macro estrategia es la supernota. Las
supernota es una técnica que permite recopilar ideas, ordenarlas
según aparecen y luego forman una estructura superior.
Pregunta 13 5
/ 5 pts
Gustavo se encuentra analizando y organizando datos e información,

para la presentación de una tarea y para ello decide utilizar
organizadores gráficos, no obstante, él para su análisis necesita
relacionar un tema en dos áreas del conocimiento (Ciencias de la salud y
Ciencias Sociales) y generar puntos en común, que den cuenta de una
relación superpuesta o conectada entre las áreas mencionadas.
Dado el contexto anterior, el organizador gráfico más adecuado para la

tarea de Gustavo es:

Organigrama

Diagrama Causa - Efecto

Inforgrafías

Diagrama de Venn
Si, es el más adecuado, ya que dada la forma del diagrama se

pueden visualizar los puntos o temas en común entre dos áreas.
Pregunta 14 5
/ 5 pts
Mariana es una estudiante de un programa de Humanidades, ella ha descubierto que logra

recordar más rápido si hace dibujos, coloca signos y palabras clave al momento de tomar
apuntes.
Ella ha realizado varios ejercicios para saber el tipo de memoria que ella tiene y ha
encontrado que tiene un aprendizaje mayormente visual. A Mariana le gustaría saber cuál
método de mapeo le sería más útil.
De acuerdo al interrogante que le surge a Mariana, ella debería:

Hacer mapas mentales para cada tema de interés

Grabar su voz y crear un archivo de varios videos

Crear una historieta y hacerla de forma animada

Elaborar un mentefacto y un mapa conceptual
Correcta,
al saber que la estudiante posee un tipo de memoria
visual y que le favorece
hacer dibujos, signos y palabras para
recordar, el método apropiado que reúne
todos estos elementos
es el mapa mental.
d.
Hacer mapas mentales para cada tema de interés
Al
saber que la estudiante posee un tipo de memoria visual y que
le favorece hacer
dibujos, signos y palabras para recordar, el
método apropiado que reúne todos
estos elementos es el mapa
mental.
Pregunta 15 5
/ 5 pts
La lectura es uno de los parámetros más fuertes del aprendizaje, no solamente es

leer, es articular, analizar, contemplar. Requiere de procesos de análisis y síntesis
para su comprensión.
Desde la comprensión, durante el proceso lector también se llevan a cabo

inferencias, analogías, presuposiciones, diálogos y controversias, entre otros.
Estas acciones son particularmente :

Un primer
paso al momento de iniciar la lectura

Unos
procesos asociados con el análisis y la síntesis textual

Unas
acciones propias de la lectura superficial

Los
impedimentos detrás de una intención comunicativa
A.
En
el proceso de lectura activamos todas nuestras aptitudes mentales, pues no
solo
se decodifican los signos gráficos allí organizados, sino también se realizan
procesos de análisis y síntesis a partir de los cuales establecemos
inferencias,
analogías, presuposiciones, diálogos y controversias, entre otros.
Unos
procesos asociados con el análisis y la síntesis textual
.
En
el proceso de lectura activamos todas nuestras aptitudes mentales, pues no solo
se decodifican los signos gráficos allí organizados, sino también se realizan
procesos
de análisis y síntesis a partir de los cuales establecemos
inferencias, analogías,
presuposiciones, diálogos y controversias, entre otros.
Pregunta 16 5
/ 5 pts
Lee el siguiente texto de Sherlock Holmes: Un perro fue encerrado en los

establos, y, sin embargo, aunque alguien había estado allí y había
sacado un caballo, el perro no había ladrado (...) ¿Cuál es la mejor
inferencia que haría Holmes sobre su observación?

El perro fue dormido por el visitante con algo

Quien se llevó el caballo se fue montado en él

Es obvio que el visitante era alguien a quien el perro conocía bien

El visitante era muy amigo de los animales
Pregunta 17 5
/ 5 pts
María quiere hacer un resumen tipo telegrama, ¿Qué sería lo que tendría que
hacer María con el texto?

Resaltar
ideas secundarias, reconocer en todo el texto los elementos
fundamentales y
privilegiar los secundarios, se reducen
al máximo las
ideas principales.

Escoger solo las ideas clave, y esquematizarlas en un mapa conceptual
para su mayor claridad.

Leer todo el texto, sacar las ideas
principales de manera detallada y
construida a manera de ensayo.

Resaltar
las ideas importantes, suprimir las irrelevantes, reducir al
máximo conectores
y conjunciones a no ser que sea muy necesario; este
ejercicio debe hacerse
párrafo por párrafo.
Correcta,
son los elementos de un resumen tipo telegrama.
en un resumen tipo telegrama el lector debe resaltar

las ideas
importantes, suprimir las irrelevantes, se reducen al máximo
conectores y conjunciones a no ser que sea muy necesario; este
ejercicio debe
hacerse párrafo por párrafo
Pregunta 18 5
/ 5 pts
Johanna forma parte de un equipo de trabajo para presentar un trabajo en la Universidad, ella quiere
sobresalir por encima de sus compañeros, investiga, hace ella el trabajo, diseña las diapositivas y no
tiene en cuenta las opiniones de sus compañeros. Envía el trabajo al tutor sin enviarlo primero a sus
compañeros para escuchar sus aportes o comentarios.
Según la situación, ¿qué tipo de problema enfrenta Johanna con su equipo de trabajo?
Ruido en las relaciones con sus compañeros
Falta de interés

Objetivos poco claros

Individualismo excesivo
Es la correcta, pues trabajar en equipo requiere

sacrificar cierta individualidad en pos del
desempeño grupal.
Individualismo excesivo. Trabajar en

equipo requiere sacrificar cierta individualidad en
pos del desempeño grupal.
Pregunta 19 5
/ 5 pts
“…La explotación descontrolada de los recursos, la contaminación

irremediable o la superpoblación no son problemas nuevos, pero han
adquirido una magnitud que puede significar un cambio irreversible de las
condiciones ambientales y hacer insostenible la supervivencia de muchas
especies, incluida la propia humanidad.
El Día de la Tierra nos invita a reflexionar acerca de qué condiciones de

vida, en qué Tierra, queremos legar a nuestros descendientes. No
hacerlo es traicionar uno de los objetivos fundamentales del
conocimiento: el pronóstico para la prevención del daño. Los pronósticos
no son hoy halagüeños… ¿Estamos dispuestos a trabajar para la
prevención?”
Sellés-Martínez, J. (21 de abril 2021). Un día para reflexionar sobre el

planeta que habitamos. Clarín
El fragmento anterior se puede identificar como un ejemplo de

superestructura textual:

Argumentativa
Argumentativa, este fragmento corresponde a un artículo de opinión

donde el autor todo el tiempo busca convencer al lector de la
importancia de hacer un pare y reflexionar sobre el futuro del planeta
a propósito del recién celebrado día de la tierra.

Narrativa

Jurídica

Publicitaria
Pregunta 20 5
/ 5 pts
Cuando leemos y tenemos el hábito de la lectura, ésta se da en

diferentes niveles. 1 Puedo leer y encontrar en las ideas del autor la
posibilidad de rechazarlas con ideas de otros autores que conozco. 2
Puedo encontrar el significado que ocultan las palabras del autor, lo que
este sugiere, de forma indirecta. 3 Puedo comparar y dialogar con las
ideas del autor utilizando mis ideas. 4 Puedo comprender el texto y
develar su estructura. ¿A qué lecturas corresponde la enumeración
anterior?

Connotativa, Intrínseca, Extrínseca, Denotativa

Denotativa, Intrínseca, Connotativa, Extrínseca

Connotativa, Denotativa, Extrínseca, Intrínseca

Extrínseca, Connotativa, Intrínseca, Denotativa
Puntaje del examen:

100 de 100

Evaluacion Final - Escenario 8 - PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO - TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO - (GRUPO C02) SEGUNDO INTENTO

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7/12/21 19:23 Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO C…

Evaluacion final - Escenario 8

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 2

Puntaje para este intento:

Este intento tuvo una duración de 30 minutos.

¿Cuál es la función principal de la cita textual?

Matrices de información: como su nombre lo indica es

Matrices de información: como su nombre lo indica es

Observa con atención la siguiente tira cómica de Mafalda:

En la cuarta viñeta, ¿qué representa la oveja?

Mafalda está contando ovejas porque tiene insomnio, es claro que

La herramienta TIC que nos sirve para crear diagramas y organigramas

Cuando una persona está elaborando un mapa de conceptos y decide no colocar

Correcta. Porque las proposiciones lo que facilitan es la lectura y

“El bookmarking es la selección de enlaces de interés organizados por categoría

investigación o para guardar información vital que se encuentra en la red y

Una definición de bookmarking puede ser:

Correcta. Porque las herramientas de bookmarking permiten

La mejor definición de bookmarking es una biblioteca virtual

Correcta. Porque las herramientas de

Según Johnston (1983) “las inferencias constituyen la esencia de la comprensión de

Por lo tanto ¿cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?

Inferir es lograr descubrir un lenguaje diferente entre líneas evidenciando la

Inferir es no tener la necesidad de interpretar un texto gracias a que el autor nos

Ya que realizar la acción de inferir, nos

Lectura “yo creo en este equipo”

"¿Qué sensaciones le dejó la primera semana de trabajo? L

Según el texto anterior, el entrenador, en qué etapa se encontraba para generar un

a. Correcta: Es la primera fase, identificar a cada uno de los

Identificar e interpretar a cada miembro del equipo.

Es la primera fase, identificar a cada uno de los integrantes, conocer

Al iniciar el estudio del módulo de Técnicas de Aprendizaje Autónomo

Según esta descripción, la línea de tiempo del módulo de Técnicas de

Correcta porque los organizadores secuenciales son aquellos que disponen

Secuencial. los organizadores secuenciales son aquellos que disponen

El elemento clave que no puede faltar a la hora de elaborar un mapa

A un grupo de ejecutivos se les pide lanzar una nueva estrategia de

manera como cada uno ha interpretado la estrategia. Luego de 2 horas

De acuerdo a la naturaleza del ejercicio el esquema que les puede

Porque de acuerdo al proceso que se presenta, lo que más flexible

Gustavo se encuentra analizando y organizando datos e información,

Dado el contexto anterior, el organizador gráfico más adecuado para la

Si, es el más adecuado, ya que dada la forma del diagrama se

Mariana es una estudiante de un programa de Humanidades, ella ha descubierto que logra

De acuerdo al interrogante que le surge a Mariana, ella debería:

La lectura es uno de los parámetros más fuertes del aprendizaje, no solamente es

Desde la comprensión, durante el proceso lector también se llevan a cabo

Estas acciones son particularmente :

Lee el siguiente texto de Sherlock Holmes: Un perro fue encerrado en los

en un resumen tipo telegrama el lector debe resaltar

Ruido en las relaciones con sus compañeros

Objetivos poco claros

Es la correcta, pues trabajar en equipo requiere

Individualismo excesivo. Trabajar en

“…La explotación descontrolada de los recursos, la contaminación

El Día de la Tierra nos invita a reflexionar acerca de qué condiciones de

Sellés-Martínez, J. (21 de abril 2021). Un día para reflexionar sobre el

El fragmento anterior se puede identificar como un ejemplo de

Argumentativa, este fragmento corresponde a un artículo de opinión

Cuando leemos y tenemos el hábito de la lectura, ésta se da en

Puntaje del examen:

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