Guía postulación Premio al Talento STEM:

National Student Prize México 2022

Premio al Talento STEM:

National Student Prize México 2022

Iniciativa presentada por:

Este documento presenta la estructura de la información y documentación que debes

ingresar en la plataforma para tu postulación. Conócela y prepárate para esta gran
experiencia.

Encontrarás campos con opciones múltiples que se mostrarán en la plataforma, así como
campos para que puedas redactar tus respuestas. Para cada pregunta hay un límite de
palabras, asegúrate de compartir tus ideas de manera concisa y breve. Asimismo, se te
solicitará la carga de documentos y el link a un video.

El proceso para el llenado de tu Postulación es el siguiente:

1. Este documento indica los datos que se te solicitan y las preguntas que debes
responder, así como sus descripciones. Para comenzar tu postulación, te
recomendamos haber registrado tus respuestas en un formato de texto y guardarlo
antes de proceder a llenar la plataforma web.
2. Una vez llenado por completo y guardado el documento en formato de texto,
deberás pasar la información a la plataforma. Estimamos que el llenado te tomará
aproximadamente 20 minutos si ya tienes tu información lista.

Te pedimos completar el proceso de llenado en un periodo máximo de 2 semanas, tomando

en cuenta que el cierre de postulaciones es el 29 de marzo de 2023.

A continuación, te presentamos las preguntas y sus características:

Sección 1:
Información general.
En esta sección te pedimos iniciar tu postulación proporcionando información general sobre
ti.
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*Campo obligatorio

1. Correo electrónico (puede ser tuyo o de tu madre, padre o tutor; si eres menor de
edad, debe ser de alguna de estas personas).*

María beatriz@gmail.como

2. Nombre completo. *

Marvin Rafael Sabido May

3. Género. *

Listado de opciones (se elige solo una opción):

Femenino
Masculino
No binario
Prefiero no decir

4. Fecha de nacimiento. *

10/12/05

5. Nombre completo de madre, padre o tutor (en caso de menores de edad).

María Beatriz May Chi

6. Teléfono fijo / celular (10 dígitos).* (Puede ser tuyo o de tu madre, padre o tutor; si
eres menor de edad, debe ser de alguna de estas personas)

999 992 3188

7. Nombre de la escuela en la estudias actualmente. *

Cbtis120
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8. Nombre de la o el docente que te ha inspirado en STEM.

Ana María Granados

9. ¿Cuentas con algún medio para contactarle? (email o celular)

Se presentan dos opciones para ingresar información:

● Correo electrónico
● Teléfono celular (10 dígitos)

Sección 2:
Completa tu registro.
En esta sección complementa la información general que nos has proporcionado.
*Campo obligatorio

10. ¿Perteneces a algún grupo social vulnerable o en situación de discriminación? ¿Cuál o

cuáles? *

Listado de opciones (se puede elegir más de una opción):

No pertenezco a un grupo social vulnerable
Discapacidad física, mental, intelectual o sensorial
Comunidad LGBTIQ+
Pueblos originarios
Afrodescendiente

11. Nacionalidad. *

México.

12. Lugar de residencia (Estado, Alcaldía o Municipio).*

Felipe Carrillo Puerto.

13. Teléfono alterno (10 dígitos).* (Puede ser tuyo o de tu madre, padre o tutor)
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999 992 3188

14. Dirección de correo electrónico alterna (propia o de alguna persona cercana).*

sabidomayrafael@gmail.com

15. ¿Cómo te enteraste del Premio? *

Listado de opciones (se elige solo una opción):

Redes sociales
Radio
Televisión
Evento
Personal de tu escuela
Autoridades escolares
Recomendación
¡Me nominaron!
Otro medio

Sección 3:
Información sobre tu trayectoria académica.
En esta sección queremos conocer un poco sobre tu desarrollo y experiencia como
estudiante.
*Campo obligatorio

Trayectoria

1. Grado que cursas actualmente. *

Año 1 de Educación Media Superior o su equivalente

Año 2 de Educación Media Superior o su equivalente
Año 3 de Educación Media Superior o su equivalente

2. Otros idiomas además del español.

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Un poco de Ingles.

3. Porcentaje de dominio del idioma inglés. *

0% al 25%
26% al 50%
51% al 75%
76% al 100%

4. Lenguas originarias que hablas.

Español.

Sobre la escuela en la que estudias actualmente

5. Domicilio de la escuela. *

Juan B Sosa.

6. Tipo de localidad. *

Urbana
Semiurbana
Rural

7. Tipo de escuela. *

Bachillerato General: Colbach

Bachillerato General: DGB - CEB
Bachillerato General: Preparatorias Oficiales y Anexas a Escuelas Normales (SE)
Bachillerato General: UNAM - ENP
Bachillerato General: UNAM - CCH
Bachillerato General: Telebachilleratos Comunitarios (TBC-SE)
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Bachillerato General: Bachilleratos de las Universidades Autónomas estatales

Bachillerato General: Bachilleratos Militares del Ejército y de la Heróica Escuela
Naval Militar
Bachillerato General: Telebachillerato
Bachillerato Tecnológico: DGETI - CETIS
Bachillerato Tecnológico: DGETI - CBTIS
Bachillerato Tecnológico: DGETI - CECyTE
Bachillerato Tecnológico: DGETAyCM - CBTA
Bachillerato Tecnológico: DGETAyCM - CBTF
Bachillerato Tecnológico: IPN - CECyT
Bachillerato Tecnológico: IPN - CET
Bachillerato Tecnológico: CBT
Profesional Técnico: CONALEP
Formación y capacitación para el trabajo: CECATI
Formación y capacitación para el trabajo: ICAT
Educación abierta y a distancia
Educación privada con modalidad Bachillerato General
Educación privada con modalidad Bachillerato Técnico o Tecnológico
Educación privada con modalidad Formación y capacitación para el trabajo
Educación privada con modalidad Educación abierta y a distancia
Otro

Participación extracurricular

8. ¿Realizas alguna actividad extracurricular? ¿Cuál(es)? (Máximo 50 palabras)

No por el momento.

9. ¿Has realizado actividades de voluntariado? ¿Cuál(es)? (Máximo 50 palabras)

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Pues solo he jugado futbol por casi 4 años antes de la pandemia de COVID-19 luego como
que ya no me motivaba tanto jugarlo ajam así me entiende.

10. ¿Has participado en algún concurso relacionado con las siguientes áreas de
conocimiento: ¿Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas? ¿Cuál (es)? (Máximo
100 palabras)

No nunca que yo recuero en algún momento me gustaría vivir esa experiencia.

11. ¿Perteneces a clubes relacionados con las siguientes áreas de conocimiento:

¿Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas? ¿Cuál (es)? (Máximo 50 palabras)

Si una vez estuve en uno de plantas así me entretenía pero me aburrió deje de ir así

12. ¿Estás aprendiendo alguna lengua extranjera actualmente? ¿Cuál(es)? (Máximo 50

palabras)

No por el momento no.

Sección 4:
Información sobre tu historia personal, trayectoria académica e impacto en la
comunidad.
En esta breve sección queremos conocer más profundamente tu desempeño en aula
presencial, virtual o híbrida y qué esfuerzos te permiten destacar. Piensa qué es lo que
realmente quieres que sepamos de ti, pues tienes límite de palabras en cada una de las
preguntas.

Nota: Las siglas “STEM” que encontrarás en este documento y a lo largo de tu postulación,
se refieren a la traducción a inglés de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

*Campo obligatorio
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1. ¿Cómo te describirías? *
¿Qué características destacarías de tu persona? ¿Cómo crees que te describirían las
personas con las que te relacionas? (Máximo 100 palabras)

Pues como una persona muy amable sociable y muy feliz me gusta los juegos así me gusta
pasear con mis amigos.

2. Tu historia. *
Cuéntanos sobre tu familia y el nivel de escolaridad de tus padres o tutores; también nos
interesa conocer tus intereses, visión a futuro y metas. ¿Has tenido o tienes alguna beca de
apoyo educativo por necesidad socioeconómica durante tus estudios en educación básica o
media superior? Estamos seguras y seguros que tienes una historia inspiradora, ¡queremos
conocerla! (Máximo 200 palabras)

No por el momento no.

3. Contexto y desafíos. *
Contexto en el que te desarrollas y desafíos particulares que enfrentan tu localidad, tu
escuela, compañeras y compañeros; tamaño y características de la comunidad. (Máximo
100 palabras)

No por el momento no.

4. Logros en el aula y resultados que den cuenta del desarrollo de competencias y

asignaturas relacionadas con STEM. *
¿Cómo es tu desempeño escolar en las áreas relacionadas con STEM? ¿Llevas a cabo
actividades adicionales para fortalecerlas? Las competencias del siglo XXI son: Pensamiento
crítico, Resolución de problemas, Creatividad, Comunicación, Colaboración, Alfabetización de
datos, Alfabetización digital y Ciencias computacionales. ¿Cuáles consideras que has
fortalecido y cómo? ¿Por qué crees que son relevantes para tu desarrollo futuro? (Máximo
200 palabras)

Ingresa aquí la información solicitada

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5. ¿Perteneces a algún programa de excelencia académica en la actualidad?

Si tu respuesta es afirmativa, cuéntanos cómo se llama el programa, cuáles son sus
objetivos, los requisitos de pertenencia y los beneficios. (Máximo 50 palabras)

Ingresa aquí la información solicitada

6. Impacto en tus compañeras, compañeros y en general jóvenes de tu edad.*

¿Cómo te relacionas con tus compañeras y compañeros de aula o comunidades escolares?
¿Cómo compartes con ellas y ellos tus conocimientos y experiencias? ¿Formas parte de
algún club o red estudiantil enfocada en STEM? En caso afirmativo, indica cuál o cuáles.
(Máximo 100 palabras)

Ingresa aquí la información solicitada

7. ¿Has desarrollado o actualmente desarrollas algún proyecto de innovación a través

de STEM?
De ser así, cuéntanos de qué trata, qué problemáticas atiende, cuáles han sido sus
resultados y el impacto que ha tenido. ¿Es o fue un proyecto de apoyo a la comunidad? ¿Ha
habido personas que colaboren contigo? ¿Tienes la visión de que se convierta en un
emprendimiento, o ya lo es? (Máximo 200 palabras)

Ingresa aquí la información solicitada

8. Ciudadanía global.*
Platícanos sobre tu sentido de responsabilidad, respeto y entendimiento de la diversidad,
cómo promueves la igualdad y generas habilidades para la vida y el trabajo en el siglo XXI.
¿Alguna vez has conversado con estudiantes de otros países, o bien, de otras culturas
dentro de nuestro país? ¿Has colaborado con ellas o ellos en la organización, ejecución o
realización de algún proyecto enfocado en STEM? (Máximo 100 palabras)

Ingresa aquí la información solicitada

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¡Tenemos la certeza de que eres una o un joven extraordinario! Platícanos brevemente qué
te hace serlo y por qué destacas.

9. ¿Por qué mereces ganar el National Student Prize México 2022?*

Describe tu motivación, el logro más destacado que te haga merecedor/a de ganar el
Premio; comparte cómo usarías los fondos del Premio para potenciar, mejorar o generar las
condiciones de tu desarrollo académico (materiales educativos, equipamiento, inscripciones
a concursos o ferias, entre otros), e incluso para incubar tu proyecto STEM. (Máximo 200
palabras)

Ingresa aquí la información solicitada

Sección 5:
Proyecto STEM
Con un proyecto STEM puedes resolver grandes problemáticas aplicando tus conocimientos
en áreas STEM y las competencias STEM (Pensamiento crítico, Resolución de problemas,
Creatividad, Comunicación, Colaboración, Alfabetización de datos, Alfabetización digital y
Ciencias computacionales). Conoce sus características en el Anexo 1.

*Campo obligatorio

1. Principal Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) que te interesa atender.*

Listado de opciones (se elige solo una opción):

Objetivo 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo
Objetivo 2: Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la
nutrición y promover la agricultura sostenible
Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas
las edades
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover
oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y
las niñas
Objetivo 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el
saneamiento para todos
Objetivo 7: Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y
moderna para todos
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Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el

empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos
Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización
inclusiva y sostenible y fomentar la innovación
Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países
Objetivo 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos,
seguros, resilientes y sostenibles
Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
Objetivo 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus
efectos
Objetivo 14: Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los
recursos marinos para el desarrollo sostenible
Objetivo 15: Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas
terrestres, gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la
desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y poner freno a la
pérdida de la diversidad biológica
Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo
sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces,
responsables e inclusivas a todos los niveles
Objetivo 17: Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial
para el Desarrollo Sostenible

2. Realiza una investigación breve pero profunda de la problemática que te gustaría

resolver: qué la causa, qué consecuencias tiene, a quién afecta y dónde. (Máximo
200 palabras).*

Ingresa aquí la información solicitada

3. ¿Por qué te interesa resolverla? (Máximo 100 palabras).*

Ingresa aquí la información solicitada

4. ¿Qué solución innovadora propondrías desde STEM? ¿Cuál es su objetivo? ¿Con qué
equipo de trabajo la llevarías a cabo? (Máximo 200 palabras).*
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Ingresa aquí la información solicitada

5. ¿Qué actividades deberías hacer para ponerla en marcha? Indícalas en orden

cronológico con duración estimada. ¿Qué retos prevés para realizarlas y cómo te
sobrepondrías a ellos? (Máximo 200 palabras).*

Ingresa aquí la información solicitada

6. ¿Cómo darías a conocer tu proyecto? ¿Cuál es su potencial para escalarse? (Máximo

100 palabras).*

Ingresa aquí la información solicitada

Sección 6:
Documentación y pitch

Documentos obligatorios:

1. Fotografía o documento escaneado de identificación vigente (credencial de elector,

licencia, pasaporte o credencial escolar). Si naciste en otro país, sube el documento
que avale tu nacionalidad mexicana o naturalización.
2. Tu fotografía.
3. Fotografía o documento escaneado del documento oficial que corrobore tus avances
académicos, emitido por una institución mexicana de educación media superior o de
capacitación para el trabajo (Boleta de calificaciones o su equivalente), en un periodo
no mayor a 12 meses.

Documentos no obligatorios:
1. Fotos o archivos de diplomas, resultados de evaluaciones, reconocimientos, entre
otros.
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Pitch:

Consulta las indicaciones para que puedas crear un video en un formato de pitch con
duración de 3 minutos. Deberá tratar sobre ti, tu historia, proyecto STEM y por qué mereces
ganar el Premio. No se requiere un video profesional.

Nota: El video y las fotografías deben ser de la más alta calidad posible, pero no es
necesario el uso de equipo profesional de fotografía. El video debe tener un sonido claro.
Pueden hacerse con un celular o cámara fotográfica regular. Deberás obtener autorización
de uso de imagen de las personas que se muestran en las fotografías y video que
presentarás en apoyo de tu postulación. La autorización para menores de edad la deberán
otorgar su padre, madre o tutor(a) legal.

¡Ser STEM es extraordinario!

¡Mucho éxito!
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ANEXO 1

Sobre tu Proyecto STEM

Para tu Proyecto STEM, debes demostrar la creación de soluciones a través de la ciencia,

tecnología y creatividad, que resuelvan una problemática real y cercana en los ámbitos
social, ambiental o económico de tu comunidad, estado, país ¡incluso mundial! y que esté
alineada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.

Características del proyecto STEM:

1. Ser original.
2. Ser innovador.
3. Demostrar que se llevó a cabo una investigación al desarrollar el Proyecto STEM, y
que los procesos para crearlos hayan utilizado las diferentes fases de una
metodología STEM y que cumplan con los criterios del método científico. *
*En el esquema que encontrarás más adelante, están las fases de la creación de un
Proyecto STEM de acuerdo con el marco de Global STEM Alliance adaptado a América
Latina y el Caribe por Movimiento STEM, pero existen otras metodologías con
características similares que podrías aplicar.
4. Orientarse a resolver problemáticas relacionadas con al menos un Objetivo de
Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU.
5. Para los proyectos, describir cómo se pondrían en marcha dentro de tu comunidad,
los resultados y el seguimiento.
6. Al postularte a las siguientes ediciones del National Student Prize México, no
podrás presentar el mismo Proyecto STEM en la misma etapa de desarrollo. En caso
de que el proyecto ya esté o continúe operando, podrás presentarlo, siempre y
cuando éste tenga avances significativos en su crecimiento dentro de la comunidad o
bien, haberse escalado hacia otras comunidades o características.
7. Si el proyecto STEM que presentas ha sido desarrollado de forma colaborativa,
indicar de qué manera has liderado su planeación e implementación.

Se considerará motivo de descalificación que se encuentre que el Proyecto STEM copia un

proyecto existente, ya sea a nivel local, nacional o internacional. En caso de contar con un
proyecto que haya inspirado el que presentas, debes indicarlo, comprobando que no se ha
realizado una copia fiel del proyecto y que sus objetivos y aplicación se encuentran
debidamente adaptados a tu realidad.
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Referencia: Proyecto STEM de acuerdo con el Marco Instruccional STEM