Introducción a la Teoría del Marco

Relacional (RFT) y sus aplicaciones

clínicas
Actividad de Seguimiento

TCM Terapia Cognitiva 2022

Lic. Juan Alberto González (Docente Invitado)

@jagpsico

Lea la viñeta a continuación y analice teniendo en cuenta los

siguiente puntos:

1. Analizando la Red Relacional, identifique los enmarques relacionales

indicados. Utilice los ejemplos trabajados en clase, y el cuadro de
enmarques y las referencias bibliográficas al final de este texto para
guiarse.

Dé al menos dos ejemplos de posibles derivaciones (“resonancias”) a

partir de lo observado.

2. Describa una intervención clínica a favor de la flexibilidad psicológica

a partir de lo observado. Fundamente breve cómo pensó la
intervención.
Viñeta: "María tiene unos 35 años de edad. Desde hace muchos años, por lo menos desde
sus 12 años de edad, padece de obsesiones, compulsiones y rituales, compatibles con el
diagnóstico de Trastorno Obsesivo Compulsivo. Refiere que esto comenzó a partir de la
muerte súbita de un compañero de escuela con el cual tenía una amistad. Concurrió al
velatorio de su amigo, acompañada de sus padres. Todavía recuerda que verlo en el
velatorio le dio mucho miedo. Fue el primer encuentro con la muerte de manera cercana, y
desde aquel momento tiene mucho “miedo a morir”. Refiere el hecho como algo
"traumático". A partir de aquel momento, las obsesiones y compulsiones relacionados a
temas religiosos y supersticiosos ("La Muerte", "El Diablo", "Los cementerios", "Los
velatorios", "Irse al infierno") conducen a la necesidad imperiosa de realizar rituales de
"purificación" (lavarse o bañarse, ir a Misa purificarse, quitarse a ropa que haya usado en
ese momento y no volver a usarla).

Cabe mencionar que una parte de la familia de la cliente, en particular sus tías maternas,
tienen relación con actividades como la Astrología, el Tarot y las terapias alternativas, las
cuales la cliente considera dentro de los disparadores de sus obsesiones y rituales por estar
asociados a la brujería y al “diablo”. Eso la ha llevado a distanciarse de ellas.

La cliente refiere estar actualmente en pareja con una persona con la cual se lleva muy
bien y tiene planeas a futuro. Sin embargo, refiere muchas dificultades por la necesidad de
poner excusas constantemente, lo cual la lleva a sentirse mal por tener que mentir u obligar
a su pareja a cambiar constantemente los planes. Esto ocurre, por ejemplo, en situaciones
como la siguiente:

- “El viernes mi pareja me invitó a cenar su restaurante favorito. Yo no sabía exactamente

cual era y le dije que sí. Cuando revisé en Google la ubicación del lugar, ví que estaba
ubicado justo en el local de al lado de una Casa Velatoria. Inmediatamente, me vino un
miedo muy intenso a contaminarme de Muerte y estuve todo el día pensando en cómo
hacer para evitar ir. Pero a la vez, no quería decepcionarlo. Para mí es importante compartir
con él las cosas que le gustan."
1)

Viñeta: “María”

Relación Enmarque Relacional

m Coordinación/Equivalencia

n Coordinación/Equivalencia

o Coordinación/Equivalencia o Jerarquía

p Coordinación/Equivalencia

q Coordinación/Equivalencia

r Coordinación/Equivalencia

s Coordinación/Equivalencia

t Coordinación/Equivalencia o Condicional/Causal

u Coordinación/Equivalencia

v Oposición
w Condicional/Causal

x Condicional/Causal

y Coordinación/Equivalencia

z Coordinación/Equivalencia

aa Coordinación/Equivalencia o Distancia

bb Coordinación/Equivalencia

cc Coordinación/Equivalencia

dd Coordinación/Equivalencia o Condicional/Causal

ee Oposición

ff Coordinación/Equivalencia o Jerarquía

gg Coordinación/Equivalencia
 hh Jerarquía

Lo que deriva, lo que resuena (pensamientos, conductas, emociones,

sensaciones, reglas)

El velatorio tiene una relación de coordinación con la muerte de su

amigo.

La muerte del amigo tiene una relación de coordinación con el miedo.

El miedo tiene una relación de coordinación con la muerte.

La muerte tiene una relación oposición con los rituales,

2) Preguntas orientadoras:

● ¿Qué intervenciones podríamos plantear para favorecer la flexibilidad psicológica?

◦ ¿En qué relaciones estaríamos interviniendo?

◦ ¿Afectamos el seguimiento de rígido de Reglas?

◦ ¿Cuál sería el objetivo o los objetivos de nuestra intervención?

◦ ¿Qué efectos, derivaciones y funciones esperamos elicitar y/o influir?

 Viñeta “María”

Intervención La relación de María con su novio es muy importante, por lo que hay que
trabajar en la relación que existe de la muerte con el miedo a la vez con las
compulsiones y los rituales, al disminuir esto, diferentes lugares como el
restaurant favorito de su pareja que está cerca de la casa velatoria no estarán
relacionados y podrán compartir más tiempo juntos.

Fundamento Trabajar la relación de la muerte de su amigo con la obsesión “Me contamine

de muerte”, reducirá su miedo, de esta manera se reduce las obsesiones y se
podrá desarrollar en diferentes espacios sin tener esta derivación.

Bibliografía de Referencia:

- Valdivia-Salas, S.; Paéz Blarrina, M. “Aceptación psicológica. Qué es y por qué se fomenta
en terapia “, Ediciones Pirámide, Madrid. Cap. 3 y 4.
- Törneke, N. “Aprendiendo TMR”, Ediciones Didacbook, Línea Publicaciones “MICPSY”,
2016, cap. 10 y 11.