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UNIDADES DE CAMBIO: PARADIGMA, CONCEPTOS, MODELOS, TEORAS, ETC.

Rafael Morales Casanova

TEORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

UNIDADES DE CAMBIO
Las unidades de cambio de la ciencia son los mtodos mediante los cuales la ciencia y en particular el conocimiento cientfico han almacenado y almacenarn los saberes de la naturaleza, as como representan con ideas, imgenes, estructuras, ecuaciones y dems a esta misma. Las unidades de cambio ms importantes son: paradigmas, conceptos, teoras, modelos.
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TEORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

El trmino paradigma se origina en la palabra griega paradigma, que significa modelo o ejemplo. A partir de la dcada del 60, comenz a utilizarse para definir a un modelo o patrn en cualquier disciplina cientfica o contexto epistemolgico. El filsofo y cientfico estadounidense Thomas Kuhn fue el encargado de actualizar el trmino y darle el significado contemporneo, al adaptarlo para referirse al conjunto de prcticas que definen una disciplina cientfica durante un perodo especfico de tiempo. Otro uso ms moderno para la palabra paradigma es referirse a los filtros que impone nuestro cerebro. Es decir a las suposiciones, conceptos, valores y previa experiencia con los que miramos las cosas. RMC

PARADIGMA

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LOS PARADIGMAS DE LA CIENCIA


La ciencia se basa en cuatro paradigmas conocidos como: positivismo, realismo, pragmatismo y relativismo, las controversias y acuerdos entre estas perspectivas son determinantes para lograr una concepcin integral de la enseanza de la ciencia. Alrededor de estos paradigmas se han tratado de identificar las caractersticas propias y especficas que lo sostienen, con especial atencin a la prctica cientfica. La investigacin se ha extendido para explicar la historia de la ciencia, las cualidades del mtodo cientfico y el anlisis filosfico-metodolgico a travs de los aspectos sociales.
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TIPOS DE PARADIGMAS
PARADIGMA POSITIVISTA. PARADIGMA SOCIOCRITICO. PARADIGMA INTERPRETATIVO. PARADIGMA

ORIENTADO A LA DECISION Y AL

CAMBIO. PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD.

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La palabra " concepto" viene del latn conceptum y este del verbo concipere que significa concebir. Un concepto es una unidad cognitiva de significado, una idea abstracta o mental que a veces se define como una unidad de conocimiento", y hablando de un concepto cientfico podramos definirlo como: Cualquier conocimiento observado, razonado, estructurado y verificado completamente o parcialmente sobre cualquier rea de la naturaleza o porcin del universo. Es una abstraccin retenida en la mente que explica o resume experiencias, razonamientos, o imaginacin. En la mente almacenamos una gran cantidad de informacin.
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CONCEPTO

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MODELO
En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del proceso de generar una representacin abstracta, conceptual, grfica o visual (por ejemplo: mapa conceptual), fsica, matemtica, de fenmenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular (en general explorar, controlar y predecir) esos fenmenos o procesos. Se considera que la creacin de un modelo es una parte esencial de toda actividad cientfica. Tcnica de modelado: consiste en crear una representacin ideal o simplificada de un objeto sistema real mediante un conjunto de abstracciones, pero cuyo comportamiento bsico se pretende explicar o anticipar

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TIPOS DE MODELO
o o o

o o

MODELOS FISICOS: Es una representacin o copia, generalmente a escala, ya sea mayor o menor- de algn objeto de inters. MODELOS MATEMATICOS: Busca representar fenmenos o relaciones entre ellos a travs de una formulacin matemtica. MODELOS NUMERICOS: en los que la realidad fsica y las condiciones iniciales se representan mediante un conjunto de nmeros, a partir de ellos se calculan u obtienen por algn medio, otros resultados numricos. MODELOS GRAFICOS: que son la representacin de datos, generalmente numricos, mediante recursos grficos; tales como lneas, vectores, superficies o smbolos. MODELOS ANALOGICOS: se basan en las analogas que se observan desde el punto de vista del comportamiento de sistemas fsicos diferentes que, sin embargo, estn regidos por formulaciones matemticas idnticas.

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TEORIA
La palabra teora proviene del griego theorein observar. Teora es un sistema lgico compuesto por observaciones, axiomas y postulados, cuya funcin es afirmar bajo qu condiciones se desarrollarn ciertos supuestos. Para esto, se toma como contexto una explicacin del medio idneo para que se desarrollen las predicciones. A partir de estas teoras, es posible deducir o postular otros hechos mediante ciertas reglas y razonamientos.

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