Diligencien la Tabla 1: Matriz de priorización de problemas sociales, la cual aparece al

final de este párrafo. Este es el producto entregable y calificable de esta primera tarea.
1. Situación problemática: (Describan de manera clara y precisa la problemática que se
proponen intervenir con el proyecto que van a formular. Esta descripción debe incluir
límites geográficos (Dónde), personas involucradas (Quiénes), hechos o situaciones que se
presentan (Qué) y otros detalles que ayuden a dimensionar el problema).
2. Sujetos de intervención: (Indiquen en forma muy precisa el grupo poblacional al que se
direccionarán las acciones del proyecto. Importante indicar el tamaño de ese grupo, y si es
necesario cómo conformarlo).
3. Causas directas e indirectas: (Señalen tres factores o elementos que puedan considerarse
como causales de la problemática. Prioricen los factores más susceptibles de
mejoramiento).
4. Situación estadística actual: (Ubiquen e incluyan cifras oficiales, preferiblemente locales,
sobre los aspectos más importantes de la problemática seleccionada).
Situación problemática:
Silvania es un municipio que actualmente tiene una considerable población víctima del conflicto
armado en tres asentamientos ubicados en las veredas de Lomalta Alta, Aguabonita y Victoria
Alta y es importante acercarnos a estos lugares llegando a todas las generaciones, con el fin de
llevar una propuesta de cultura en todas sus formas.

Trabajaremos con la comunidad de Aguabonita es una vereda del sector rural ubicada en el
municipio de Silvania- Cundinamarca, se encuentra un asentamiento de personas víctimas del
conflicto armado y desplazamiento forzado, estas familias están compuestas por hogares
conformados entre 6 a 8 personas, la mayoría con niños-niñas y población juvenil.

La geografía de este agradable municipio es de relieve ondulado a semi-escarpado, clima frio,

conformando de esta manera el pequeño Valle de la Prosperidad y la entrada al Valle de los
Sutagaos.

En la vereda de Aguabonita, encontramos algunos factores que afectan el medio ambiente como
la erosión y mal manejo de basuras, también encontramos un poco de dificultad para la
educación, debido a la distancia al sector urbano.

Es importante llevar nuevas propuestas a las zonas apartadas del municipio para crear un mundo
más amplio culturalmente a través de la lectura y escritura, es importante trabajar conjuntamente
con la alcaldía municipal y la Biblioteca Pública Municipal de Silvania, ya que son importantes
en el proceso de la formación de niños, niñas y jóvenes, actuando como centro de actividades
comunitarias, culturales y como complemento de la educación formal teniendo en cuenta el
desarrollo de hábitos de lectura en la población, dirigiendo sus acciones a formar en el usuario
las destrezas y habilidades en el uso de las Tecnologias de la información y las comunicaciones.

La importancia de este proyecto es alcanzar un acercamiento afectivo de satisfacción hacia la

lectura; donde se expongan algunas ideas sobre qué es promoción de lectura y qué aporta esta a
la formación de ciudadanos; ya que debido al poco hábito lector que tiene nuestra sociedad se
hace necesario que la comunidad se interese por la lectura y sobre todo que comprendan lo que
leen para facilitar su desarrollo cognitivo a través de ideas nuevas con la ayuda de las TIC,
porque, de esta forma, se crea un ámbito cultural más llamativo y menos monótono.

2. Sujetos de intervención: Este proyecto va dirigido a niños, niñas, jóvenes y adultos

de la población víctima de la violencia que reside en la vereda Aguabonita del sector rural del
Municipio de Silvania

Causas directa e indirectas:

• Poco hábito lector de la comunidad
• Población que ha sufrido daños psicológicos y físicos y han tenido que dejar sus
comunidades.
 • Buen aprovechamiento del tiempo libre, para minimizar el consumo de sustancias
psicoactivas o la prostitución, entre otras, que se pueden presentar al no ocupar el tiempo
de ocio.
• Distancia al casco urbano.

Situación estadística actual: Según datos de la oficina de Victimas del municipio

de Silvania, para el año 2022 se realizó la caracterización de 2.480 personas víctimas del
conflicto armado y desplazamiento forsozo y en el sector e Aguabonita con 400 personas
víctimas aproximadamente, que sería la población con la que se trabajaría.

Tabla 1: Matriz de priorización de la problemática.