EXAQUIM1: Exposición de TRES objetos

Pregunta: ¿Son algunos tipos de conocimiento más útiles que otros?

La Real Academia Española (RAE por sus siglas en español), define la palabra utilidad
como algo “que trae o produce provecho, comodidad, fruto o interés; o como algo que
puede servir y aprovechar en alguna línea“, entonces, al hablar de utilidad del
conocimiento, nos referimos en concreto a qué tan aprovechable, usable y beneficioso
puede ser saber algo, sea un concepto, información, teoría o habilidad, ante una
circunstancia. Para analizar esto, considero prudente analizar la pregunta utilizando
tres objetos distintos que tienen una gran importancia para mí.

Objeto 1: Libro de Inglés

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Foto 1: Libro de Inglés.

Al hablar de conocimientos, es imposible dejar de lado uno de los conocimientos que

más aprecio y que más usos, considero, tiene en mi vida y en la vida de la mayoría de
las personas que conozco: los idiomas. En este caso, el libro de inglés representa
justamente las herramientas y el conocimiento de este idioma en particular, que me ha
permitido aumentar mi propio vocabulario, uso, comprensión y manejo tanto de materia
educativa y tecnología como de interacción humana.

En este primer caso, haciendo énfasis en la utilidad, el aprendizaje de idiomas se ha

vuelto una necesidad para los tiempos actuales, debido a la constante necesidad (y
posibilidad debido a la tecnología) de interactuar incluso mundialmente con fuentes de
información, de entretenimiento, entre otros, no disponibles en la misma abundancia o
exactitud en nuestro idioma nativo, el español. Todos tenemos amigos o familiares, o
quizás trabajos, investigaciones, música, series, películas, etc. Que, en circunstancias,
nos obligan a comunicarnos, sea de forma oral o escrita, en inglés, por ejemplo,
haciéndole una herramienta indispensable, especialmente en esta increíble época
digital en la que vivimos.

Objeto 2: Recuerdos y zapatos de baile

Foto 2: Fotografía de mis presentaciones de baile, con mis zapatos profesionales.

Un segundo objeto que tiene una importancia increíble en mi vida, es la representación
constante de mi pasión por el baile y los conocimientos que he adquirido a través de
años de práctica, sudor, lágrimas, esfuerzo y dedicación. La danza representativa ha
desbloqueado en mí persona, a través de los años, una serie de habilidades que
desconocía era capaz de adquirir: desde la flexibilidad, resistencia y disciplina, hasta la
resiliencia y la habilidad artística constante que me caracteriza, y que, en esencia, ha
formado una parte importante de mi identidad.

En este segundo caso, hablando de utilidad, aparece la idea del aspecto subjetivo de lo
que interpreta cada individuo como “útil”. Debido a que, si nos referimos al concepto
dado al principio de este texto, que lo define como aquello que trae provecho o interés,
ambos conceptos que varían de persona a persona, en efecto, el baile podría
considerarse útil para una persona, y menos útil para otra, eso, sin hablar siquiera de la
idea de “necesario”, que justamente muchas personas, considerarían que este tipo de
conocimiento caería en la categoría de “innecesario”.

Objeto 3: Saco de Boxeo

Foto 3: Saco de Boxeo que utilizo en mi casa a diario.

Un tercer objeto importante para mí es representado por el saco de boxeo (y los
guantes de boxeo que están sobre él), que se refiere en general a todo conocimiento
de disciplinas físicas que practico (aparte del baile), y en concreto, al propio
conocimiento del boxeo como deporte y como mecanismo de defensa personal. No
solo le considero valioso por su efecto en mi cuerpo y la disciplina que me ha permitido
desarrollar, además del efecto que ha tenido en elevar mi tolerancia al dolor y
serenidad en situaciones difíciles, se trata de un conocimiento que me ha permitido
probar los límites de mi cuerpo, mi mente y comprender mi propia capacidad de
defenderme, así como mi capacidad de ejercer daño a otra persona, elevando mi
autocontrol.

En este tercer caso, referido a la utilidad, igual que el baile, existen múltiples posturas
al respecto, unas a favor, otras en contra, especialmente si incluimos los prejuicios
sociales que cuestionan que una mujer practique un deporte considerado para
“hombres”, o al menos demasiado agresivo para una mujer. Ante esta idea, mi
argumento es el mismo: la capacidad de defenderse debería ser inculcada en todos por
igual, especialmente en una sociedad donde la mujer se presenta ante situaciones
difíciles que pueden requerir disciplina propia y el uso de la fuerza controlada, por
poner un ejemplo.

Ahora bien, analizando la pregunta de conocimiento utilizando los tres objetos, existe
una idea que se ha dejado un poco de lado, el concepto de “circunstancialidad”, es
decir, el hecho de que, en ciertas situaciones, algún conocimiento puede ser más
importante que otro, dependiendo de lo que esté ocurriendo y lo que se requiera para
resolver un problema.

Un ejemplo en concreto: si uno está presente en una situación difícil (una discusión) en
el extranjero, el conocimiento matemático o artístico, se volverían menos relevantes y
útiles que el conocimiento de un idioma para temas de comunicación. Otro ejemplo, en
situaciones de un altercado físico, un conocimiento orientado a la historia o a la ética,
tomaría menos utilidad en temas de defenderse a sí mismo, que un conocimiento de
autocontrol y de artes marciales, de conocer los límites de nuestro cuerpo y de saber
cuándo correr y cuándo no hacerlo.

Dicho todo esto, entonces, para responder la pregunta concretamente: ¿Son algunos
tipos de conocimiento más útiles que otros? Considero que todos son útiles de manera
general, pero su verdadero valor se encuentra en el uso que se les dé de acuerdo a las
situaciones que lo ameriten, entonces su circunstancialidad es lo que determina su
utilidad.